關於三年級的祕密作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級的祕密作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級的祕密作文 篇1

你是不是對可以吃的潤脣膏感到好奇？是的，我也很好奇，潤脣膏怎麼可以吃呢？今天，水晶老師將帶領我們一起來揭開這個謎底。

水晶老師介紹說以前的潤脣膏是由黃瓜泥和玫瑰汁混合而成，純天然的。而現在市場上的脣膏多數加了化學添加劑，對身體有害，所以今天我們要自己來製作一款純天然的潤脣膏。

準備好的原料有：蜂臘、橄欖油、乾花浸泡油、玫瑰汁，當然也可以加紫草，它能讓脣膏顏色更加亮麗一些。老師重點提示：製作的關鍵要按照1：4的比例來調和，即蜂臘1克，橄欖油和乾花浸泡油等混合液4克。

製作開始了。首先高年級的小姐姐用電子稱爲大家稱好克數，放進量杯，在老師的幫助下放進熱水裏融化。然後大家輪流幫着攪拌，讓它們更均勻。在等待的過程中，每個小記者都會領到裝脣膏的管子，用酒精棉花消毒。

終於可以裝脣膏了啦！大家都很興奮，喜悅地看着脣膏在自己手中誕生，開心極了！

你知道這款脣膏的祕密了嗎？

三年級的祕密作文 篇2

4月16日上午，我和媽媽來到蕭報集團9樓聽了由蕭山中醫院的吳醫生給我們主講的“關注身高，成就未來”的科普講座。

聽了吳醫生的講解，我瞭解到影響我們個子高矮與否的除了遺傳、疾病、性別等內在因素外，我們生活的環境、營養狀態、還有運動情況也是很重要的因素。吳醫生還教了我們一個根據爸爸媽媽的身高來預測自己身高的方法，那就是：

男孩子身高=（爸爸的身高+媽媽的身高+13cm）/2；女孩的身高=（爸爸的身高+媽媽的身高-13cm）/2；按照這個方法，我悄悄地給自己算了一下，我未來的身高在170公分左右，雖然這個數字達到了平均水平，但我希望我能長得更高。

吳醫生說：小朋友要想長得高有三個方面要特別注意：一是均衡的營養；二是適量的運動，尤其是跳躍類的運動；三是充足的睡眠。聽了吳醫生的話，我暗自慚愧：以前媽媽讓我早點睡覺，可我總是不聽。我以後一定要改掉晚睡的壞習慣，還要多運動，少吃零食，讓自己長得高高的，成爲一個大帥哥！

三年級的祕密作文 篇3

星期天的下午，我和媽媽一起在公園的石子路上悠閒地散步。就在旁邊的草地上，我突然發現了兩個松果殼靜靜地躺在那裏。我像發現了寶貝一樣趕快將它們撿起來，一手拿着一個仔細端詳着，它們像兩朵棕色的花朵，花瓣一層一層地向外側綻開着；又像是兩座棕色的小寶塔。我覺得松果殼樣子真奇特，可以擴充到我的玩具隊伍中去，於是就將它們帶回了家。

我回到家第一件事就是洗手，正好順便給松果殼也洗了個澡，然後把它們擺到了我的書桌上。晚飯過後，我去收拾書本，突然發現我的松果殼像被施過了魔法，奇蹟出現了：松果殼變成了兩個橢圓形的松果球。原來的“花瓣”全都一個挨一個地緊緊地貼在了一起，真是不可思議！我趕緊叫來媽媽，媽媽也覺得非常神奇。於是我們開始從網上查找資料。原來，松果殼內有一種海綿體，它吸足水分後就會緊緊依偎在一起，而當水分都蒸發掉之後，就會鬆弛開來。第二天早晨，松果殼果然又“開花”了，真是太有意思了！

我想我可以給我的好朋友表演一個松果殼魔術，只要他們還沒有發現松果殼的祕密！

三年級的祕密作文 篇4

一天，我走在放學的小路上，愉快的哼起了歌。

忽然，天上颳起了猛烈的大風，這風雖然不能動路上行人的一絲一毫，卻把我捲了起來。

風，把我刮到了一個充滿幻想的地方，在這裏的一塊巨大的石頭上，坐着一位如花似月的姑娘。

她對我的到來好像感到很快樂，激動地說：“妹妹，你終於來了！”“妹妹？”我一頭霧水，“你爲什麼叫我妹妹？”“你曾經是慧穎女神的女兒，是七仙女，每個仙女都有着一種神奇法力，比如我擁有的是駕嘆風的能力，你擁有的是駕嘆花的能力。但是，爲了救被封印的二仙女，你不幸墜落凡塵，可是你身上仍然有着仙女那特殊的靈氣，所以纔會來到這裏，”她說，“現在，你可以生活在無憂無慮又豐富多彩的仙女世界了，你願意嗎？”“我不願意！”我想到了含辛茹苦把我培養大的父母，想起了慈祥的爺爺奶奶，想起了與我共同分享苦與樂的夥伴。

“那麼，你就會到人類世界吧！記住！做一個善良的人，用你的能力及靈氣幫助世界上的每一個好人！”一陣風颳過，我，站在了家門前，站在了那棵開滿桃花的'桃樹下。

我推開了家門，若無其事的走進家裏。

我想，這，是個祕密。

三年級的祕密作文 篇5

長在竹子裏的鐵皮石斛？怎麼可能！你可能會發出疑問，別急，來聽下我娓娓道來，探究鐵皮石斛的祕密。

這次我們小記者活動來到了蕭山正德農業開發有限公司的基地——位於蕭山、諸暨、富陽三市（區）交界處的樓塔鎮“仙岩山”腹地。仙岩山三面環山，一面臨水，因得天獨厚的地理優勢，鐵皮石斛生長也自然快。正德公司的裴總親自爲我們講解鐵皮石斛的祕密。

鐵皮石斛被譽爲“人中仙草”和“藥中軟黃金”，但是對於生長環境卻極其苛刻，野生生長十分稀少，而人工栽培十分不易。裴總就引用了當前先進的技術，研發出了把石斛培育在竹子裏的辦法。這種方法既可以加快了石斛的生長效率，又大大減少生長失敗的可能性，實在是一舉兩得。

裴總還說，起初他們遇到了兩大敵和——蝸牛與斜紋夜蛾，它們專吃石斛的芽兒。開始他們不知道如何對付，因爲要種的是有機鐵皮石斛，所以不能用化學農藥，後來在團隊共同努力之下，終於研製出了專門剋制它們的山渣油提煉出來的茶子餅，再次制服了一塊絆腳石。

喝着香氣瀰漫的鐵皮石斛花茶，小記都活動也告一段落，現在，我們解開了鐵皮石斛的祕密，希望鐵皮石斛越發展越好。

三年級的祕密作文 篇6

“一寸知識一寸金，寸金難買寸知識。”這是我們班名人曹同學的名言。

上課了，我們來到教室，老師神祕兮兮地提出一個袋子說：“這個袋子裏有一個寶貝，你們猜猜裏面是什麼？”同學們一聽，馬上七嘴八舌地議論起來。姚同學說是蝸牛，曹同學說是老師小時候的相冊，我說可能是金銀珠寶，可能是一把鑰匙……但是老師說都不是。

這時我看見張同學站起來，踮起腳尖，好奇地摸了摸袋子底下，發現袋子是很輕的。到底是什麼呢？心急的衚衕學等不急了，他跑上來想偷看，但是看不到，他急得直跺腳。

這時，老師笑着說：“看哪位同學坐得端正，我請哪位同學上來看。”大家都很心急，把手舉得跟姚明一樣高。我心也很焦急，恨不得把袋子搶過來看個究竟。我端端正正地坐好，然後目不轉睛地看着袋子。這時，彷彿世界上的一切都消失了，只剩下我和紙袋了。

老師不緊不慢地說：“看過的同學不準說出祕密，要守口如瓶。”第一位，範同學走上去，一看，突然“撲哧”一聲笑起來，笑得停都停不下來。看她的表情，我就更想知道答案了。第二位，曹同學來了，他把頭探進去，伸長脖子仔細看了看，也捂住嘴巴偷笑起來……

激動人心的時刻到了，紙袋裏的祕密終於揭曉了，原來這寶貝就是一張紙！上面寫着什麼呢？答案是兩個字：“知識。”全班同學鬨堂大笑，有的拍桌子，有的捂住肚子，還有的已經掉到地上去了。一陣陣笑聲中，我突然明白了：時間珍貴，但是知識更珍貴。