【推薦】未來的學校三年級作文十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的未來的學校三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的學校三年級作文 篇1

早上一覺醒來，媽媽叫我去上學，腦子裏忽然冒出一個念頭：20年後的學校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟着時空列車去了20年後的學校。

我們跟着校長一起去參觀20年後的學校。剛到學校我就非常好奇：哇，這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說：咦，好奇怪，這裏怎麼沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得非常有道理。

一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學趣事，不一會就到了教學樓前，這個教學樓跟我們學校的不一樣，感覺非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說着我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎麼沒發現黑板呢?校長說：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學，電腦講學的。然後隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的非常有趣。我們一路都非常開心。

在20年後的學校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不捨得回去，要是現在的學校跟20年後一樣該有多好呀。

未來的學校三年級作文 篇2

未來的學校，是一個多姿多彩，高科技的學校。只要你一走進這個學校，就能感受到高科技。

學校的門衛室內的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”裏的數據盤上，如果一有不“認識”的人，它會馬上阻止他進學校，並報警，這樣一來，學生和老師在學校內也會很安全。

教室裏，每人都有一個固定的座位，並且每位學生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據數據把該課所有有關的書和作業都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現在面前。晚上放學，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然後一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”裏，用420KM/分的速度把你送到家。

老師上課時，因爲各種需要，所以教室就能自己轉換環境。語言課上，如果上到戰鬥的課文，教室的牆就會自動地轉換到那個場面，彷彿讓同學們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那裏，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時，整個教室的牆都變成了一幅幅美麗的風景畫，讓人都引起了畫畫的勁。

將來，我國科技發達的時候，一定會有這們的學校的。

未來的學校三年級作文 篇3

20xx年的一天早晨，我坐着火箭飛到我懷念已久的小學——一小，現已改名爲“偵探小學”。

一個掃地的機器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學！”我走進小學，發現這小學由一個看不見的保護裝置保護着。

我正找操場時，一不小心進了“陷阱”裏去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機器人教練

個機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能啊！

我找到了一位導遊，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學樓立刻出現在我的眼前。聽導遊說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。

我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望着196號教室——每個同學的課桌上都放着一臺筆記本電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的牆上，既美觀又實用。

外語課，電腦教學生們日語、法語和英語，電腦會幫助大家來學外語。

學校的校服能幫助大家的記憶學過的外語，不記得了，它會讓你想起……

“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的

未來的學校三年級作文 篇4

同學們你們的學校是什麼樣的？你一定會回答有綠樹紅花高大的教室和辦公室等。這些都太普通了，我們想一下未來的學校是什麼樣子的？

我嘛，會想，未來的學校的大門是樹圍起來的，教室是壞了的電車，一共有七輛。第一到六輛是1~6年級，讓我們看一看把。

走進電車教室，你會“呀！”的一聲叫起來桌子是圓的、方的和三角形的。上面擺着一臺電腦。圓的桌子上的電腦是專門玩遊戲的；方的桌子上的電腦是做題的，裏面有語數外三門課的練習題。這時你會想：哪不會的怎麼辦？不着急這下三角形上的電腦就派上用場了。裏面也能做題不會的你只要一點右鍵就會有名家來爲你講課。神奇吧！

第七輛電車是兩層一層是圖書館另外一層是遊樂場，你又想：那麼小的面積放不下。我告訴你遊樂場是迷你的，旁邊有一瓶藥水是變小的這樣你就可以進去了，你要出來只要走出遊樂場的大門就變大了。

這樣的學校好不好？

未來的學校三年級作文 篇5

今天我在夢裏參觀了一個非常奇特的學校，那裏都是現代化的設備。

我首先來到學校的門口，那個大門可真特別，我剛走到門口，那個大門就自動打開了。原來門衛員機器人把每個學生的長相和在學校工作的人員長相都輸入在大門左邊的微型電腦裏了，電腦如果認識我，它便自動把門打開，如果有陌生人要進入，大門會發出報警聲，通知巡邏的機器人。進了大門，我看見裏面全是教學樓，甚至沒有操場，單槓和雙槓，那些東西都在天上呢!一下課同學們跑出教室，電梯會帶你到天上的操場上去玩。那裏有各種好玩的東西如：單槓和雙槓，鞦韆、跑步機等，應有盡有。爲了保證學生的安全，這些東西的外面都包着一層海綿，這個操場也是在雲朵上建成的。上課了電梯會帶你回到教室裏。教室裏更奇特了，每個學生都有一臺電腦，可以從電腦上學習知識，如果有不明白的地方用無線電與老師通話。教室的牆壁會根據學生的情緒而變化。如果你過於緊張，牆壁會變成粉紅色調節緊張的情緒;如果下課了牆壁會成綠色，緩解一下心情。這樣的學校多好呀!

我想在以後的日子裏，這樣的學校不再是夢。

未來的學校三年級作文 篇6

我坐着時空穿梭機，來到了未來的學校。一踏進校門，我便被眼前的景象驚呆了。教學樓是用七彩玻璃做成的，更讓我驚訝的是很多同學漂浮在空中！原來老師模仿太空失重，造了一塊太空失重地，更有利於同學加深太空知識。在空中想下來時，就得讀一句當天學的英文。在玩中學習，真帶勁。

走進教室，這裏的情形讓我莫名其妙：每張桌子上都有一個遙控器。走近一看，原來所謂的遙控器是一臺臺小型電腦。挑了一個座位坐下，問旁邊的同學：“幾點上課呀？”“我們不分上下課，只要通過了門口測試就行。”“未來的學校真好。”我高興的說。第2節上美術課，美術老師送給同學們每人一支馬良的神筆，同學們畫出了一幅又一幅的佳作，老師看了讚不絕口。對不好的也不貶低，只是教他們畫畫的要領，讓他們接着畫，還講起了馬良的故事。嘿！這樣做真好，既節約時間，又把美術和語文兩樣知識全拿下了。

奇怪，怎麼電腦上有個活動語文鍵？我輕輕一按，一幅色彩柔和的畫面展現在電腦上，我正看得入神，一條帶子將我捲入屏幕，親身感受了課文，更加深了我對課文的瞭解。說到這，那些愛好體育的同學又要問了“體育課怎麼上呀？”別急，學校爲了節省空間，把體育器材藏在操場下面，要上體育課，就用遙控操場，讓它提出什麼，放下什麼，它都能照辦。要是下雨了，也不用怕，只要指揮操場長出參天大樹手拉着手擋住雨，同學們就可以繼續玩了。

怎麼樣，未來的學校不錯吧！

未來的學校三年級作文 篇7

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的求學生活。

來到學校，門口站着一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發給爸爸媽媽，使他們放心。

走進教室，亮晃晃的顯示屏牆已把昨天同學們的作業反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨着“你的作業正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤，電腦裏顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的內容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進行有效的預習。

如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會爲我設計出適合我的幾種活動內容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛鍊。“你該用餐了”隨着一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦，今天吃什麼好呢？我打開菜單，裏面的菜琳琅滿目，應有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶鹹，鹹中帶甜，真是山珍海味、人間一絕啊！

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。並教你先從哪裏畫起，怎樣塗色方便。

終於盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我帶到屋頂的遊樂場裏。在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了，突然從椅子背後伸出一隻手，把我拖回到它身上，然後又從雲梯裏送回教室。

“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學校一定會被造出來的！

未來的學校三年級作文 篇8

我在小學畢業已經20年了，我已經成爲了一個公司的總經理。我回想起了我的小學。我想明天我就去看看我的小學“學校”變成什麼樣了？今天我成飛機來到了廣東省惠州市博羅縣橫河鎮的天行小學。到了小學我看校門怎麼有個刷卡機？我把我的小學安全卡印在上面他說了一個四個字“歡迎光臨”。

艾！教學樓成了摩天輪我上了教學樓乘上了電梯，這裏有好多個按鈕。我按了3215649樓。哇不到一眨眼的功夫就來到了！突然發出“咕咕”的聲音，啊是我的肚子發出來的我怎麼找也找不到餐廳。突然出現了一個機器人說要到餐廳是嗎？左走7米右彎5米直走10米見到了。哎呀！我看那個機器人也不知道餐廳在哪，呀！怎麼有一扇大門？哦，原來是機器人要迎接我。這就是我未來的學校。對不起內容不夠好！

未來的學校三年級作文 篇9

我希望未來的學校能變得更加漂亮，操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等，再在操場中間設一個噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。

每個年級有八個班，每個年級的`教室各不同，一年級教室的兩側都貼上同學們漂漂亮亮的作業和畫。二年級教室的後面是同學們和老師一起做的板報，兩側是同學做的手工。三年教室的兩側是同學們的好字和作文，後面是板報。四年級教室的兩側和後面都是歷史。五年級教室的兩側和後面每個星期都會出題讓大家做，看誰一個星期內答出的題最多，誰有獎品。六年級教室的兩側和後面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會不會。我希望教學樓是愛心型的教學樓是大紅色。還有我們的娛樂場所，我希望我們的娛樂場所是這樣的，裏面有書亭、書亭裏有各種各樣的圖書，有盪鞦韆、盪鞦韆好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。

有游泳池，我希望每個星期五都會組織我們去游泳，游泳池是個愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園裏有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。

這就是我想要的未來學校，美麗吧。

未來的學校三年級作文 篇10

時間過得可真快，一轉眼到了20xx年，已當了一名教師的小學同學王藝培約離開故鄉多年的我回母校看看，我愉快地答應了。

走進大門，我不由疑惑了。一個大花園呈現在我的眼前，綠草如茵，鮮花盛開。這是我們的母校嗎？旁邊傳來的朗朗讀書聲打消了我的疑慮。學校操場在哪兒呢？王藝培告訴我，操場就在花園的下面。

這樣無論颳風下雨都可以上體育課，而且不妨礙其他班級教學。

來到教室，我看到的是一排排整齊的桌椅，不過和我們小時候用過的可大不一樣了。每位同學都擁有一臺專用電腦，上課時可以方便地瀏覽資料。課桌還有監督功能，如果一個同學考試時偷看別人的試卷，課桌就會發出“嘟嘟”的警告聲。在教室的前邊，有一塊如黑板一樣大小的顯示屏。它和旁邊的教師用電腦相連，一些文字、圖片、視頻材料通過它顯示出來。教室裏沒有一根電棒，可仍然亮堂堂的，原來這是天花板的功勞。天花板裏含有發光材料，教室光線不足時能自動感應發光。教室的牆壁還可以變換顏色呢！上課時，牆壁變成天藍色，讓同學們感到像在田野裏學習一樣；下課後它又變成草綠色，讓同學們的眼睛的得到適當的休息。教室四周的窗戶就像一臺臺空調，上面裝的是調溫玻璃。無論在烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，教室裏都溫暖如春。“這樣的教室打掃怎樣衛生呀？”我的話音剛落，一個機器人就出現了。他告訴我，這些都是他的工作，每次不到十分鐘就幹完了。

走出教室，王藝培又領我參觀了先進閱覽室、遊藝室、多功能廳等，一項項先進的設施令人驚歎。

臨走時，我不禁感嘆：現在的學生真幸福呀！