【精選】三年級人物作文合集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級人物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級人物作文 篇1

要是有人問我，你最喜愛的人是誰？我一定毫不猶豫的說——是我奶奶！

我奶奶特別疼我，什麼好吃的都留給我。記得去年過年，有人給我奶奶送去了好多好吃的東西，有巧克力、牛奶、飲料……，奶奶總是捨不得吃，都留給了我。

奶奶特別勤勞、堅韌。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的時候，一不小心把手割破了，但是她還堅持洗衣服。洗完了衣服，又去打掃地板。看着奶奶的手，我就怪心疼，眼淚不由自主地就涌了上來。

奶奶喜歡助人爲樂。記得有一次，鄰居家的一個小女孩沒人照顧，奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累，就說：“奶奶，你太累了，別去了，()回家休息吧。”奶奶微笑着說：“沒事，我不累！”說完，就跑到了鄰居家照顧那個小女孩去了。

我奶奶就是這樣一個特別疼我、勤勞善良、助人爲樂的好人，我喜歡我的奶奶！

三年級人物作文 篇2

我從小就認爲媽媽是萬能的，上得廳堂，下的廚房，簡直無所不能。我也漸漸的認爲世上沒有媽媽怕的東西。媽媽與我來說，是第一勇士。她可以半夜在墳地晃悠，她可以徒手抓蛇，她可以做出讓我欲罷不能的美味佳餚，她可以爲我解惑所有疑難，她可以一個小時內幹完我幾個小時都幹不完的家務活。我想，應該沒有什麼能讓媽媽爲難的了吧。可是，當爸爸生病時，我才知道，我錯了。

爸爸猛然間得了心臟病，醫生說，動不動手術，他都活不過十年。這個聲音讓我們全家人猶如五雷轟頂。媽媽更是，哭的撕心裂肺。只要誰和她說起爸爸的病情，她說着說着，就會又哭的不能自已。我才發現，媽媽也有怕的東西，而且，是那麼那麼的怕。對啊，媽媽就算現在再大膽，她也曾是小女孩，也曾經是個怕黑，怕鬼，怕蛇，常做錯事，常捱打的小女孩。是什麼促使她變了呢？是愛吧。

而如今，她心中的天，要塌了。她也變成了曾經那個膽小的小女孩。像曾經縮在父母懷裏一樣的縮在爸爸懷裏，尋找安全感。媽媽一定很愛爸爸吧。幸虧爸爸也是個神人，有一手高深莫測的醫術。在他自己的調理下，這已是第十二年了，他依然活蹦亂跳。要是爸爸倒了，真不知道媽媽會變成什麼樣子。原來，媽媽並不是無所不能，她無論多大了，心中始終住着一個小女孩。

三年級人物作文 篇3

我姓潘名婷婷，今年十歲了，在廣西自治區南寧市武鳴縣城鎮第三小學上學，今年九月份就上四年級了。我是一個天真活潑的女孩。

我一米三左右的個頭，剪着一頭運動裝的短髮，濃濃的眉毛，長着一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，一對彎月般的耳朵。

我酷愛游泳。記得有一次我和媽媽去靈水游泳，我換好泳衣，直接跳水，“撲通”一聲，整個人都沉到水裏去了，我就潛水，本來想游到警戒線那兒停下的，但是，我遊着遊着，不知不覺就超過警戒線了，我一擡頭起來，看見超過警戒線我連忙游回警戒線。

瞧!這就是平常的我。

三年級人物作文 篇4

我有一個哥哥，名叫酒新傑。他的優點很多，最大的優點就是守時。對於下學經常不按時回家的我來說，這正是讓我佩服他的地方。

有一次，我和他去學校打籃球。我這個哥哥酷愛打籃球，由於個子高，他打得也很好。那天，媽媽只讓我們玩一個小時，一個小時之後必須回來吃飯。哥哥害怕耽誤，就戴上了手錶。很快，一個小時就 過去了，但我仍意猶未盡。於是，我便纏着哥哥說再玩一會。因爲哥哥很關心我，什麼事都依着我的想法，所以我認爲這招應該有效。誰知，哥哥根本不吃這套，斬釘截鐵地說：“別玩了!該回了，我 們答應你媽媽只玩一小時，既然答應了就應該遵守時間，況且也該吃飯了，如果你堅持不回去，那我可不管你了。”說完便騎上自行車準備走。我連忙勸他：“哥哥，不要生氣嘛，大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多。”哥哥說。在回家的路上，我滿腦子想的都是一個酷愛籃球的人，爲什麼把守時排在籃球前?

後來，媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時的重要性，並讓我學習哥哥的守時。此後，在學習哥哥的守時中，我還發現了哥哥其他的優點。慢慢的，哥哥便成了我最佩服的人。

三年級人物作文 篇5

每個人的媽媽的性格是不同的，在我看來，我的媽媽是最細心、最偉大的媽媽。

我的媽媽很勤勞、認真、細心，家裏的家務都被媽媽包了，爲了這個家，媽媽幾乎想過要辭掉工作去當全職太太，但被我和爸爸制止了。

媽媽一次在擦桌子時就連一粒米粒也不放過，再髒的桌子也被媽媽擦得一塵不染。

還有一次，媽媽擦地板更是認真極了，甚至會趴在地板上擦。我的臥室不會有一丁點的紙屑，媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會影響到我的學習。

我知道，在媽媽的勤勞、認真與細心中包含着媽媽對我深深的愛。

我愛媽媽，愛我那勤勞、認真和細心的媽媽！

三年級人物作文 篇6

王老師個子中等，長着一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下，長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長着一張能說會道的嘴。

自從王老師帶上我們班以後，發現我們班的同學膽子都很小，於是王老師用打人的方法激勵我們，每個同學只要表現好，只要一不好。就要有捱打。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!

王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完後，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”

這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。

三年級人物作文 篇7

每個人都有老師!老師是一個園丁，老師是一個臺階，老師是一把梯子，讓我們走向“人生的大道”。

我最喜歡、最疼我、最溫和的老師——管老師，我不希望老師把我的話當成“奉承話”，我們對老師是真的，雖然老師對同學們，還是有時作業和起來真的太多的'時候，會有些厭煩，但是我們對老師是真心喜歡，即使是像李凱文那樣的男生也是很喜歡您的。

因爲時間能證明一切，所以可以從這看出在這近四年中看出我們聽話，愛老師。

雖然有一些同學有的時候真的有些不聽話，不聽話的連我都有時被他惹惱，可是媽媽對我說過，男孩子都比較調皮，所以老師也不要太生氣。老師對我很信任，她也相信我不會很壞，以前，我也真的很調皮，而現在我要讓自己靜下心來去衝一衝，闖一闖。而且我還希望老師給我帶這條路，在我自己的努力下，能闖出一片讓我幸福開心的藍天來。我覺得總計現在已經在闖一闖了，可還要再努力些，這個更加離不開，老師給我們的知識，和對我們的愛，不過更多的要自己會利用，自己在付出、認真。

最愛我，我最愛的園丁，最愛的“引路者”——老師

三年級人物作文 篇8

讓我感動的歷史人物在閱讀許多歷史文章時，有一篇令我特別感動。

有一次，孔子困在陳祭這一帶，有7天的時間沒有嘗過米飯的滋味。一天中午，弟子討回來一些米飯。飯要熟的時候，孔子看見弟子用手去抓鍋裏的飯，故意裝做沒看見，當弟子去叫孔子吃飯時，孔子站起來說：“剛纔夢見祖先告訴我，食物要先獻給尊長才能進食，豈可以自己先吃呢?”弟子一聽連忙解釋道：“先生誤會了。剛纔有灰掉進鍋裏，我只是髒的的米飯吃了。”孔子嘆息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的時候；可以靠的是心，但心也有不足依靠的時候。弟子們要記住，知人真是一件不容易的事呀！”看完這個故事，我知道了:能夠認錯，知人不易。那麼，我爲什麼會被感動呢？那是因爲孔子這種偉大的情操，不僅高尚，還使別人的心情愉快。知錯能立即認錯，即使是在弟子面前也不輕易下判斷，這樣自然避免了一些誤會和傷害。

看了這篇《孔子的嘆息》後，我向自己以前不和玩的朋友道了歉。我以爲她們會完全怪我，可是並沒有，而是也找出自己的不足，我們有成爲了好朋友。

退一步海闊天空，不要糾結於小事。