實用的三年級的同桌作文9篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級的同桌作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的同桌作文 篇1

三年級，我迎來了我的第三任新同桌。這個同桌可不得了，各個方面都非常地優秀。我心中暗暗叫她“學霸”，她就是錢xx同學。

錢xx整天梳着長長的馬尾辮，微黑的皮膚透着健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認真地聽課。

想知道我爲什麼在心裏暗暗叫我的同桌“學霸”嗎？我這就告訴你。

今天，我要抄寫數學題目，就向錢xx借了本子。翻開作業本，我馬上“哇”地讚歎了一聲。只見一行行整齊的數字就像正在操練的士兵，在錢xx的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業幾乎都是鮮紅的“優”字，真令我羨慕啊！我心裏暗暗想着，我也要象她那樣把字寫好。

錢xx的“學霸”風采，還不僅僅因爲她整齊的作業，她專注的聽課最令我佩服。瞧，語文課開始了。錢xx坐得端端正正，一下子就把我給比下去了，看到她的樣子，我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動，我們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的，我們一下子就犯愁了，用徐老師的話說，我們就是一羣等待鳥媽媽餵食的小鳥。這時，錢xx這個鳥媽媽就發揮作用了。只見她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題，徐老師聽了，微笑着不住地點頭，讚揚她回答地好。我和同學們都用羨慕的眼光注視着錢xx，而錢xx聽了老師的表揚，聽得就更認真了。

錢xx不僅是我心中的“學霸”，還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數班總來不及抄備忘，一週有三天時間都是錢xx幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘，我都特別感謝錢xx給我的幫助。

這就是我的好同桌——“學霸”錢xx同學。

三年級的同桌作文 篇2

我的同桌是雪藍天。她有一張圓圓的臉；一雙水靈靈的眼睛；還有一張可愛的小嘴。每當她笑起來的時候，露出一個漂亮的小酒窩，讓人感到很溫暖。雪藍天是一個助人爲樂的小女孩。

有一次，我的數學輕鬆測試卷少了一張，我在家裏找了個底朝天，也沒有找到。這時藍天來了，我看着藍天，哭了起來。藍天連忙說：“怎麼了？珍珍！”

我回答說：“我的數學輕鬆卷第6單元不見了。”

“哦，原來是這樣。”藍天笑了起來，說道：“算了。你別哭了，待會我給你一張不就行了！”

“給我一張？”我摸摸藍天的頭說：“你沒發燒吧，藍天？”

“我沒發燒，老師發輕鬆卷給我的時候，一張試卷掉了下來，我把那張給你不就行了！”

我又說：“那張試卷算不算第6單元的？”

“是的，要不然我怎麼會給你呢？”藍天說道。

“太好了！”我開心地說。

藍天主要是來找我一起去上學的，現在浪費了那麼多時間，我們也該去學校了。

放學後，我回家吃完飯準備睡覺。突然想起了那件事，我想：藍天如果是騙我的那該怎麼辦呢？於是，我得到藍天家去看看。

我來到藍天家，呃？三更半夜的，藍天房裏居然還亮着燈，難道她還在用功？所以，我推開房門，看見她正在聚精會神的在寫着什麼，我問：“怎麼了？三更半夜的難道還在寫什麼東西？”藍天這才反應過來。

藍天說：“沒……沒什麼……”我走到她的書桌旁一看，啊！原來藍天在抄我掉的那份測試卷，我看着卷子，幾乎說不出話來了。

這就是我的同桌。你們覺得她善良嗎？

三年級的同桌作文 篇3

自從我四歲那年上小小班開始，就有過許許多多的同桌了，在我所有的同桌中，最令我難以忘懷的就是我三年級時的同桌——————安吉。

安吉，不高不矮的個子，長着一張黑裏透紅的臉蛋，一雙大大眼睛，長長的睫毛，一笑起來就露出了兩個小酒窩，長的十分惹人喜愛！

記得剛上三年級的時候，因爲她的成績一般，老師爲了讓她的成績有所提高，就按排我和她坐，一開始，她有不會的就主動來問我，可是沒有多久，她那貪玩的老毛病就又犯了，不會的題目也不問我了，整天就在外面玩，我氣得乾脆不理她了，可是後來發生的一件事情改變了我的她的看法。

記得有一次放晚學，天空突然下起了傾盆大雨，而爸爸出差了，媽媽也要到很晚才下班，這可怎麼辦呢？在着急地哭了起來。“楊依。用我的雨傘吧”這時從我後面傳來一個熟悉的聲音，我回頭一看，是我的同桌—————安吉。她說：“反正我和你家靠的很近，就合用一把傘吧。”還沒有等我反應過來的時候，她就把雨傘伸過來，擋住了我頭頂上的雨水，那時我無比的感動，我們在雨傘下擁抱在了一起……

雖然這是普普通通的小事，但它足以證明我們之間的友誼。不管在生活中，還是在學習中，同學之間的友誼是最珍貴的。如果有可能，我還想和她做同桌、

三年級的同桌作文 篇4

她，一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精緻的眉毛下，粉紅的嘴脣能說會道，經常穿着一身天藍色的長裙。她站在那，活脫脫的，就像從童話故事書裏走出來的公主。

她很樂於助人。有一次，我的數學作業題裏突然竄出來一隻兇猛的“攔路虎”，我左思右想、絞盡腦汁也沒有想出來，只好請教“無難事”同桌了。只見她讀了一遍題目，便馬上告訴了我那道題的解題思路，最後還關心地問我：“懂了嗎？”。

她不但樂於助人，還非常富有愛心。記得有一次，我們學校門口來了一位乞討的老奶奶，身上穿的衣服又髒又破，飽經風霜的臉上佈滿了皺紋。“無難事”見了，毫不猶豫地從口袋裏掏出身上僅有的5元錢，放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難，但她的愛心之舉不正印證了她“無難事”的品德嗎？

說了這麼多，還沒告訴你們我的“無難事”同桌叫什麼名字呢，她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎？

三年級的同桌作文 篇5

你是那麼幽默，總能逗得同學們哈哈大笑；你也是那麼陽光，臉上時刻掛着微笑；你又是那麼認真，學習時總是一絲不苟；你還是那麼善良，在同學們需要幫助時，你總能伸出援助之手……

那是一個豔陽高照的午後，語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發給大家，只聽“咦”的一聲，你拿起聽寫本便準備向講臺走去，“怎麼了？”我問。“我有一個字寫得不規範，老師沒看到，我去找老師改過來”。你邊說邊準備走向講臺，前面一個同學聽到了，回過頭來說：“算了，沒看到就沒看到吧，還可以少訂正一個”。你一臉認真地說：“不行，我必須去找老師訂正”，說完頭也不回地來到老師身邊。

課堂上，我們一起認真聆聽老師的教導，埋頭做筆記，擡頭回答問題，當我們收穫知識的碩果，會相視而笑；課下，我們又是無話不談的好夥伴；同桌的你即像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你也像高山流水，在我開心快樂時歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。

這就是你----我的同桌，一個認真、幽默、善良的陽光男孩。

三年級的同桌作文 篇6

陳芷涵是我的老同桌了，個高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會梳着束烏黑的馬尾辮，走起路來到甩甩的，顯得特別有活力。雙又黑又亮的'眼睛上架着副桔邊眼鏡，像位上知天文下知地理的文學家。

她的愛好很廣泛，唱歌、跳舞樣樣都難不倒她，不過要說最擅長的還是畫畫了。每當有人問她最喜歡上哪節課時，她都會毫不猶豫地回答：“美術課”。是的，每次上到美術課，我們都會期待着老師把陳芷涵的作品拿出來展覽，老師經常誇獎她的作品結構完整，色彩豐富。同學們都很崇拜她、羨慕她。

我們倆的關係不錯，有時親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時候，我因爲肚子有點不舒服，沒有胃口，所以就趴在那兒不想吃飯。這時，陳芷涵看到了，她就拿起我的勺子準備餵我吃。我連忙接下勺子，裝做很能吃的樣子。我可是個男孩，怎麼可以讓女孩餵我吃飯呢？多丟人呀。不過，從這點上就可以證明她是個有愛心的女孩；有時，我們也會因爲些小事而發生爭執，不過很快就會和好的。

這就是我的同桌，個喜歡畫畫，有愛心的女孩兒——陳芷涵。

三年級的同桌作文 篇7

我的同桌叫譚智博，他長着一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，他特別愛笑，一笑就露出一口潔白的牙齒，他是個很帥的小男孩。

人無完人，不管是大人還是小孩都有犯錯的時候，都有優點和缺點，他也不例外。

他的優點很多，比如學習和衛生方面，有一次上數學課蔡老師給我們佈置了作業學練優，我寫着寫着有道題不會，思考了很長時間都不會寫，這時我看向了同桌，問這道題怎麼寫的，他擡起頭說等一會兒，我聽到這樣說很生氣，把頭扭到一邊不理他，嘴裏還小聲說着；不說就不說有什麼了不起的；不一會兒只見他拍拍我的肩膀說：來現在我可以給你講一講，我剛纔一道題寫了一半，現在寫完了，他講的可仔細啦、一遍我就學會啦。剛纔是我小心眼啦，誤會你啦。沒事沒事的

他急忙說。

他的缺點就是愛打架，因爲他練跆拳道。可厲害啦，我們都怕他，

有一次我借他的筆用，剛寫了幾個字就沒水啦。他看到說是我把筆弄壞啦，這怎麼可能呢，因爲我很小心的，說着他就站起來想要打人，這我怎麼能不急呢、我們兩個就這樣打起來啦。同學們一看這樣不一會就把老師給喊過來啦。老師把我們叫到了辦公室，問問事情的經過說：上課時間怎麼能打架呢，譚智博不能因爲一件小事就打人，我更不能這樣，我把筆用沒水啦就應該還別人一支。我聽到這非常臉紅，因爲別人是好心借給我的，我怎麼還能跟他打架呢。對不起是我錯啦，我應該謝謝你，筆沒水啦我明天給你買支新的，他聽了也很不好意思說，這筆水本來就不多啦，不應該那麼急上去就打人。我們以後還是好朋友。老師聽了高興地說：“這就對啦同學之間就是要互相幫助，互相理解”。

這就是我的同桌，一個陽光帥氣的小男孩。相信以後還會碰到很多問題，但是我們都會一一跟他解決掉。願我們以後茁壯成長，做一個對社會，國家有用之材。

三年級的同桌作文 篇8

每個人好像對同桌的印象最深刻，不管他是好是壞。可能因爲同桌我們天天見，所以印象深刻。

我的同桌是個男生，他中等個頭，每天頭髮都很亂，不過有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到偉大的科學家愛因斯坦，照理說他如果每個方面都像愛因斯坦學習的話，我們的國家說不定以後也會出現一個小愛因斯坦，可是他只是有一個科學家的髮型，其他地方表現的卻不像是一個科學家。

每次做作業，同桌總是讓我教他，其實是想抄我的作業。每當這時，他總是苦苦哀求，說如果不把作業借給我，我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試結果一出，他總是讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語，收起他那些玩世不恭的神態，強忍着淚水。可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我後悔不該讓他總抄我的作業。

我的同桌當然也是有優點的，他不管什麼時候臉上都會掛着微笑，平時也來點搞怪的動作，同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步，在班上是體育委員。身爲體育委員，他每次都會爲同學準備好體育課上所有用到的器材，又時他也會幫助教室裏換純淨水，雖然成績不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室裏有垃圾了，他會自覺地拿起掃把打掃衛生，下晚自習了，他會把教室裏所有的節能燈都給關掉。

我這個同桌給我們班同學帶來很多的快樂，真是活寶級的人物啊！

三年級的同桌作文 篇9

我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨堃，是本週剛換來的。他全身肥嘟嘟的，圓圓的臉，五官端正，鼻樑上架着一副老式的黑框眼鏡。他的頭髮中間長，兩邊短，像極了“洋蔥頭”。

包雨堃是一個非常“萌”的人，很喜歡吃肉，特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂，看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早，包雨堃就開始惦記中午的鴨腿了，下課時不停地念叨：“鴨腿，鴨腿。”中午，吃飯的鈴聲剛響起，他就緊攥着飯碗準備排在第一個了。當老師一宣佈下課，他立刻奔了上去，排了一個好位置。只見他拿着碗，兩眼目不轉睛地盯着盤中的鴨腿，生怕大的被其他同學盛去。他一邊看着鴨腿，一邊使勁地聞着肉香，不知不覺口水就流了下來。輪到他了，他一邊把碗遞給盛菜的老師，一邊說：“鴨腿大一些，菜少一些，肉汁再多加一點！”盛完了，包雨堃捧着碗跑到位子上，先把“小心肝”鴨腿放在一邊，然後狼吞虎嚥地吃完了飯和菜，最後拿起鴨腿一掰爲二，大口撕咬起來。等啃完了肉，他還捨不得扔，非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由於吃得太忘我，他的臉上滿是肉汁，活像一隻大花貓。我忍着笑，對他說：“包雨堃，快去洗個臉吧。”他用手在嘴邊擦了擦，果然有許多肉汁，就不好意思地跑去洗臉了。

他不僅吃相很萌，跑步也很萌。每次跑步，他都會拼盡全力向前衝兩圈。到後來，他累了，速度也慢了下來，兩手擺動的幅度越來越小，最後竟變成了雙手彎曲，放在胸前不動了，好像袋鼠一樣，那樣子簡直太可愛了。

這就是我的同桌，“萌寶”包雨堃。