實用的三年級科技作文4篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級科技作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級科技作文 篇1

國慶節這天，天高雲淡，風和日麗，我懷着喜悅的心情和爸爸來到了廈門科技館。

一進入科技館，我就看到一隻猛獁象在不停地甩鼻子，就像一條魚的尾巴。時不時還會發出叫聲呢!我還看到了一隻小象的化石，工作人員說它是真實的。關於這隻小象的化石還有一個故事：這隻小象得了先天性心臟病，被象媽媽一腳踩死了。因爲生病的小象會浪費有限的物資，不利於物種的發展。

我們來到探索·發現館，這裏的神奇小屋最令我難忘。一進去，我和爸爸就東倒西歪，站不穩了，我像個醉鬼一樣走出了小屋。接着，我們又來到了磁電大舞臺。靜電將一位女士的頭髮豎起來了，停止放電時，那位女士的頭髮又落下去了。磁電大舞臺真有意思!

參觀完科技館，我不禁想：科學就是力量，知識改變命運。我今後一定要好好學習科學知識!

三年級科技作文 篇2

科學有一種奇特的.魅力，有一種神奇的力量，它無處不在，他常常存在與我們的生活中。

一天，媽媽要用一個飲料瓶並讓我洗一洗，我用溫水把瓶子洗淨後把水倒掉了並且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了！我十分驚奇，便去問媽媽這是爲什麼？媽媽笑着對我“說你自己尋找答案吧”。於是我就去書中找、去上網查，終於我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子裏的空氣，空氣產生了膨脹又導致了瓶子產生了膨脹，而當瓶子裏的空氣在溫度下降以後又產生了收縮，這時候形成了瓶子裏面的氣壓比瓶子外的氣壓更低，所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈，我明白了，原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。

生活中處處有科學，只要我們多多留意就會發現科學的足跡，讓科學爲我們服務。

三年級科技作文 篇3

今天我們去了科技館，因爲上次去的遲了沒領到票，所以這次我們早早地起牀趕過來了。

9：20我們就進了科技館。走進大門就看到了一個巨大的恐龍化石，它有三層樓那麼高。進了檢查門，我們通向2樓的科技展廳，那兒爲我們展示了許多的科技成果，有機器人跳舞、機器人還原魔方、特斯拉電塔、哈哈鏡、吸氣球……，真是一堂生動的科技知識普及課。

到了3樓，我們還看到了人類的科普知識展現，我還了解到了我在媽媽肚子裏是怎麼誕生的。

回到1樓，我們參觀了達芬奇這位科學家的各類神奇的作品。

紹興科技館帶給我許多快樂和驚奇，讓我流連忘返。最後，快樂的一天就這樣過去了。

三年級科技作文 篇4

今天媽媽和姨媽帶我和妹妹來到山東科技館參觀。

山東省科技館位於泉城廣場北側，整個科技館分爲四層，每一層都有不同內容的展廳，有關於自然科學方面的，機械動力方面的，生命科學方面的，還有我們兒童樂園……

但這次科技館之行給我留下印象最深的要數“傾斜屋”了。

來到二樓，一轉彎就看到了“傾斜屋”,小屋不大，但我剛一走進去，頓時感覺頭暈目眩，地面是傾斜的，我找不到平衡感，好像一個醉漢一樣東倒西歪，我努力站穩，摸索着，想往上走，可是總感覺不由自主地往後退。 “傾斜屋”真是太神奇了，讓我和妹妹忍不住一次又一次地走進小屋，體驗着它的神奇以及帶給我們的快樂……後來我通過看原理介紹，知道了那是一種幻覺，因爲地面是斜的，牆面不垂直，我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦，使大腦不能正常指令，纔會平衡感失控，導致眩暈。

這一次科技館之行激發了我探索科學奧祕的強烈願望。