實用的三年級夢想作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的三年級夢想作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級夢想作文 篇1

今天，我來到了夢寐以求的加州陽光城市生活廣場，這裏的商品琳琅滿目，應有盡有！但這些商品並不吸引我，因爲更吸引我的是蕭山日報組織我們小記者在夢想城鎮的3D體驗課。

在這次體驗中，我們小記者都有了個新型的代號叫――3D小創客。那3D打印到底是什麼呢？大家都對這個新型的玩意兒充滿好奇心，都想躍躍欲試了。

這時，湯圓老師給我們解釋了3D這個詞的意思，又向我們介紹了3D打印技術和3D塗鴉筆的使用方法，聽完老師的講解後，我們都迫不及待地想試試了。

我拿起筆，按照老師說的方法，先把筆充上電，然後在筆的屏幕上調出PLA這幾個字母，最後按下開關，等指示燈有紅燈變爲藍等就OK了，我們就可以“大展宏圖”了。我們體驗的主題是畫一幅特別的眼鏡，我握着筆仔細的操作着，盡情的發揮着我的想像，瞬間我彷彿覺得自己就是書中的“神筆馬良”啦！哈哈，最後通過老師的細心指導，一副美麗的眼鏡“出爐”啦！

這次活動真讓我大開眼界，3D技術真神奇啊！我想這麼神奇的技術一定會給我們以後的生活帶來更多驚喜和實惠！

三年級夢想作文 篇2

隨着科技水平的提高，汽車變得越來越先進。但是對自然資源的浪費和空氣的污染也變得越來越嚴重。我夢想中的汽車卻沒有這些缺點。

我夢想中的汽車不僅外觀好看，而且功能也很齊全，它所需要的燃料是光和水。晴天的時候，它利用太陽光做燃料；下雨的時候，它可以利用雨水做燃料；如果遇到陰天怎麼辦呢？不用擔心，它可以利用空氣中的水蒸氣讓它發動。

車子的其它功能也很完善，它可以隨着你的心情的變化，隨時改變顏色，它不用人來駕駛，只要你輕輕地一說，它就會立即按你的指令去做；如果你困了，椅子就會變成一張牀，讓你睡一會兒；如果你想上網，方向盤就會變成電腦讓你使用；如果堵車了，車子的兩旁就會伸出一對翅膀，讓你在天空中飛翔；遇到河流，它會變成潛水艇，讓你在海里遊；當要撞車時，它會變成海綿，讓物體彈出去；如果你餓了，它就會給你想吃的東西。這麼好的汽車，被人偷了怎麼辦？不用擔心，當你離開汽車時，它會自動變成跟紙張一樣輕巧的東西跳到你的口袋裏。

怎麼樣？我夢想中的汽車不錯吧？等我長大了，一定要發明我夢想中的汽車。

三年級夢想作文 篇3

夢想是人們奮鬥的源泉，夢想是人們努力的目標，夢想是青春的寫照，隨着時間的流逝，我的夢想之花也在悄然綻放。

“同學們，這次考試題這麼難，咱們班竟然有人得了100分，你們猜猜他是誰?”這還用猜嗎?肯定是坐在第一排的他了，只要他說第二便沒有人敢說第一了。看他在講臺上領獎，全班的掌聲爲他響起、爲他喝彩，成爲全班的焦點。他便是我第一個夢想：打敗他，成爲第一。經過我課上的認真聽講、課下認真完成作業，我終於超過了他，終於獲得了全班的掌聲。我第一個夢想就圓滿實現了，這讓我償到努力後得到成功的喜悅，也讓我堅信有付出就有收穫，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。

我原以爲每個夢想都是那麼容易成功，可後來事實證明並不是這樣的。

上了五、六年級後我的夢想是成爲一名桃李滿天下的老師。可不久後我就發現當老師太難了，你不僅要提前預習課文掌握本課所有知識點，還要對同學們提出的問題，做出正確回答。因此我開始慢慢地提前預習課文，自主解決課後疑難。久而久之我養成了預習的好習慣，並且掌握了一系列答題技巧。我還發現當一名老師必須要有一手好字，這對一向寫字醜的我也是一個挑戰，我開始買字帖練字，雖沒有突飛猛進的進步，但也比之前更整潔清楚明瞭了。儘管當老師這條路多麼艱辛我都會堅持下去的。

我相信我的夢想在我辛勤耕耘下，一定會開花結果。口頭上的夢想是白日夢，付出行動的夢想可能就是現實。同學們，讓我們一起爲之努力吧!讓我們的夢想之花綻放把!

三年級夢想作文 篇4

池塘的夢想，是變成一片白雲，隨着風兒飄啊飄，看看大海是多麼寬闊，瞅瞅高山是多麼雄壯，白天和小鳥一塊唧唧喳喳說笑，晚上和星星捉一會兒迷藏。星星的夢想，是變成五彩的魚兒，順着清涼的小溪，遊啊，遊啊，一直游到大海里去，和海豚交朋友，到珊瑚叢中去留個影，再到南極和企鵝照個像。

我知道，石子想變成鮮花，散發出自己的芳香；我知道，小草想變成大樹，從此挺起那高高的胸膛；我知道，牽牛花想變成蝴蝶，在樹叢中扇動着美麗的翅膀；我知道，蜜蜂想變成水蜜桃，甜甜地掛在枝頭上……

可是，我的夢想和它們不一樣，小小的，很美，很美。

想成爲賣火柴的小女孩手裏的火柴，把冬夜的太陽點亮，讓世界上再沒有寒冷的房屋，再沒有飢餓的人們，再沒有嘆息和眼淚，不管我們走到哪裏，都能聽到歡樂地笑聲和歌唱。

想成爲老師手中的粉筆，在每一個同學心裏，都牢牢地寫好一個“愛”字，讓所有的小朋友，都愛祖國，愛人民，愛父母，愛自己。還要認真地把知識寫在每一個同學的心裏，讓大家都做有志氣、有思想的讀書郎。

想成爲琴絃上的一個音符，輕輕地拂去爸爸媽媽一天的勞累，再悄悄地在爺爺奶奶的耳邊彈響，讓全家人的笑臉，像花兒一樣，美麗的開放。

我的夢想好多，好多。我要把夢想種在心裏，用汗水澆灌着它快快地成長。

三年級夢想作文 篇5

夢想，它是我一生中奮鬥的`目標；夢想，它是我生命之瓶中最先放進去的“大石頭”

——題記

我一直有一個夢想，這個夢想是我日日夜夜所期待的夢想。醫生之夢，就是我的夢。

或許一個女孩子做醫生並不適合，因爲它面對的是刀，是血，是痛苦的呻吟。多少次，我捫心自問：我行嗎？不管心中的回答是行或不行，我的夢想卻始終沒有動搖過。因爲在我的生命中出現了一件讓我悲痛而又帶來動力的事。

一個夏天的傍晚，一個突如其來的噩耗鑽進了我的耳朵。年幼的我哭了，撲在牀上號啕不止。百般疼愛我的伯伯竟然得了不治之症，而且還是晚期。一個小小的我又能做什麼？那時，我真恨自己爲什麼還不長大。我希望長大了，成爲醫術高超的醫生，就能幫伯伯治病了。天真的我總以爲自己如果是醫生就不會在半年後眼睜睜看着伯伯撒手人寰。從那時起，幼時的夢想變得更加堅定。我無時無刻不在激勵自己要努力、勤奮。我深深地體會到了失去親人的那種痛苦，我不願讓更多的人品嚐我所嚐到的痛苦。

我的夢想，無論是在學習上，還是在生活上，都是激勵我勇往直前的動力。當我在學習上碰到困難時，夢想的召喚讓我毫不氣餒。我用我的努力，我的堅定的信念，一點一點朝着我的理想進發。

夢想是一個目標，你擁有了它，你做的每一件事就有了方向，有了意義。生命是一個艱苦奮鬥的歷程，夢想就是生命的歸宿。

夢想就像一塊大石頭，你應該最先把它放進生命之瓶中，並且爲之付出，這纔是有意義的人生。

我把生命中的“大石頭”——我的夢想，放進了生命之瓶中，讓它作爲我生命的基石。我深信，只要我鍥而不捨地追逐，這塊“大石頭”總有燦爛奪目之時。

三年級夢想作文 篇6

夢想是什麼?夢想重要嗎?我認爲夢想很重要。如果沒了夢想，就等於小鳥沒了翅膀，汽車沒了車輪……我的夢想就是當一個歌手。

我小時候看到和大姐姐、哥哥們在舞臺上盡情的唱着自己的歌，我是多麼的羨慕呀!幻想着自己有一天也能站在舞臺上，唱着自己的歌，唱完了就一片熱烈的掌聲，心裏比吃了蜂蜜還要甜。

在家裏，我就自己在家練習，爸爸在旁邊當觀衆。我一邊唱，一邊跳着歡樂的舞步。爸爸在旁邊不停的喊着：“好!好!”我的信心又增加了不少。

相信我的夢想一定能夠實現!

三年級夢想作文 篇7

我長大想當一名歌星，很紅的歌星，可以登上大舞臺的歌星，唱出自己歌的歌星。

我從小就喜歡聽歌。歡快的歌曲，聽了讓我心情愉悅；搖滾的歌曲，聽了讓我忍不住跟着歌聲熱舞；悲傷的歌曲，讓我不禁想要流淚。

我更喜歡唱歌！聽着覺得順耳的就跟着唱。我喜歡的歌就想方設方弄到歌名，讓媽媽從網上下載下來，反覆的聽，反覆的唱，直到唱得滾瓜爛熟。

我特別想站到大舞臺上放飛我的夢想，像周筆暢那樣站在大舞臺上放聲歌唱，把美好的歌聲帶給大家。

我也想唱自己創作的歌，唱自己的調子，唱出動人的歌曲，唱出美麗的旋律，站到自己的舞臺上。

我希望用我的歌讓人開心時聽了更高興，傷心時聽了忘記悲傷。

這就是我的夢想，相信我，我會成功的，加油！

三年級夢想作文 篇8

每個人都有自己的夢想，有的人想當作家、還有的人想當老師，有的人想當宇航員，有的人想當科學家，有的人想當醫生，可我的夢想就是當一名歌星。

因爲當了歌星，可以唱很多的歌，讓自己開心，也帶給別人快樂。當了歌星可以在很多城市開演唱會，可以讓更多的人聽到我的歌，帶給歌迷們美的享受。當歌星可以擁有很多粉絲，被別人喜歡的滋味肯定很好了。我夢見我出的第一張專輯大賣，這是多麼光榮的事啊！我還夢見有很多唱片公司要跟我簽約，而且都出幾百萬的高價，我都不知道該和哪家公司簽約了，這是多麼驕傲的事情啊，我真自豪！當歌星的感覺真的很好。

有人評價我的夢想太天真了，可是我覺得我的夢想掌握在自己手中！爲了實現這個夢想，我必須付出巨大的努力，好好學習各門知識，課餘時間好好學音樂。我相信我可以。

三年級夢想作文 篇9

我有許多許多的夢想：我想當一名優秀的玩具設計師，設計精巧的玩具爲小朋友帶來歡樂；我想當一名威武的解放軍叔叔，手握鋼槍保家衛國守邊疆；我想當一名醫術精湛的醫生，走上手術檯救死扶傷保健康；我想當一名學識淵博的科學家，從事發明創造爲人類造福謀利……但是，我最想最想的，還是成爲一名學生喜愛的好老師。

記得剛剛上學的時候，經常羨慕地看着老師在講臺上滔滔不絕給我們講解。老師講得眉飛色舞，似乎要把知識一下子都傳授給我們。我們聽得入了迷，彷彿身臨其境，跟着老師的粉筆棒在知識的海洋裏遨遊，不斷地學習新的知識。當時，我的心裏充滿了對老師的崇拜，自己暗暗發誓：長大了一定要成爲像老師那樣了不起的人。

假如我是一名語文老師，我會經常組織同學們到戶外感受生活的美好，讓他們留心觀察身邊的人和事。我相信他們以後寫作時就能淋漓盡致地寫出自己的真情實感；假如我是一名英語老師，我會帶領學生們在遊戲中學習，體驗學習英語的快樂；假如我是一名數學老師，我會想辦法激發同學們的興趣。只要他們開動腦筋，認真思考，舉手發言，我就會獎勵他們----

有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己給別人帶來光明”；有人說：“老師像春蠶一樣，正如‘春蠶到死絲方盡’”；還有人說：“老師像辛勤的園丁，用心血和汗水澆灌祖國的花朵……”是啊，每當我們遇到學習難題時，老師總是耐心地給我們講解；每當我們淘氣時，老師總是嚴厲地批評我們；每當我們取得進步時，老師比誰都高興……我想真誠地對老師說：“老師，謝謝您！”

古代皇帝劉秀曾說過“有志者，事競成。”只要我們從現在做起，珍惜分分秒秒，刻苦學習，就一定能實現自己的理想！