精選三年級桂花的作文合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級桂花的作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級桂花的作文 篇1

我們學校裏，到處是桂花，今天，王老師帶着我們某一個角落去看美麗的桂花。

桂花的葉子綠油油的，一片葉子密密麻麻的堆在一起，遠看活像一把小雨傘，近看只是一顆綠綠的小數。風吹來，桂花樹就發出“沙，沙”的聲音，可好聽了，讓人聽了還想再聽，桂花樹葉的形狀就像一把鋒利的小刀，只不過邊緣是鋸齒樣的，摸一摸，有點痛，但不是很痛。

桂花樹的花是由四片橢圓形的花瓣組成的，很小很小，顏色是淡黃色的。有的桂花挺得高高的，好像一位高傲的小公主，有的好像是一個人沉思什麼，還有些好像是高大帥氣的國王。當我低下頭時卻發現了有些花瓣掉在了地上，我覺得它們很可憐，孤零零的在地面上，沒有一個小夥伴，也沒有樹媽媽的擁抱，但是它們化作春泥，就能滋潤樹媽媽的生長了。

桂花是美麗的花，是它給了我們的學校帶來了好聞的香味，讓我們生活得更加快樂和開心。

三年級桂花的作文 篇2

我家的院子裏有一棵桂花樹。

它已經13歲了，又高大又挺拔，威武極了!

八月間,桂花從枝頭上冒出來。我仔細地觀察着,桂花的顏色還挺多呢!有黃色的，有金黃的，有淡黃的，還有橙黃色的……不過大多數都是黃色的，尤其桂花的花蕊，更黃呢！它還有４片花瓣兒。

細細地聞着着甜甜的味兒，我忽然覺得自己彷彿就是一朵小小的桂花，穿着黃色的衣裳，太陽照射着，身上微微有一點閃光，美麗極了！一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一樹的桂花都在舞蹈。風過了，我靜靜地站在那兒，把自己的香味兒，輕輕地放出來，這時，連蝴蝶和蜜蜂都圍繞在枝頭捨不得離去，好象在說：＂桂花！你好漂亮呀！你好漂亮……＂聽到這些話，我心裏似乎吃了蜜一樣甜。桂花這麼香，這麼美麗，我爲什麼不摘幾朵放在家裏呢？＂哈哈！這個辦法真不錯！＂可想到桂花是我們杭州的市花，摘了以後，別人就欣賞不到了，因此，我便打消了念頭。

聽說，桂花還可以做桂花糖。桂花糕呢！真沒想到，我心愛的桂花還有這等用處呀！如果妹妹知道了，她一定會口水直流三千尺呢！

我愛桂花！永遠永遠！

三年級桂花的作文 篇3

今天，桂花開放了，散發出迷人的香味。深呼吸，一絲像糖果的香味穿過了空氣，飄進了我的鼻子裏。啊！讓我感受到了無窮的活力，真希望全世界的桂花一齊開放呀！是桂花給秋天帶來了生機！

我愛桂花，那小小黃色的花瓣，使世界充滿了香氣，更讓人欣賞地是，它用自己的香氣默默地裝點世界，多麼偉大呀！

三年級桂花的'作文 篇4

那年，我八歲，在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的，但它卻奇蹟般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛它的濃，它的淡，以及那隨風散發出來的感覺——家的感覺。

然而，花香隨風而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開了我們，留下了我和爸爸，還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當時，我趴在媽媽的病牀上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸着我的額頭，那手，儘管粗糙，卻給了我無限溫暖的感覺——那是母親的感覺。

“孩子，你要好好聽爸爸的話，好好唸書，好好做人。想媽媽的時候，就去看看家門口的那棵桂花樹，媽媽會住在裏面的。記着，要好好照顧它。”

我衝出了病房，無邊的痛苦，讓我無法想象我們分離的那一刻……

那年，桂花沒有開，因爲它少了滋養——家的滋養。

春去秋來，我已十歲，家裏又來了一個女人。

我很聽爸爸的，但我沒法聽她的，媽媽沒叫我那樣做。

“小山，看電視別靠得太近……

“小山，過馬路要當心，一放學就回來……

“小山，頭髮太長，要抽個空剪剪了……

“小山，家庭作業得按時完成……

“小山……

我捂緊了耳朵，我不願聽，也聽不進去。

她不該來，因爲她不屬於這個家，她不屬於我，不屬於那段不滅的情感。我也每法承受家裏多出了另外一個女人，儘管爸爸愛她，儘管她愛爸爸，儘管她也愛我，但我卻沒法對她產生任何好感，因爲我的愛全給了桂花樹，給了媽媽。

我奇怪，爲什麼桂花樹會一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當中來!但我又能做什麼呢?

終於，我離開了家，離開了爸爸，離開了她，離開了心愛的桂花樹。

我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風吹動我的長髮，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽，聞到了濃郁的桂花香。

醒來時，已是中秋。透過窗，飄來陣陣清香，桂花終於開了!

“媽媽!”我呼喊着，衝出了房，但我卻只看見了她。

“別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續修剪的動作。

“我——我只是想把那些有蟲的枝條剪掉，它是因爲有蟲才枯萎的。”

“不用你管!，它不屬於你，走開!”

說完，我跑進了自己的房間。

爸爸進來了，告訴我，這許多日子，桂花樹全是她精心照顧的，爲尋找我，她還在發高燒……我愣住了。

我因爲太“聽任”自己的情感恣肆，而忽視了生活中許多美好的東西;又因爲太“不聽”她的話而險些迷失了自己。

在人生的道路上，媽媽、爸爸和她，引領我走過了一段曲折的道路，但路的盡頭卻是那樣美好。

那年，那樹，樹旁的那個人。

三年級桂花的作文 篇5

在我們小區裏有一排桂花樹，每年十月份桂花盛開的時候，空氣中就瀰漫着濃濃的桂花香。人們常說“桂花香，香十里”，果然名不虛傳。我們站在桂花樹旁遊戲，隨時都可以聞到它迷人的芳香，香味中帶着一種清新的感覺，聞着讓我們覺得神清氣爽、心曠神怡。

桂花樹最引人注目的就是它的花了。遠遠望去就像秋姑娘頭上的黃金髮夾。走近細看，一朵朵小花簇擁在一起，彷彿一串串金色的小珍珠。桂花只有四片花瓣，中間是細小的花蕊。花瓣小小的，一片一片伸展開來，好像在迎接小公主的到來。

我每天上學時都會經過那排桂花樹，迷人的芳香飄進我的鼻子裏，讓我忍不住停下腳步，湊上前聞一陣子再走。

有人愛亭亭玉立的荷花，有人愛豔麗的玫瑰，有人愛嬌嫩的百合，而我卻愛這迷人的桂花。

三年級桂花的作文 篇6

那天，吃好午飯後，媽媽帶我到外面院子裏曬太陽，我們看見了金燦燦的桂花，聞到了一陣陣的桂花香。一個老奶奶，這桂花可以用來做桂花糖的，以前許多人就是自己做出來的。然後，我和媽媽就去採桂花了。

我先到一棵矮的桂花樹下，看到桂花有四片花瓣，細細小小的花芯不注意還看不見呢，而且是一朵朵細小的桂花緊挨在一起組成了一個大家庭。後來媽媽叫我拿了個碗出來，和我一起摘桂花，然後攤在一張白紙上晾乾，採桂花真好玩，做出桂花膏來更香！

三年級桂花的作文 篇7

秋天來了，桂花開了。早晨我打開窗戶，一陣陣桂花的香氣撲鼻而來，令人心曠神怡。

我迫不及待地跑到樓下。遠遠看去桂花樹上掛着許許多多金黃金黃的“小燈籠”。

我快步走到桂花樹下擡頭仔細觀察：有的桂花綻放着四個花瓣；有的圓鼓圓鼓的含苞待放，有的才露出一點一點綠色的芽兒。

這時太陽光照到了桂花樹上，桂花寶寶們綻露出一張張笑臉，被綠色葉子襯托着，更加顯出漂亮本色。有的桂花寶寶太調皮了，認爲自己是金黃金黃的，太陽光也是金黃金黃的，竟然眨巴着眼睛要和太陽比光輝呢；有的在陽光的沐浴下，就像躺在搖籃中的嬰兒露出甜甜的微笑，有的卻躲在綠葉後面不敢露臉。多麼美麗的秋天景色，真令人流連忘返啊！

經過觀察我還發現，桂花有的是金黃色的，有的是銀白色的。我上電腦查了，原來桂花品種繁多呀！金黃的叫金桂，銀白的叫銀桂。

桂花樹是常青樹，小區、馬路都種它。美化家園貢獻大，我們大家都愛它。

桂花我喜歡你，喜歡你的外貌，喜歡你的香氣，更喜歡你的質樸。

三年級桂花的作文 篇8

有一次，我和爸爸一起去賞桂花。一走進桂花林，一陣香味鑽入我的鼻孔。噢，原來是桂花香。遠遠望去，像一張張笑臉對着我們微笑，彷彿在說：“歡迎你來到美麗的桂花林。”

走進桂花樹，我立刻被她的美吸引了：有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的全展了，我靜靜地欣賞，發現她像一個亭亭玉立的少女，穿着那金黃的衣裳，真得太美了；還有的還是花骨朵兒，彷彿是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下，其它的花朵，人們欣賞時卻是那麼隨意，那麼輕蔑。

一陣微風吹過，“我”就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，跳着跳着，桂花不知是怎麼了，像一羣羣金蝴蝶似的迎着微風飛了下來。落在地上，我在一旁靜靜地欣賞着。我走在着金黃的桂花上，落地的桂花，像一塊金黃的地毯似的。我走在上面，不知有多麼愜意。蝴蝶從我頭頂飛過，告訴我翩翩起舞的快樂；蜜蜂從我周圍飛過，告訴我採蜜的辛勞。

啊，桂花！我讚揚你的美，欣賞你的美！

三年級桂花的作文 篇9

清早，我到花園裏去玩，一走進門就聞到一陣濃濃的清香，我向桂花樹跑去。

一陣陣微風吹過，桂花樹隨風擺動，那濃濃的香味把我圍住了，我彷彿來到了仙樂飄飄的夢境，過了一會兒，我覺得自己好像就是一隻蜜蜂，在採花蜜，心裏美滋滋的，風停了，我纔想起自己不是蜜蜂。

看，有的桂花像一隻只金色的蝴蝶，有的像一根根黃色的絲帶，飄落下來；還有的像一個個害羞的小姑娘，在綠葉叢中若隱若現。

一陣風吹過，桂花像一隻只蜻蜓飛下來，好似下桂花雨一樣，給大地披上一件黃色的紗裙，美麗極了!

桂花開了！今年的桂花格外香，格外美！

三年級桂花的作文 篇10

下午上完操，老師帶着我們去賞桂花。還沒看到樹，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。隨着香氣越來越濃郁，桂花樹出現在眼前了。遠遠望去，黃燦燦的桂花一簇簇的，密密麻麻地開在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。

我們來到桂花樹下，桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下，我們擡頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑臉，在陽光、藍天白雲和綠葉的映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地換上了一層華麗的金地毯。同學們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。隨着老師搖晃樹杆，樹上的桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景出現在我眼前。

老師一聲令下，同學們拿着桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個教室花香四溢，讓人久久沉醉其中，不能自拔。