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關於三年級雷鋒的作文九篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級雷鋒的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於三年級雷鋒的作文九篇

三年級雷鋒的作文 篇1

雷鋒,原名雷正興,出生在一個貧苦的家庭,不滿七歲就成了孤兒,他曾經受過很多的磨難,雷鋒的故事感動了我,其中,令我最難忘的一篇是:《治潙水爭當螺絲釘》。

潙水,是一條害河,政府決定修大壩,治潙水。指揮長分給雷鋒一個通信員的任務,雷鋒說我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪裏我就在哪裏發揮作用。每天當他幹完通信員員的任務時,他就會幫助工人們推土,有一天下起了大雨,指揮長爲了照顧他,讓他和幾個女同志值班,他趁女同志不在的時候,跪出去與同志們一起參加搶救國家財產的戰鬥中。雷鋒那釘子般的精神,難道不值得我們學習嗎?

是的,我們要學習雷鋒精神那釘子般的精神,在學習上,我們也要有擰勁和鑽勁,要刻苦鑽研課本,不懂就問,要有一種打破沙鍋問到底的鑽勁和韌勁,少看幾次動畫片,把省下的時間用在讀書和學習上,也可以看一些報紙,看看新聞,如果每人都愛學習看書的話,那麼將來中國有多少棟樑之材啊!

三年級雷鋒的作文 篇2

雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限爲人民服務中去。雷鋒是一個好榜樣,我身邊就有一個活雷鋒!讓我來跟你們講一講吧!

那一天,我乘着公交車回家,好不容易纔擠上車,可車裏人很多,天氣也是跟我作對,偏偏驕陽似火,擠得我滿頭大汗,只好找個縫隙站着。車開了一會兒,又上來了幾個人,這讓我擠起很不舒服,也累得腰痠背痛,腳發軟,手也不聽使喚,整個身體隨着車子的快慢而搖晃着。還有多久纔到啊?我還要站多久?想着想着,淚水在眼眶裏打轉。

“小朋友過來,到我這裏來。”我看了過去,發現是一個半百的奶奶,她微笑着說:“小朋友,來,你坐我這。”聽到這句話,我連忙坐了下來,那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊,時不時交換這雙腿。“奶奶,累了嗎?你坐吧!我站在。”“沒關係,我馬上就要下車了,你坐着。”過一會兒,我下車了,你坐着。過了一會,我下車了,我往公交車那邊往去,發現老奶奶還在車上。我知道了她剛剛是騙我的。這時,我的淚水在眼眶裏直打轉。

之後,每次坐車,我總會把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺得被人關心和關心別人都是一種快樂。

這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎?我相信人人都像這位老奶奶一樣,這個世界一定會美好的!

三年級雷鋒的作文 篇3

在我大約4歲的時候那次,正是炎熱的九月。我和我媽媽在超市裏買東西。超市裏人很多很多,我和母親手緊緊握在了一起,可是不知怎麼的,我的.手一下子擺脫了母親手去看玩具了,當我看好了以後發現自己和媽媽走散了,心想怎麼辦,媽媽在哪裏真是越想越着急。

這時候,一位阿姨朝我看了看,我想他是壞人還是好人,下意識地往後閃了閃。阿姨說:“小弟弟你怎麼了告訴我,或許我能夠幫助你。”我看了看她的這個樣子,原來的念頭便消失了,認爲她或許真是個好人,我對他說:“我和媽媽走丟了,現在不知道該怎麼辦。”她聽了,立刻眉頭緊皺,說:“可以打個電話給她。”我搖了搖頭,這時她想了想說:“那你和我一起走吧,我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信她,擔心她會拐賣我,但我從她的眼神裏看出他是真心想幫助我的,便答應和她一起走。他帶我到超市總服務檯,對那位服務員說:“服務員,這位小弟弟走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找,行嗎?”

服務員答應了,就在這時媽媽來了?我跟媽媽說了事情媽媽連聲說謝謝。那位阿姨說:“沒關係,別客氣。

其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠活在我們的心中。

三年級雷鋒的作文 篇4

學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因爲她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎?那就接着往下看吧。

記得那是一個晴朗的早上,老師讓幾位同學把語文試卷發下來,有位同學將一張卷子發到我的手裏,在得分的那一欄上,語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因爲閱讀題扣了好多分,我絕對不會考得這麼差。

下課了,我拿着卷子,想去看看別人的分數。我走到小穎的座位上,看見她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她擡頭望了望我的分數,用嘲笑的語氣對我說:“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開了。

下午,我們上體育課時,我又跟小雨吵了起來,我鬥不過她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個人向我走了過來,她溫柔地對我說:“媛媛,你沒事吧?”我擡起頭,檫乾眼淚,拉着她的手說:“我沒事,我們去玩吧!”說完,我們就跑去玩了。

看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。

三年級雷鋒的作文 篇5

其實在我們班也有許多小雷鋒,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花;班裏的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裏的窗簾髒了,同學們主動洗;班裏的桌椅壞了,同學們主動修好

讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大,是因爲他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起,用革命的幹勁深深地鼓舞着自己,用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢他常說:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人爲樂的精神是到處都可以閃光的。

三年級雷鋒的作文 篇6

三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園裏掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中,我們身邊涌現了許多小“雷鋒”。

陳雪婷就是個小“雷鋒”。她高高的個子,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子。雖然她相貌平平,但卻是個熱心腸的人。平日裏,她會幫老師擦黑板。整理講臺桌,有時還會幫值日生一起掃地……因此老師也常誇她有責任心。

有一天中午,大家都像“餓死鬼”一樣,直衝門口盛飯時,陳雪婷就慢吞吞地走出來,心平氣和地對大家說:“不要擠,慢慢來,你們這樣很容易把別人弄傷的。”同學們聽了就安安靜靜地排隊等候。等她盛完了飯,就拿出掃把和畚斗把走廊上的米飯都掃乾淨。因此陳雪婷就成了我們班的小“雷鋒”,成了我們的好榜樣。從她身上我看見了不求回抱,一心幫人的雷鋒。

是啊!學習雷鋒從小做起,從我做起,讓我們一起努力,也做一個樂於助人的小“雷鋒”。

三年級雷鋒的作文 篇7

三月的春風,軟軟的,柔柔的,不僅吹綠了大江南北,還吹來了我們中國一位助人爲樂的人,那就是我們學習的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學習雷鋒好榜樣”的歌聲中,我們開展了“學雷鋒”活動月。

星期天的早上,我約了幾個好友去休閒廣場玩,在路口等車,等了半天也不見一輛公交車過來,好不容易來了一輛,大家都爭先恐後的往裏衝,我們幾個也不甘落後,輕而易舉的佔了座位,大家都顯得有點得意洋洋,這時,上來了幾個老奶奶,因爲沒有了位子只能站着,我看看周圍的人都沒有起身讓座的意思,所以也不敢出聲,車子開動了,幾個老奶奶的身子隨着車子左右的搖晃,突然一個急剎,一個老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔還一臉的不高興,老奶奶連聲說着對不起,我看到這再也坐不住了,趕緊站起來走到老奶奶身邊對她輕輕的說:“奶奶,您去那裏坐吧。”“不用,不用了,你坐吧,我站着沒事。”“奶奶,對不起,我沒有及時給您讓座,在說,我也快下車了……”奶奶看到我一臉的真誠,輕輕地坐下了,許久都還在望着我,我知道她是在想,這麼多的人都沒理她,只有我給她讓座,心裏很不平靜吧,而我,因爲這件事心情卻突然覺得快樂起來,做好事不一定要做驚天動地的大事,只要在平凡的生活中時時刻刻都關心他人、幫助他人就是在學雷鋒,成爲我們身邊的活雷鋒。

今天,我們又唱響了這支歌:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”

三年級雷鋒的作文 篇8

讀了一本好書,名叫《雷鋒的故事》,他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟,還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。

雷鋒是一位從不亂花錢的人。縣委決定在遼闊的團山湖開辦一所農場,但是資金不夠,他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個消息後,立刻跑到自己的宿舍裏,拿出他省吃儉用節約下來的錢,一點兒也沒有給自己留,全部都捐了。像我們同學們每年都要捐款,捐給那些災區的孩子們,有的同學身上有很多錢,但他只捐一點,還有很多留給自己用,有的同學和雷鋒一樣,把自己身上所有的錢都捐了出去,還有的同學捐了自己所帶錢的一半我會把自己帶的所有錢都捐了,我要向雷鋒學習要做一個有愛心的人。

雷鋒是一位樂於助人的人。有一次,他外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚說:“小兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒說:我是解放軍,住在中國。”他做的好事數不勝數,做一天的好事人人都可以做到,但做一輩子好事,不是人人都可以做到的,但他卻做到了,他很讓我敬佩。

三年級雷鋒的作文 篇9

在人世間每一個角落,都有一個小小的“雷鋒”,連我們學校,我們班級都有好多個“活雷鋒”。比如說唐嘉誠,謝如意,錢晶晶等,好多人都在幫助着我,幫助着同學。

丁玲是我們班的佼佼者,她體育好,字寫得也很好,學習也比我好,而我是一個體育很差,字寫得又差,學習又中等的人。丁玲天生長得漂亮,烏黑的頭髮,白白的皮膚,個子又高,簡直天生看上去就是個好同學。

我有一天特別倒黴,早上剛上學,爬樓梯爬第二級時“啪”的一聲摔了下來,關節那裏擦傷了很疼。那時候,丁玲來了!我想:這纔開學第四天,就被別人看見我的醜樣,真丟臉面啊!”丁玲看見我摔倒在地,她就馬上跑到我面前問了一句:“疼不疼啊?”我立刻回答:“不疼!”丁玲大聲地說:“不疼纔怪呢,看都滲血了,你啊!下次要小心一點哦!”說完,她立刻把我扶回教室。她累得滿頭大汗,因爲那時是三樓(三年級時的三樓),趕緊放下書包飛快地跑向一樓的廁所用水把衛生紙弄溼,又急急忙忙地奔向教室,累得氣喘吁吁,又走到我面前清洗我的傷口,又問:“疼不疼啊!?“不疼。”我回答。以後,她每天看我的傷好沒有,結果兩天後我終於好了,丁玲的照顧就像冬天很冷時,給了我一身羽絨服讓我感到溫暖,真舒服啊!

人間處處都有活雷鋒的蹤跡,希望活雷鋒越來越多,讓我們行動起來,做一個“活雷鋒”吧!