當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 三年級同學的作文合集6篇

三年級同學的作文合集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.64W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的三年級同學的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級同學的作文合集6篇

三年級同學的作文 篇1

以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個學期裏發生的一件小事,我忽然對朋友有了新的認識。

那是一個快樂的節日——兒童節。正當大家玩得盡興時,我卻患上了結膜炎,在家養病。我非常傷心:“爲什麼我的節日卻不屬於我?同學們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬於自己的兒童節禮物了吧?而我呢?”當時我都快哭出來了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好並飛到學校,但這是不可能的。我只能老老實實地在家呆着。

到了中午,門鈴忽然響了。我開門後,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手裏拿着一個黑色皮質的小本和幾個作業本。我不理解了:“她是來炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者說了,我們倆朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說你病了,所以這段時間沒來上學。這是這段時間發的東西,”李騫昱指着黑色的小本,“黑色小本是兒童節禮物,還有一件衣裳,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節快樂,早日康復!”

三年級同學的作文 篇2

我們班上有個同學叫雲飛鵬,他小小的身高,瘦瘦的,他對人有禮貌,助人爲樂,是一個三好學生,同樣是我的好朋友。有天,我做題不懂得了,就偷偷的看同學的題,他瞧見了走過來,平易近人地對我講:“羅思琪,這次的題很難,你做了沒有?

”我無精打彩地講:“我不懂得這個題,怎麼做?”他講:“我幫你看看。”說完他叫我打開書本看例題,然後叫我計算,結果他發覺我計算有誤,驗算時把“2”寫成了“9”,我改了後終於計算對了。我開心地講:“謝謝你幫了我,之後我一定仔細查看。”他注視着我笑眯眯地講:“偷偷的看別人的題是錯誤的。

我們做題不是爲了給教師做,是爲了學知識,爲了自己長大後用知識爲別人服務,做個有用的人。”我聽了他講的話,想着:我一定要跟他看齊,勤學苦練,作業一毫不苟,力爭好的成績

現在,他已休學了,我很想念他,尤其是他關心同學的形象一直深深地保留在我的心裏。

三年級同學的作文 篇3

在我衆多的同學之中,最令我印象深刻的就是我最要好的朋友---張益涵了。她長着一雙清素的眼睛,瓜子臉,皮膚又白又嫩,非常可愛。她也熱愛學習,熱愛閱讀,樂於助人,是個不折不扣的“三好學生。”

語文、數學、英語每科考試幾乎都在前三名左右,這讓我羨慕不已。不過,這些都歸功於她平常學習踏實認真,勤學苦練。她雖然很愛學習,但她也不是“書呆子”型的好學生,她呀,性格開朗、樂觀,爲人還非常地幽默風趣,與同學們相處得很融洽,大家都願意和她一起學習、玩耍。

她非常樂於助人。記得有一次,放學回家時下起了 小雨,我忘記帶雨具,但我是自己回家,於是她毫不猶豫地將僅有的一把雨傘借給了我,而自己卻淋着雨坐在電動車回家了。我對她非常感激,這件事,我一直銘記在心。

她也是個“大胃王”一次週末,我邀請她到我們家玩,媽媽給我們每人做了一大碗雞湯麪條,味道鮮美,令人垂涎欲滴。我們倆狼吞虎嚥地吃了起來,一會兒功夫,只見她的碗中風捲殘雲,把麪條吃了個精光,我卻怎麼也吃不完那麼大一碗麪。現在,我終於明白,她爲什麼長得比我高了!

張益涵是我最好的朋友,是個大大咧咧的人,學習勤奮,活潑開朗、熱心助人等都是她的優點,這些都值得我去學習。

三年級同學的作文 篇4

的同學有很多,其中跟我關係最好的就是單嬌嬌了。

他長着一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的.大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長頭髮,總是梳一個馬尾辮,顯得十分精神。

他是我們班的班長,做班長就要熱愛班集體,關心同學,他可是名副其實的。又一次,我們在一起坐車,二十八路車通常都是很擠的,可是就在一中那站上來一個年齡大約七十多的老奶奶,車廂內的人都無動於衷,一點反應都沒有,可是單嬌嬌她突然起身對那個老奶奶說:奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對他投來藏上的目光,連我也不列外,他不僅僅是我學習的好榜樣,還是我做人的好榜樣!

他永遠都是我的好夥伴,好朋友,好榜樣!

三年級同學的作文 篇5

我有一個同學,他叫相月鎧。他的身材偏瘦,一雙透亮靈活的眼睛顯得是那麼聰明。他喜歡穿一件紅色的襯衫和一條土色的帶皮帶的褲子。

他的優點可多啦!記得又一次,我遇到一道難題,我絞盡腦汁地想,可還是不會做。我向別人請教,可是他們也不會。突然,我的好朋友相月鎧來了,他熱心地說:“咱們先看看題目是怎麼寫的。”他首先給我講解題步驟,可是我怎麼也聽不懂。他不厭其煩地給我講了幾遍,我終於聽懂了。他看到我那一題寫對了,也露出了滿意的笑容。

還有一次,我們正在安安靜靜地上課,忽然張以琳吐了。他的同桌連忙把一張張紙送進他的手裏。一些同學看見了,還故意說:“臭死了!臭死了!”張以琳聽到同學們說的話,傷心地哭了。相月鎧這時連忙向樓下跑去,然後又氣喘吁吁地跑上來。原來他去垃圾車裏拿燒過的煤球去了。他把煤球打碎,再撒在張以琳的嘔吐物上面,又用腳使勁多踩幾下,嘔吐物就自動變成了一個球體。他最後把土簸箕和掃把拿過來,徹底掃除乾淨。同學們和老師不由得向他投去敬佩的目光。下課後,我問他:“你不怕臭嗎?”他說:“怕,但是我要不這樣做的話,教室裏會一直臭下去的。”

這就是我的好朋友——相月鎧,誰能不喜歡他呢?

三年級同學的作文 篇6

我有一個活潑可愛的女同學,今年滿9歲,上四年級,她長着一張櫻桃小嘴,嘴巴上面長着一個秀氣的鼻子,鼻子上又長着一雙炯炯有神大眼睛----它們總是一眨一眨的,好像天上的小星星。

她的愛好是跳舞,記得有一次,她和幾個同學去音樂廳跳舞,我等她們回來,過了一會兒,她們回來了,我馬上衝過去,問她熱不熱鬧,她說:“當然熱鬧了。’’她穿着潔白的裙子像小公主一樣,聽她說,她們剛站上去,臺下就響起一片掌聲。她還說:“我們剛跳的時候非常緊張,但聽見臺下一片掌聲就鼓起勇氣跳起來了。我們在回來的路上高興地不得了,但還是累了。”她說到這就用紙擦了擦額頭上那密密麻麻的漢珠。聽到這兒,我就感覺自己也站上了那個舞臺跳起了舞蹈,跳着跳着就又感覺像是飛了起來。她還是個尊重老師的人,有一次,她遇見幾個幾個陌生老師,她就對老師們說:“老師們好!”邊說邊微笑着面對老師們。之後又遇見了幾個熟老師,她又對老師們說:“老師們好!”也邊說邊微笑着面對這幾位老師。我站在她的旁邊看着,卻無動於衷,打完了招呼,我就問:“你哪來的勇氣呀!”她卻回答說:“跟老師打招呼本來就是我們該做的呀!”聽了她的話,我目瞪口呆了。我心想:我應該向她學習。

她還愛幫助同學,有一次,有幾個同學沒帶鉛筆,她就主動把她其餘的7枝鉛筆借給他們。那幾個同學有了鉛筆後,就說了一句謝謝就走了。他們走了之後,我就問:“你爲什麼借給他們鉛筆呢?”她回答說:“助人爲樂本是天分。”我再一次目瞪口呆了。我在次心想:“這一點我也要向她學習。

這個愛跳舞、尊重老師、愛幫助同學的人就是我們班的小詩人----羅冰。