【必備】難忘的三年級作文彙總5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的三年級作文 篇1

一家剛開張的五星級酒店在招聘服務員，待遇優厚，薪水也高，我想自己是大專生，當個服務員肯定沒有問題，就興沖沖地趕去報名應聘。

經過幾輪初試、複試，幾百人中只剩下了20人。人事經理說，本酒店只招10名服務員，明天下午總經理親自面試，請大家不要遲到。

第二天下午，我們20人早早地就來到大酒店。這時，人事經理抱歉地說，剛纔總經理來電話說晚點來，請大家稍等片刻。大家你看看我，我看看你，不知道該怎麼辦。人事經理說，大家也沒啥事，就幫着酒店打掃打掃衛生吧，我們也就愉快地忙開了。

晚上，總經理風塵僕僕地從外面趕回來，對我們打掃的衛生非常滿意，就說，“天黑了，本酒店請大家吃頓便飯。”席間，大家顯得非常拘謹，總經理笑着說：“大家都是一家人，不必客氣，請大家‘自由發揮’吧。”說完，氣氛就活躍起來。大家紛紛拿起筷子，各取所需，放任自由，毫不顧忌，各種吃相，盡情展示……

三天後，大酒店公佈了錄取人員名單。我居然名落孫山。我心中十分不快，找到總經理：“大家條件都差不多，你又沒有一個個面試，憑什麼不錄用我？”“那天晚上我請吃飯，就對你們每個人都一一面試了。我選人的原則很簡單，不挑挑揀揀，不掉飯粒，知道照顧別人，我相信這種人會成爲合格的酒店員工。”總經理鏗鏘有力地回答道。

我想起那天晚上在飯桌上的表現，臉上有些發燒，但又馬上辯解道：“總經理，這是生活的細枝末節，怎麼能用來檢驗評價一個人呢？”

總經理聽着反問道：“生活中的細枝末節加起來不就是一個完整的人生嗎？我想一個在飯桌上只顧自己的人，在工作中也不會首先想到別人！”我無言以對，羞愧而出。

難忘的三年級作文 篇2

有人說他們是馬路衛士、戴着大檐帽的馬路吸塵器、路霸。但是他們無論是在炎炎的夏日，還是寒冬的臘月，總是站在車水馬龍的路中央，猶如穿梭在槍林彈雨之中，指揮着過往的車輛，維護着交通安全。即使汗水透了衣裳、寒風颳破了嘴脣，他們沒有絲毫的懶惰，因爲稍有大意就會有意外發生，甚至會有生命危險。他們就像蜜蜂一樣默默無聞的辛勤工作着，他們就是——我們敬愛的交警叔叔。

想一想交警叔叔可以在這麼惡劣的環境下工作，他們真是辛苦啊。他們爲了司機們的安全以及道路的暢通，一點也不爲過自己着想，他們時刻關注着交通狀況，爲了自己的責任，默默無聞辛勤的工作着。自從有了他們，交通事故越來越少了，交通也越來越暢通了，他們偉大的形象立刻出現在我的腦海中。

記得有一次，我和爸爸一起去動物園，經過一個十字路口時，有一位穿着藍色警服的交通警察正在馬路中央指揮交通，他指揮交通的手勢是那麼流暢、自然，彷彿是一個指揮家，正在指揮着樂隊，彈奏一曲城市安全的樂章。正在這個時候有一個騎着電動車的叔叔正在闖紅燈，正好他側面的綠燈亮了，一輛飛奔的汽車正迎着他跑了過來，交警叔叔立刻跑過去制止了他，這才避免了一次交通事故。我想如果沒有交警叔叔，騎電動車的叔叔一定會被撞的頭破血流，甚至會付出生命，這將是一個慘痛的教訓。這也告訴我們無論在什麼時候，我們都要遵守交通規則。望着他的身影，他在我的面前顯得更加高大，崇敬之情在我腦海中油然而生。

今年的夏天比往年還要熱，看着他們在炎炎的烈日下面汗流浹背的工作着，我們卻在空調屋裏享受，更加激起了我對他們的敬佩之情。因此，我們一定要告訴我們的爸爸媽媽和身邊的每一個人要遵守交通規則，同時，我在這裏深深的祝福他們：好人一生平安！

難忘的三年級作文 篇3

誰是維護城市整潔衛生的呢？答案不用說大家都知曉，當然是環衛工人。

環衛工人在零晨四、五點的時候就出來上班了，這時的人們大都還在睡夢中，而他們卻開始了一天辛苦的工作。

每年夏天，夜市、大排擋生意都十分紅火，等到他們打烊後，地上的塑料袋、飲料瓶、衛生紙、一次筷子等垃圾遍地都是，這些都要靠我們的環衛工人來清理。

每天清晨我都被“嘟嘟”的三輪車響聲叫醒，這時我們樓下的叔叔開始工作了。他是專門負責我們小區的衛生清潔的，每天都會把小區的各個角落打掃的乾乾乾淨淨。有一次我和小夥伴去買雪糕，回家路上隨手就把雪糕紙扔在地上，我們竟然還高高興興的有說有笑在玩，叔叔走到跟前把垃圾撿了起來，霎那間我的臉都紅了，以前從來都沒意識到，現在才清醒，我們都長大了應該懂得文明禮貌，以後也會讓我們的小朋友做到不亂扔垃圾的。

大家一定要記住不要隨地亂扔垃圾。要管住我們的嘴不要隨地吐痰，不要亂講髒話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腿，不要踐踏草坪。我們都要記住，城市文明靠大家，傳遞文明你、我、他。

難忘的三年級作文 篇4

三年級的時候，我上了一堂有趣的陶藝課。

那天下午，看着老師笑容滿面地走進教室，同桌小聲對我說：“看樣子，我們的幸福時光就要到了。”我點點頭，表示贊同。果然，老師微笑着宣佈：“同學們，我們着兩節課去書城玩陶藝。”“好啊！”“萬歲！”

不知不覺，我們已經靜悄悄地到了書城門口，老師說：“由於陶藝館位置不夠，一些同學先上五樓看書，一些先進去玩。”我是第二批進去的。

進去之後，我們看到一臺臺從來沒見過的機器，都不禁小聲討論起來。有個工作人員來爲我們介紹，這就是做陶器的機器，過了一會，我們看到前面同學的作品，做得真不錯。我自以爲是的說：“我能做得比這個更好！”

工作人員給我們示範了一次，看得我們眼花繚亂。一會，我們又自己動手了，我和另一位同學工用這臺機器，他抓了一塊陶，學着介紹人員，他把手的位置放好，踩着開關，轉了起來，過了一會，這已經像一個杯子了，我終於忍不住了，說：“讓我也試試。”我摸起陶，我細細的用手感覺，陶土冰涼冰涼的`，我的心卻暖洋洋的，旋轉的機器，讓我覺得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同學提醒，我才發現自己已經把杯子轉變形了。而提醒我的那個同學費了半天的勁，才讓杯子又基本成型。這時我感覺到了前面同學的做得不容易，以後再也不敢亂說，不敢自以爲是了。

雖然這節課已過去兩年，可我心中還是忘不了這堂陶藝課。因爲這真是目前我上過的最有趣的一節課啊！

難忘的三年級作文 篇5

哦，我是永遠忘不了那次，那次我的作文被登上了我媽媽的報紙上，永遠忘不了。

“媽媽，這一次我寫的作文很好，老師給我五顆星耶！”那一天，我活蹦亂跳的跑回家，興奮的向媽媽公佈好消息。我從書包裏拿出作文本，遞給媽媽。媽媽看完我的作文，笑着說：“不錯嘛，寫得很好啊！”我聽了，自豪的擡起頭，臉上泛着淡淡的紅暈，突然，媽媽又說：“寫的這樣好，不登上報紙怪可惜的，你把這篇作文抄在別的紙上，我拿去公司，說不定可以登上公司的報紙哦！”我的雙眼目不轉睛地盯着媽媽：“真的？真的可以？”媽媽肯定的點點頭。我驚呼了一聲，奪回媽媽手中的作文本，衝進了房間，“我現在就抄！”

第二天，我把抄好的作文鄭重其事的交給了媽媽。媽媽帶着腳步聲揚長而去。我此時頭髮亂糟糟的，臉蛋紅彤彤的，心“砰砰”亂跳，激動得全身軟綿綿的。天啊！我的作文要登上報紙啦！

星期三的傍晚，媽媽提着黑包走進家門，“佳，有好消息，佳。”我聽見了媽媽在叫我，心想一定是作文登上報紙了，便急匆匆的跑出房間，來到媽媽面前，果然，媽媽笑了一會兒，說：“你的作文登上去了。”說着，媽媽從包中抽出報紙，我在報紙上仔細地尋找我寫的作文題目。呀！找到了，看見了那篇作文下用黑漆漆的楷體寫着我的名字，我的心就要從口中蹦出來啦！我這邊跳，那邊跳，抓起沙發枕就扔，沙發枕掉到了地上，我彎下腰，撿起枕頭又扔，我太激動了！媽媽也笑得合不攏嘴。我小心翼翼地從報紙上剪下了一些優秀的作品，放入一個鐵盒子中，帶到了學校與同學一起分享佳作。

多麼令我難忘呀那次我的作文登上了報紙。