【精華】三年級的有趣的作文5篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級的有趣的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的有趣的作文 篇1

今天上午11點左右，我家門前來了一隻小花貓，大概還不到半歲。

它大大的眼睛，黑黑的鼻子，粉紅的嘴巴，尖尖的耳朵和稀疏鬍子，十分逗人。尤其是那斑馬模樣的上身，潔白無瑕的下身，形成對比特別好看。它蹲起來時，朝前看是白貓，向後看是花貓，一時叫我迷惑不解。尤其是那翹的高高的尾巴，顯得特別精神。正是可愛極了。

它爲什麼三番五次的以求救的聲音來到我家門前呢？前四次我開門都沒理它，只是怕它迷了路串錯了門子。第五次它發出哀名聲，並抓起門來，我纔不得不告訴爺爺此情此景，並和爺爺一起討論開來：一是不識門子迷了路；而是不講衛生，主人不要了；三是他不喜歡主人，離家出走了；四是他生病了，跑出來求救；五是離開了媽媽肚子了要早吃的。聲聲哀鳴的小貓咪，真叫人既心愛又可憐。於是，我就抱起小貓咪到了客廳。小貓又慘叫起來，它好像在說：“小姐姐，我餓了，給我點東西吧！”我聽懂了他的意思，立即從冰箱取出做好的肉絲，用開水處理一下就給它吃，它吃得津津有味·乾乾淨淨。隨後，他得意得舔了舔鬍子，並“喵喵”的叫了兩聲，好像在說："謝謝姐姐"，便一蹬，躍到我的懷裏。然後，它又爬到爺爺裸露的大腿上，不妨，爺爺的大腿被它抓了幾條印子，當即出血。真是又可愛又可恨。

小貓咪開心了，我便給它洗澡、吹風、陪它在樓上樓下逗它玩耍，給它築窩讓它睡覺休息。不料，它睡覺醒來，便將大便解到我的書包裏，還不時的用爪子抓壞了我的書本，又可愛又討厭，又髒又臭，當即我就嘔吐難忍，只好把書包藏在一邊，怕爺爺生氣。爺爺午覺醒來，聞到臭味，笑着對我說：“壞了吧，它一定拉屎了，貓咪生性講衛生，養貓還要準備貓食，貓砂，進行馴化呢。”

幾個小時過去了，爺爺說：“該物歸原主了。”我明白爺爺的意思，含淚帶上小貓咪到小區門口告訴門衛叔叔，看誰家小貓丟了，請到我家認領。

過了一會，一個小男孩在樓下呼喚：“羅婆婆，羅婆婆，我來取貓。”聽到取貓人的聲音，我忍不住哭了出來，心裏矛盾着：給別人吧，捨不得；不給別人吧，不道德。正在爲難之際，爺爺說：“孫女不哭，等你三年級學完時，給你買一隻又好又乖的小貓咪唄！”我聽了，依依不捨的抱上了心愛的它送給了失主。

接納小貓、禮還小貓。使我懂得：不能佔有別人的東西。一個人既要講道理又要講道德，纔是高尚的人，純潔的人；自私自利的人是沒有出息的人，也是沒有價值的人。要多做好事，一輩子做好事。

三年級的有趣的作文 篇2

有一天，媽媽做好了早飯，爸爸指着香噴噴的排骨對媽媽說：”怎麼還不吃飯。“媽媽說：”當然不能吃，我們的寶貝還沒有來，你快去叫他吧。“

爸爸慢慢地走向兒子的房間，心想：兒子在幹什麼呢？這孩子怎麼還不出來。他看見兒子趴在地上，拖着臉聚精會神地看着書。爸爸對兒子說：”該吃飯了，你肚子餓不餓。“兒子不情願地說：”我還沒有看夠呢，這本書可好看了，“爸爸氣憤地說：”你在不吃飯我就把你的書扔了。“

兒子只好垂頭喪氣地去吃飯。爸爸想看看這本書到底有多好看，於是他彎腰看了一眼，心想：這本書真好讓我也看一會兒吧！。

過了一會兒，爸爸還沒有來吃飯菜都涼了，媽媽叫兒子去叫爸爸。兒子又回到房間，他推開門一看，原來爸爸正趴在地板上津津有味地看着他那本漫畫書呢。

我的天呀，這是一本具有吸引力的書啊！

三年級的有趣的作文 篇3

生活中有許多有趣的現象，只要我們留心觀察、善於思考，就會有所收穫。最近，我就有一個新發現。

前些天，我在院子裏玩。突然，一隻大黃蜂從我身邊飛過，我盯着它看。只見它飛到了我家院子的一角，不小心被一張蜘蛛網給粘住了。一隻蜘蛛看見了，連忙爬過去，想吃黃蜂，沒想到被大黃蜂的毒刺蜇了一下，縮着身子掉下了蜘蛛網。只見它緩慢地爬到牆角邊的表苔上去打了幾個滾。過了一會兒，它又爬到網上去和掙扎着的黃蜂搏鬥，沒想到又被黃蜂蜇了，它又爬到青苔上去打滾，摩擦。這樣來來回回幾次後，大黃蜂終於被蜘蛛給制服了，躺在蜘蛛網上一動不動，成了蜘蛛的一頓美餐。

我很納悶：爲什麼蜘蛛中了蜂毒卻不死呢?它在青苔上打滾、摩擦是做什麼呢?於是，我就去我的知識寶庫《十萬個爲什麼》中尋找答案，終於知道了原來蜘蛛在青苔上打滾、摩擦是爲了防止蜂毒發作，因爲青苔有醫治蜂毒的作用。名醫華佗就曾經把青苔作成藥膏，挽救了無數中蜂毒的人。

三年級的有趣的作文 篇4

你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎？讓我來教教你們吧。

星期三的自然課上，老師拿來了4雞蛋。同學們一看就議論紛紛了。有的說：“老師，我們今天要做什麼實驗呀？”有的瞪大了眼睛說：“老師，你的葫蘆裏會賣什麼藥？”

老師笑眯眯地看了看我們 ，終於開口了：“今天我們要做一個小實驗—雞蛋轉轉轉。通過實驗，你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了。”老師的`話音剛落，同學們爭先恐後地舉起了手，嘴裏不停地說：“我來，我來。”

老師首先請了我上去，我就隨手挑了一個。“我先來轉雞蛋吧”，只見老師輕輕地雞蛋一扭，雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉起圈來。同學們看了都不以爲然地笑了“這有什麼難，每個人都行的。”我立刻模仿老師的動作，也把雞蛋一擰，咦？怎麼轉不起來呀！同學們覺得太不可思議了，接連上來三名同學，可任憑大家怎麼轉，這雞蛋就是不聽我們指揮。

看到這樣的結果 ，老師就揭曉了迷底：因爲熟雞蛋凝固成一體，旋轉起來就比較靈活；而生雞蛋轉動時，蛋黃來回晃動，重心不穩，自然就轉不起來了。

哦！我們這才恍然大悟。這真是個有趣的實驗啊！

三年級的有趣的作文 篇5

在我家，有兩隻可愛的小烏龜，一隻大烏龜，一隻小烏龜。它們兩都住在一個大盆子裏。在它們身上，發生了許多有趣的事情。下面，就讓我通過幾個“鏡頭”來告訴你吧！

鏡頭一：進食

每當我把它們愛吃的食物————小魚片，放到盆裏的時候，兩隻烏龜馬上過來搶，大烏龜仗着力氣大，總喜歡把小烏龜擠到一邊，而小烏龜也不示弱，拼命跟大烏龜搶食物。每當它們搶到了食物，它們不會馬上吃完，而是爬到我在盆裏放的大石頭上，邊享受着日光浴，邊慢條斯理地品嚐着這來之不易的美味。有時，一隻烏龜吃完了，看見另一隻烏龜沒吃完，竟還會去搶另一隻烏龜的食物。怎麼樣？夠有趣吧！

鏡頭二：玩耍

它們沒事的時候，如果有太陽，它們就會邊享受溫暖的陽光，邊相互打鬧。如果沒有太陽，它們只好在水裏面你大我一下，我打你一下好不快活！它們總想爬出去，於是它們便一隻站在另一隻背上，在上面的哪隻烏龜，就使勁用爪子往上扒，可怎麼也扒不出去，應爲我爸早有預料，特意買的特光滑的盆子。呵呵，有意思吧？

現在，這有意思的小烏龜已經開始冬眠了，待它們明年春天醒來時，再聽我給你們講發生在他們身上的有趣故事吧！