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精選三年級夥伴作文合集10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的三年級夥伴作文10篇,歡迎大家分享。

精選三年級夥伴作文合集10篇

三年級夥伴作文 篇1

我的一天可有趣了,因爲我有一隻可愛的小狗陪在我身邊,它的名字叫“小六”。小六的毛髮是黑白相間的,全身覆蓋着灰色,只在四肢、耳根、下巴、脖子幾處有雪白的顏色,就像萬花叢中一點紅,特別突出。它的下巴留着長長的白鬍子,眼睛上面長着長長的睫毛,遠看就像一個小老頭。

早上天還沒亮,小六像是我的準時小“鬧鐘”,它來叫我給它喂狗糧了。只要我一說:“有吃的啦!”它原本耷拉的耳朵就豎得老高老高了,好像雷達發現了敵情一樣,快速衝到狗糧旁邊。它先用鼻子聞了聞,用腳扒拉幾顆狗糧先試嘗一下。然後伸出長長的舌頭,捲起狗糧不停地往嘴巴里送,頭略微往上擡起,嘴巴不停地上下咀嚼着。不一會兒,它就風掃殘雲般把狗糧全吃光了。最後它總會伸出舌頭,舔舔嘴巴好像意猶未盡一樣,又彷彿在說:“喂,本大爺要下去玩了。”

一到樓下小六抖抖腿立馬變得精神抖擻,像是在迎接新的一天。忽然小六狂叫起來,哦,原來是遇見了它的好朋友貴賓-貝塔了。小六猛地一撲把貝塔推進草叢裏,伸出它的雙腳想趴到貝塔身上,而貝塔不讓它趴,自己卻想趴到小六身上,兩隻小狗就這樣趴來趴去玩耍起來。不一會兒它們又互相追逐嬉戲、東躲西藏。小六奔跑的時候就想離弦的箭一樣迅速,四腳騰空,風吹起它的鬍子,耳朵也豎起來,非常的飄逸。兩隻小狗玩得可開心了。

我家小狗既聰明又可愛也調皮,是我們家的小可愛,也是我的小玩伴。

三年級夥伴作文 篇2

我養了一隻小貓,它叫調皮。

調皮有一身雪白的毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有四條能跟風賽跑的“飛毛腿”。

它吃飯的時候經常把飯弄得滿地都是,於是我有時候就“教訓”它一下。我把它的飯盆高高的舉起來,讓它吃不到。於是它就喵喵的叫,好像在說:“主人,把我的飯盆放下來吧,我以後再也不把弄得滿地都是了”。我有時候心一軟,就原諒它了,但是沒幾天,它又開始弄得滿地都是了,我真是拿它沒辦法。

有一次,它走着走着,看見一個乒乓球,它就對着球喵――喵喵,好像在說:“你是什麼?竟敢擋本貓的路,快給我走開!”它見乒乓球沒“滾”開,她就踢了乒乓球一腳,球撞到牆上,又彈了回來,它又踢了一腳,彈到了牆上以後,又彈了回來,正好落在它的頭上,它喵的一聲長叫,好像生氣了,它使勁踩了乒乓球一腳,乒乓球依然沒動,倒是疼的它喵喵直叫,真是太有趣了。我看它憨憨有趣的樣子,開心倒是哈哈大笑。

調皮是我最好的朋友,它真是頑皮有趣呀!

三年級夥伴作文 篇3

我的小夥伴,是一個很漂亮的女孩,她雖然比我大,但我們很要好。我們每次吵完架後,我們就會很快的和好如初。

我的小夥伴有一張白白的臉,一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙水靈靈的眼晴,讓別人看見了,都覺得她很漂亮。很羨慕她。想問她塗了什麼霜,臉上的豆豆全沒了,還變的這麼白,是不是塗了美白霜,她卻說:“我沒有塗什麼呀,更不是什麼臉白霜。”很讓她們生氣。這張臉讓其他人很生氣,但又有時很惹人喜愛。

有一次,我上課時沒聽懂幾道題,問我的小夥伴,也就是同學。她每次給我講題,都是不緊不慢的,很有耐心的f教我做這些我不懂的題。我很感謝她,因爲她用她下課的休息的時間,教我做這些我不懂的題。

我覺得她是一個既漂亮又聰明的女孩,而且樂於助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認真。是一個很好的女孩,而且經常在家裏幫父母做家務等。我一定要向她學習,做一個好人。

三年級夥伴作文 篇4

我有一個小夥伴,她瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,她的頭髮時常扎着一個馬尾辮,還帶着一個粉紅色髮卡,她的鼻樑下有一張櫻桃的小嘴巴,她非常愛看書 。

今天,我去找她玩,我到她家門口時,看到門沒關我就進去了,我走到她身邊叫他,看到他在看書,我就說:“我們出去玩吧!”她說:“你等一下,我把這一片看完”。我點了點頭。我坐在她身邊, 看着她,等她把這篇看完,我等啊等,等了好長時間,她還在津津有味地看着。我一會兒趴在桌子上,一會兒用手指撐着頭,一會兒又坐起來伸伸腰。我翻來覆去的等了好久,她好像以爲我沒有來過。 我對她說:“你看完了嗎?”她說:“還有很多,需要很長的時間才能看完。”我又坐了很久,不一會兒我又問:“還有多少。”她說:“不多了。”我心裏想:她愛看書不是壞事,但也不能一直看, 這樣會很傷眼睛的,唉,沒辦法,誰讓她愛看書呢。我又問:“完了沒。”她說:“這是另一篇。”不一會兒我聽到爸爸再叫我,我對她說:“我走啦。”她說:“不好意思今天我沒有陪你玩。”

“沒關係,下次吧!”

“再見”今天我在那裏做了一下午,但和自己的好朋友在一起,也是一件快樂的事,她就是這樣的。

三年級夥伴作文 篇5

在我的玩具當中數小狗“史努比”最可愛。一身雪白的絨毛,很軟很軟,摸上去很舒服,耷拉着一對長長的耳朵,一雙會說話的,圓圓的眼睛。要是輕輕地按上它左前爪的.按鈕,它就會手舞足蹈地唱起歌來,樣子惹人喜愛。

“史努比”從幼兒園到小學二年級一直陪伴着我,成了我形影不離的好夥伴。每當我生氣時總拿它出氣,它卻從不喊一聲疼;每當我做完作業時找不到朋友玩耍時,它卻成了我的玩伴,使我不孤單;每當我畫完畫時,它是第一個欣賞我的作品,給我自信的力量。每天它用會說話黑眼睛看着我上學,讀書,睡覺。它陪我度過了無數次的快樂時光成了我生活中不可缺少好夥伴。

三年級夥伴作文 篇6

仔細打量我的小夥伴田文娟,那吹彈可破的小圓臉,能與鵝蛋媲美;再瞧瞧她那精緻小巧的五官:眉不描而彎,脣不點而紅;高高的鼻樑,下邊有一張能說會道的小嘴,可愛極了!耳朵雖不大,但卻有七分肉量,一看就是有福人之相。

要知道,我和田文娟在低年級的時候曾是一對大冤家。可以說是一個麥芒一個針尖。一見面,不是橫眉冷對,就是拳腳相加。反正我們就是不可能安靜下來;一天一小打,三天一大打。到了三年級,由於我們漸漸地長大,也都懂事了,所以竟“打”成一片,成了一對無話不談的好朋友。

隨着年齡的增長,田文娟在性格上也變隨和了。一次,我打了她一下,她並沒有像以前那樣哭兮兮的,也沒有像以前那樣去跟老師打小報告,只是趁我不注意時輕輕地拍回了我一下,然後便笑嘻嘻地對我說:“知道嗎?有壓迫就會有反抗,有‘付出’就會有‘回報’!”

這就是我的小夥伴,我們之間的友誼時而比密甜,時而卻又比藥苦……

三年級夥伴作文 篇7

一天,在廣闊的草原上,有一位放羊的小姑娘在草地上發現一隻受傷的小鳥。小姑娘急忙把受傷的小鳥小心翼翼地捧起來,並把它帶回家給它抹藥,幫它養傷。

很快,小鳥的傷好了起來。小鳥成了牧羊姑娘和小羊歡歡的好夥伴。

日子過了不久,奇怪的事發生了。小姑娘兩天兩夜沒有看見她最喜歡的小羊歡歡了。小姑娘吃不下飯,睡不着覺,像得了一場大病似的。小姑娘擡起頭望了望窗戶外面,只見小鳥也顯得焦急不安,飛進飛出,它把小姑娘放在院子裏的草一根一根都叼走了。

小姑娘想:小鳥在幹嗎?我得弄明白爲什麼小鳥要把草叼走。小姑娘跟着小鳥飛的路線走,來到了獵人設的陷阱邊。只見小鳥把草投進了陷阱裏。小姑娘向陷阱裏一望,什麼都明白了:原來,小姑娘心愛的小羊落在陷阱裏,陷阱太深,小羊爬不出來,小鳥怕它餓死,就一次一次地給它送食物。

小姑娘看着兩個好夥伴,激動地留下了眼淚。

三年級夥伴作文 篇8

我有一個聰明的夥伴叫朱F傑,一提到他,我的腦子裏就冒出了他的好多優點的,比如說勤勞、勇敢、大方、誠實、有愛心等等。不信啊,那就聽我慢慢說吧。

記得有一次春遊的時候,由於路程較長,很多人都把帶來的水喝完了,其中有個同學渴得嘴脣都裂了條小口,朱F傑看到了,就主動把本來也所剩無幾的水全部倒給了他。

朱F傑不僅對身邊的人很熱心的,對不認識的人在需要人幫助時會伸出援助之手。有一次,我和他到公園玩滑滑排。廣場上人很多,我們玩的興致正濃時,突然有一個小朋友滑倒了,朱F傑看到了,二話沒說就飛奔過去,把那個小孩扶了起來。

他非常樂於助人,好像不怕自己吃虧似的。那天,我們小組打掃衛生,他看到我累得滿頭大汗,就跑過來跟我說:“你去歇一會吧,我來!”沒等我回答,他就把袖子拉了起來,開始認真的打掃起來。直到所有該完成的任務都完成了才停下來。我們組的每一個同學都誇他做事認真負責。

他還有一個優點是愛看書,也有一個缺點是上課愛看書。

這就是我的好朋友。我要向他學習。

三年級夥伴作文 篇9

要問我的好夥伴是誰那當然就是李林悠然了。她有一頭烏黑亮麗的頭髮,常把那些頭髮紮在一起,很直,就像拉過似的。在她彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨,好像會說話。

她助人爲樂。有一次,我的鋼筆不見了,而且那時又正在考試,我想:怎麼辦呢?沒有鋼筆我這次考試,老師就會跟我打個0分!如果告訴老師的話,老師不僅不會借筆給我,還會把我訓斥一頓。向同桌借的話,他一定也不會借給我的。我正想着,突然傳來一陣聲音說:“你怎麼不做啊?”我說:“鋼筆不見了。”她聽了連忙轉過身從文具盒裏拿出一支鋼筆遞給我。我高興極了,連忙給她道謝,她卻說:“不用謝。”

還有一次,我在校門口走着,一不小心摔了一跤,有幾個調皮的男生站在旁邊笑話我。而她卻跑上來扶我,還問我疼不疼,我特別的感動。

我真爲有一個這樣助人爲樂的好夥伴而驕傲。

三年級夥伴作文 篇10

小時候,媽媽爲了培養我讀書的興趣,給我買了很多書,從那時起,我便與書結下了不解之緣。每當我煩惱時,我願意自由地在書的王國遨遊,讀着《中華上下五千年》,我感受到我們祖國悠久燦爛的歷史;捧着《水滸傳》,我認識了梁山108位綠林好漢,知道了什麼叫忠肝義膽,兩肋插刀;品味着《三國演義》,我體會到了諸葛亮舌戰羣儒、足智多謀的風采;讀着《童年》,我感受到了高爾基不平凡的童年,更體會到了他不輕易向醜惡現象低頭、勤奮執着的品質;翻開我那本厚厚的《百科全書》,我欣喜地汲取着其中的營養,知道了大自然的奧祕,懂得了東方和西方的武器知識。

在我開心時,願意捧起書。讀着《格林童話》和《安徒生童話》,我彷彿進入了一個神奇的、充滿色彩的世界。在這裏,我可以和白雪公主絮絮談心,也可以分擔灰姑娘的痛苦、分享她的喜悅;在我遇到難題的時候,我還是捧起書,因爲我堅信,書可以爲我指點迷津,使我不再困惑,讀書使我的快樂錦上添花!

古人云:書中自有黃金屋。我對這句話理解極深。是啊,這句話說得多麼好!一本本好書,不正是你享不盡的財富嗎?它們的陪伴,不正可以使你終生受益嗎?