精選三年級鳥的作文合集8篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級鳥的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級鳥的作文 篇1

外公家有三隻可愛的畫眉鳥，是他從市場上買回來的。

畫眉鳥有一雙大大的眼睛，好像兩粒黑珍珠，嫩黃的嘴巴尖尖的，還有那像雪一樣白的眉毛。畫眉鳥背上的羽毛像棕色的外衣，上面有一條條白色的細紋；腹部的羽毛像紫紅色的襯衫，還帶點兒淡淡的橘黃色。它的尾巴是黑藍色的，像一把摺疊扇。畫眉鳥的腳是淡黃色的，每每只腳上有四個鉤，可以牢牢的抓住木杆。

這些畫眉鳥是吃蟲子的。每次外公把蟲子方巾它們的碗裏，它們就會狼吞虎嚥的吃起來。如果沒吃飽，它們就會可憐巴巴的望着外公，好像在說：”請再給我們一些吃的吧！“吃完，它的身影又出現在木杆上，弓着身子，飲一口水，休息去了。

這些畫眉鳥不但可愛，還非常淘氣。

有一次，我在餵它們蟲子，可是它們卻不吃，於是我就走開了。過了一會兒，我悄悄地看了看那些畫眉鳥，只見它們狼吞虎嚥地吃着，可是當我一走近，它們就又不吃了。這些畫眉鳥可真淘氣！

我非常喜歡這些畫眉鳥。

三年級鳥的作文 篇2

我一直以爲：鳥兒長得很小，鳥爸爸鳥媽媽對小鳥的愛也一定很少。可是，我錯了!我親眼目睹的一切，讓我感受到了小鳥母愛、父愛的偉大。

星期六，爸爸帶我去仙居玩，在下山的路上，我們發現了一隻腳受傷的小鳥，那隻小鳥灰褐色的腦袋，烏黑的眼睛，美麗的羽毛，看上去很機靈，真讓人喜愛!我把它放在手裏玩了起來。我用手指點點小鳥的小嘴，它以爲我給它吃東西呢，張開嘴唧唧地叫着，聲音卻很輕很輕。

就在這時，忽然飛來了兩隻大鳥，它們飛的速度非常快，圍着我轉了好幾圈，還試圖用嘴來啄我的手。我不停地拍趕，幾個來回後，它們很無奈地停在了樹枝上，然後眼睛直直地看着我，不停地大聲叫，那眼神和叫聲充滿了仇恨。我猜想那一定是小鳥的爸爸媽媽了，它們以爲我要把小鳥抓走，想救它們的孩子吧。看着這一切，我的心有些軟了，再看看手中的小鳥，它一聲不叫，可那眼神明明是在求我放了它。

猛然間，我想到了我的爸爸媽媽，想到了我們小朋友的爸爸媽媽，他們對自己的孩子不是這樣的嗎?當我們遇到危險時，他們會用生命來保護我們。可現在我把小鳥捧在手裏，鳥爸爸媽媽一定認爲我是個壞人啊，要把它們的寶貝抓走!世界上的人和動物都一樣，孩子都是爸爸媽媽心中的至愛。

想到這裏，我朝爸爸看看，爸爸好象也看出了我的心思，叫我把小鳥放在隱蔽一點的地方，讓鳥爸爸鳥媽媽接它回家。

我遠遠的不放心地望着，看到小鳥爸爸媽媽飛下樹，停在了小鳥身旁，它們唧唧喳喳地叫，好象互相在問候着。我笑着想：小鳥的傷很快就會好起來的，總有一天它能在藍天飛翔。

三年級鳥的作文 篇3

世界上有很多種鳥類，比如說：鴿子、麻雀、喜鵲、啄木鳥等等。不過我做喜歡的還是燕子。

燕子是一種可愛的小動物。大家一定十分熟悉吧。他有一身烏黑髮亮並且光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，還有一個剪刀似的尾巴。

燕子是勤勞的，一到春天，他們就忙着建立新家。它們先叼泥，然後再用唾沫把泥攪勻，最後把你一點一點地壘在牆上。兩隻燕子輪流壘，這一隻燕子壘的時候，另一隻燕子站在附近的鐵絲上等着它，就像個小衛士。兩隻燕子上下不停，等把嘴裏的泥用完了，它們倆個就去叼泥。一天、兩天、三天，窩快搭好了。雖然地方很小，但他們終於有個家可以遮風擋雨了。

燕子是親近人的鳥類，它以害蟲爲食，只要它發現了害蟲，便會像箭一樣的衝過去，把害蟲吃下去。燕子在一年中吃掉數億萬只的害蟲。對人類有很大的貢獻。所以我們要保護燕子。

三年級鳥的作文 篇4

一天，動物王國的獅子大王接到一封加急電報，是毛里求斯島上的海鷗將軍發來的，電報裏提到一件令人驚歎的事，獅子大王趕緊寫了一封求救信。

當早晨的第一束陽光照進丁丁博士的小屋，他伸了個懶腰，忽然聽見傳真機“嘀嘀”的聲音，原來是一封動物王國的求救信。親愛的丁丁博士：聽說你一直在研究已經滅絕了的渡渡鳥，我要告訴你一個好消息，海鷗將軍在一個古老的巖洞裏發現了一個珍貴的渡渡鳥蛋。也許這是最後一個鳥蛋了，我們多麼希望它能變成一隻可愛溫順的渡渡鳥啊！所以我以大王的名義真心地請求您的幫助，救救這隻蛋。

丁丁讀完來信，心想：“300年前，人們是多麼無知啊！他們光想着吃美味的鳥肉，結果把渡渡鳥都殺光了，我一定要救救這最後一隻蛋！”

直升機把丁丁博士送到美麗的毛里求斯島，丁丁終於見到那個灰白色的鳥蛋。他小心翼翼地把鳥蛋送到實驗室的保溫箱中，每天都認真地觀察。丁丁心裏很擔心：“這隻渡渡鳥蛋已經有300歲了，它還能不能變成小鳥呢？”

一天過去了，兩天過去了……大家都在焦急地等待小渡渡鳥的出生。人們一定會像媽媽一樣地愛護它。忽然有一天，蛋殼微微顫抖了一下，“啪”地一聲裂開了，一隻毛茸茸的大嘴鳥鑽了出來。

啊，渡渡鳥歸來了！

三年級鳥的作文 篇5

我熟悉的鳥是貓頭鷹，貓頭鷹喜歡站在高高的樹枝上，一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的內衣。它有一雙閃閃發光的眼睛，還有一張又短又小的嘴。

貓頭鷹愛夜晚撲獵，明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見獵物。貓頭鷹的眼睛像個微型望遠鏡，它的耳朵非常靈敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟，可以像閃電一衝向獵物並抓起來。或許有人認爲，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業的違規排放。但是，冰川融化、氣候惡化，每個人都將受到懲罰。“低碳生活”帶來的其實是一種新的生活質量觀。需要釐清的是，過“低碳生活”，並不是意味着就不能開車、住大房子、享受空調了。低碳的真實含義是要給人們身體健康提供最大的保護和舒適感，對環境影響更小或有助改善環境。如歐洲現在建設了很多零排放建築，隔熱效果非常好，在自然通風的條件下，隔熱層可以把室內溫度調控到一個合適的水平，且能保持很長

貓頭鷹愛吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多隻老鼠，是農民伯伯的好幫手。我們能吃到大米，貓頭鷹也有功勞。

三年級鳥的作文 篇6

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”黃鸝是我最喜愛的鳥，它有着一身金黃的羽毛，翅膀上略帶些黑烏色，尾巴有些像漂亮的裙襬，它那小巧玲瓏的喙，是一種淡淡的紅色，多麼惹人喜愛啊！

黃鸝鳥擁有着一副獨特的嗓音，叫起來是那麼動聽、悅耳，黃鸝真不愧是一個森林的歌唱家，它多數生活在闊葉林中，在闊葉林中，你一般看不到它忙碌飛行的身影，只聽到它悅耳的鳴叫聲。因爲闊葉林茂密的.葉子把它美麗的身影遮住了，歌聲剛剛還在這棵樹上響起，不一會，卻又在另一棵樹上空迴盪……

有一次，在公園的大柏樹下，我偶然看見了一隻正在覓食的黃鸝鳥。它時不時停在地上，用紅紅的小嘴啄着小草。我慢慢地靠過去，想看個究竟，沒想到，我剛走兩步，警覺的它就像受了驚嚇，敏捷地飛走了。我不甘心，跟着它一直跑，終於，它又停了下來，我小心翼翼地看過去，只見它叼起一隻很小很小的蟲子，蟲子在它嘴裏掙扎着，隨後，它飛向了柏樹的樹頂，飛進了小窩中，隱隱約約地看見，窩裏還有一隻小雛鳥，這也許就是母愛的偉大吧！想到這兒，我又想起了我的媽媽，便回頭看了看媽媽，媽媽也許也就是這樣呵護着我一路走過來的吧。

黃鸝——我最喜愛的鳥，你是多麼美麗啊！我喜歡你，在我心目中，無鳥能及。

三年級鳥的作文 篇7

有一天下班回家，在小區的花園裏看見一隻可愛的畫眉。它個頭比較大，穿着褐色的套裝，頭上帶着一頂淡褐色的帽子。眼睛黑黑的，圓溜溜的，特別的機靈。

它在草地上跳來跳去，好像在尋找丟失的東西，也有可能在尋找食物吧。我被它吸引了，停下匆匆的腳步，悠悠的看着它，它也不怕生，知道我在它身旁，可還是悠閒自得的尋找自己想要的東西。我到害怕它一下子飛到遠處去，消失的無蹤無影，我靜靜的，靜靜的站着，欣賞它的一舉一動，就這樣持續好幾分鐘。大概是沒有找到什麼，於是張開翅膀，輕輕飛到一棵翠綠的柳樹上，小腦袋東張西望的，然後又飛到枝繁葉茂的紫荊花樹叢中，我看不見它的身影了。

我感謝這隻可愛的畫眉，是它給了我輕鬆的心情，把一天的工作的疲憊全部趕走了。

三年級鳥的作文 篇8

你們知道我最喜歡的鳥是什麼呢？它就是和平使者－鴿子。

鴿子身上的羽毛是白色的，頭頂上卻有火燒雲般的紅色，就像披了一件雪制的斗篷。鴿子還有一雙透亮靈活的小眼睛。鴿子的小爪子，顏色淺紅，小巧玲瓏。

鴿子象徵着和平友愛，而且使我驚歎不已的是，它的方向感極強，像一個指南針，不管飛到哪裏，都能找到回家的路，就 算你把它帶到千里之外，它也能找到回家的路 。因此鴿子成爲古代人們的信使。

爸爸媽媽告訴我，鴿子生一個蛋，要再三天才能出第二個蛋，然後，還要再等十八天就能孵出小鴿子了。那時，就是把鴿子放飛，它們也會自己飛回來的。

這就是我最喜歡的鳥－鴿子。