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三年級櫻花的作文六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級櫻花的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級櫻花的作文六篇

三年級櫻花的作文 篇1

南溪山公園裏,春意盎然。裏面種着粉嫩的桃花,五顏六色的蝴蝶花,還有小巧的滿天星……其中我最喜歡的是淡粉色的櫻花。

來到南溪山公園的櫻花園,現在是三月,櫻花陸續開放了。正是賞櫻花的好時候。遠遠看去,滿山遍野都是櫻花,好像是天邊的一大片雲霞飄落人間。走近了看,我湊近一朵櫻花,細細觀察:這粉色的櫻花是單層的,花瓣像一個個小愛心,花蕊在花瓣的中間,細細的。頂端是小小的金黃的圓,像戴了一頂小黃帽。朵朵櫻花各有各的姿態,有的還是花苞,像一個小繡球;有的開了一半,像一盞蓮花燈;有的完全展開了,像孩子們燦爛的笑臉。每一朵櫻花彷彿都穿上了粉色的紗裙。

突然,吹來了一陣風。比較嬌弱的櫻花都紛紛飄下來了,彷彿下起了一場櫻花雨。我沐浴在花香中,也沉醉在花香中,好像我也是飄下來的櫻花中的一朵,在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的臉上,好像在提醒我:“小姑娘,你不是櫻花,你是人呀。”我這才醒悟過來。

櫻花的用處可多了。櫻花可以用來泡茶喝,可以用來當顏料,可以做成櫻花蜜,還可以做成香水……

啊!我愛你!這淡雅清香的櫻花!

三年級櫻花的作文 篇2

三月的櫻花,來得匆匆,去得匆匆。

前兩天去看櫻花的時候,櫻花樹正孕育着一簇簇的花骨朵,花瓣緊緊地擁抱在一起,像害羞的臉埋着不讓人看。大部分花骨朵含苞欲放,在等待着開放的時機。也有的花骨朵按捺不住好奇心,悄悄地探出了頭,露出了一點點嬌嫩的花心,但又小心翼翼的,不敢完全伸展開,就這麼半張半合的,更是讓人心生喜愛之情。

只隔了十天左右,櫻花居然全都綻開了笑臉。遠遠地看過去,是一片花的海洋。櫻花俏麗地懸掛在枝頭,挨挨擠擠,滿滿一樹,把樹幹都包圍起來,樹真的成了一株花樹。有的花枝被壓彎了,湊到人的跟前去,像非得讓人撫摸它似的。當初花骨朵的`羞怯已全然消失,一片片的櫻花都在盡力地開放,好像在競美,看看誰開得最燦爛。

一陣風吹過,櫻花紛紛飄落,站在樹下,會有被風吹落的櫻花落在你的頭上、肩上。在櫻花雨中走過,是那麼浪漫、那麼容易令人生情,讓人感嘆這美麗的生命這麼快就凋零了。它們爲了相聚在一起的美好時光,努力綻放自己最美的一面,一樹的櫻花開得那麼熱鬧,卻走得那麼孤單,這就是古人說的“落花不是無情物,化作春泥更護花”吧。

撿起落在身上的櫻花,仔細看來,花有五個圓潤嬌弱的瓣,每個瓣都舒展開,中間還有一點點裂縫,像是咧開嘴在微笑。花瓣包裹着花蕊,花蕊分兩層,一層是一圈細細的白色的莖,上面頂着一個黃點點,那是花粉。裏面是一根綠色的莖,上面頂着一個綠點點。聽人說,外面一層是雄的,裏面一根是雌的,只要有微風吹過,白色莖上的花粉就會沾到綠莖上,這就叫授粉,原來櫻花是雌雄同體。我想,雄蕊包在外面是爲了保護雌蕊,就像男人保護着女人一樣吧。

美麗的櫻花,儘管它來去匆匆不回頭,我還是與它相約在每一年的三月裏,不見不散。

三年級櫻花的作文 篇3

春天到了,花兒都綻開了最美麗的笑臉。在衆多的花中,我最喜歡的花是櫻花。

遠遠望去,滿樹爛漫,如雲似霞,一堆堆、一朵朵、一串串、一叢叢,宛如一片粉紅色的雲彩。在陽光下,溢彩流光。走近看,花瓣緊緊的裹在一起,在綠葉的陪襯下,顯得更加生機勃勃。有的是粉紅色的,像一個個害羞的紅臉蛋,有的枝頭上是有紅有白的,好似一樹的桃花。櫻花總愛一樹一樹地開,一城一城乃至一國一國地開,它們會佔據整個春天。它不時地散發出陣陣清香,舒服極了。一陣微風輕輕地略過樹梢,花瓣就像舞蹈家一樣翩翩起舞,落在草地上,把草地點綴地更加美麗。有的花瓣在和風兒對話,有的花瓣再和小朋友玩耍,還有的花瓣在和小草親吻。花瓣既嬌媚有爛漫,美麗極了。我輕輕地撿起一片花瓣,摸了摸,感覺嫩滑嫩滑的,很柔軟。但是,它來的快,去的也快。只有在有限的時間內努力的開花,纔會贏得別人的好評。

美麗的櫻花,我喜歡你。是你把大自然裝點得更加美麗!

三年級櫻花的作文 篇4

到了春意盎然的春天,剛剛下了一場貴如油的春雨,人們紛紛走出家門,來感受春天的氣息,

外面空氣很溼潤,各樣的花競相開放,其中最能映入眼簾的莫過於櫻花了,一團團一簇簇的櫻花綻放枝頭,爛漫的櫻花映紅了人們的笑臉,這些櫻花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。仔細看這些櫻花,就像剛出生的娃娃,好奇的看着周圍的世界。它們有的含苞待放,有的展開兩三片花瓣,還有的全部展開了,展開的這些就變得更加美麗,把春天妝點的也更加生機勃勃。一陣風吹過,花瓣漫天飛舞,讓人置身於花的海洋,放佛進入了一個粉色的童話世界。

三年級櫻花的作文 篇5

今天,我一踏進校門,就被眼前的景色吸引住了,那一棵棵的櫻花樹,就像一片片彩霞,被陽光輝映得霓虹絢麗,漂亮極了。

前幾天櫻花還是含苞待放的,不幾天的工夫就像我們燦爛的笑臉一樣綻開了。

櫻花的顏色是粉紅色的,它花瓣的形狀有點像牡丹,姿態纖柔豔美,被微風輕輕地一吹,花瓣抖動着,像在向我們微笑。樹枝在風中搖曳着,像在向我們打招呼。

櫻花在樹枝上翩翩起舞;一張張的笑臉好像在說“我們可愛麼?”還有些像捲曲的燙髮,櫻花把臉藏到捲髮裏好像在聽歌。這一棵棵櫻花樹真是百看不厭啊!

亭亭玉立的櫻花不但爲我們的校園增添了勃勃生機,也爲我們帶來了許多快樂,許多遐想,我喜愛櫻花,更喜愛我們美麗的校園。

三年級櫻花的作文 篇6

春天,北港河邊的櫻花綻開了笑臉。櫻花開得多麼豔麗,多麼開心啊!在陽光中,櫻花閃閃發亮,猶如一朵朵美麗的星花。一陣風吹過來,櫻花紛紛落下,美麗極了,真是一場美麗的櫻花雨啊!誰能想到這美麗的背後,竟然有那麼多“人”默默地爲它服務啊。根,吸收土壤中的養分;葉子,給花瓣輸送養料。這不是跟媽媽與我一樣嗎?媽媽每次都爲我輔導作業,才使我在學習上很大的進步。我呢,就像櫻花一樣吸收着媽媽提供的“養分”

記得我剛進小學,讀一年級的時候,做作業很死板,只會做老師講過的題目類型。有一天,數學老師佈置回家作業時佈置了一個作業。回到家,我打開書做了起來,籲,只剩最後一道了!我看了看題目,咦?這題老師怎麼沒講過呀?我正想跑去問媽媽,忽然想到媽媽說過:當你遇到一個問題的時候,不要忙着去問別人,應該自己先思考思考,如果實在想不出來再去請教別人。想到這,我又認真地思考起來,唉,還是不行啊!沒辦法,只好去問媽媽。我拿着書去問媽媽,可媽媽看了以後並沒有馬上、明確地告訴我答案,而是一步一步分析起來。媽媽先讓我讀了幾遍題目,問我從中知道了什麼情況,然後慢吞吞地說:“好,我已經告訴你答案了,你自己去做吧!我只好沒勁地走了,可沒過一會兒我就做出來了,我明白了媽媽的用意,原來她想告訴我:答案都藏在題目中啊!日後,我都按照這種方法做,進步多了!

媽媽,您是沙漠中的一泓山泉;您是一杯熱熱的奶茶;您還是冬日裏的一縷陽光!您滋潤了我,照射了我。我愛您,嗎,媽媽!您和我就是那場美麗的櫻花雨!