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【精選】三年級關愛作文合集5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級關愛作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級關愛作文合集5篇

三年級關愛作文 篇1

互聯網是高科技的產物,是歷史發展、社會進步、人類智慧的結晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯網,上網人數佔世界人口的6%。互聯網爲我們瞭解時事、學習知識、與人溝通、休閒娛樂等提供了便捷的條件。

互聯網在中國剛出現的時候,一個調皮的學生經常受到老師的提醒:少上點兒網,多看點兒書。一次郊遊,老師見這個學生與同學聊網絡的神奇,就湊過去聽。那個學生說:“老師,您有這麼多教育教學經驗,如果建立個人網站,就可以召集天下有志於教育的同仁,經常與您切磋討論,您會有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想廣爲傳播。孔子要是生活在現代,並且會使用網絡,他的弟子就不止三千了。”老師在這個同學的啓發和幫助下,建立了本地區第一個教師個人網絡,他申報的課題通過網絡訊速找到了遍佈全國各地實驗學校和實驗教師。今天,這位老師的教學、科研已離不開網絡。更令其興奮的是,他利用網絡實現了在全國巡迴演講的夢想,在華夏大地推廣他的教學經驗。

這一早期的網絡故事帶給我們的啓示:網絡可以使學生成爲老師;網絡可以使名不見經傳的人聞名天下;網絡可以結交志同道合的朋友;網絡可以讓自己獲取最多的知識,改變以往的傳統學習方式。

互聯網在提高人們社會活動質量的同時,可能對部分互聯網使用者造成傷害。我們要正確認識網絡的兩面性,用其所長、避其所短,發揮網絡對生活的積極促進作用。把網絡作爲生活的補充,就可以享受網絡的諸多益處。

三年級關愛作文 篇2

今天,覺得沒什麼好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我們正在滑着興致時沙塵暴來了,我們就想到到橋上的小亭子避一避。猛然發現一位上身沒穿衣服下身穿得有點單薄的一們老人。於是我們便走向老爺爺。

走到老爺爺身邊我們面帶微笑的說:“老爺爺,外面風沙大,怎麼不回去呢?”老爺爺吃力的站起來,“謝謝呀,小朋友,我這就回。”看着老爺爺蹣跚的走着。我心急的走上前去說:“老爺爺,讓我們送你回去吧?”老爺爺笑着說:“好哇!”。我們便扶着他下了橋,然後他說:“我家在26號樓一單元7樓40號。”我們邊走邊說着就到了他家樓下,走到電梯口誰料想電梯也壞了。真是禍不單行呀,沒辦法。我們小孩沒那麼大的力氣呀,這時我靈機一動可以找大人呀。我趕快跑到樓門口,看見一位阿姨。“阿姨”我緊忙問好

“有事嗎?”我把事情的原由給阿姨說了下,阿姨一臉笑容的答應了。把老爺爺送到屋裏,老爺爺高興說:“謝謝你們喲。”

在回家的路上,我想:“家裏有老人的,應該多陪陪老人。”看着路上孤單的背影,我心涼了。

三年級關愛作文 篇3

人與人之間的關愛有很多。舉例說:有親朋好友之間的關愛;老師們對我們關愛;還有一個人與人之間特別的關愛,那是不熟悉的人給予的.關愛。那樣的愛讓人感受到舒適,讓人感受到親近;媽媽的愛和父愛,那是父母給予的關愛。

記得有一次,我意外生病倒在牀,發高燒不退,母親淋着大雨連夜把我送去病院,看護着我,一直到天亮。

當我醒過來的那時時候,母親已坐在我病牀邊進入夢鄉了。凝望着母親那疲倦的樣子,我哭泣了。母親對子女的關愛是對我們報以最大的包容,是在你放肆的那時時候爲你着急發怒,但卻在第二天清早送給你最陽光的笑臉。

是在你青春無知的青澀悸動中心神不寧,但卻在午夜時分爲了你守候的和藹微笑。

愛,是能化解所有一切的人世間的感情。關愛,是關愛愛護,它在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更要去關愛愛護其他人,這樣世上就會充滿——愛!

三年級關愛作文 篇4

自古以來,尊老愛幼是我們中華人的傳統美德。比如,在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的故事。

記得那是一個晴朗的早晨,我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來了,在那等車的人急忙擠了上去,我和媽媽也擠上去了,找到了兩個位置就坐了上去。車到了一個站點,有一個老人上來了,只見媽媽毫不猶豫的對老人說:“大爺,您坐這吧。”說着,就起身給老人讓坐。我看見了迷惑不解地想着:爲什麼媽媽自己都會暈車還給老人讓座呢?爲什麼呢?下了車,我就問了媽媽,媽媽說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,如果你以後自己坐公交車遇到老人上車沒座位,小孩上車沒有座位的話,你應該及時給他們讓座,知道了嗎?”我說:“知道了。”

說完,我們就走了,在馬路邊,我看見一們老人正在想着怎麼過馬路,就問媽媽:“媽媽,幫助老人過馬路是不是尊老呢?”媽媽笑着對我說:“是的。”聽完媽媽的話,我就馬上跑到老人的身邊問:“奶奶,您是不是要過馬路呀?”老奶奶說:“是呀,可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止,我怎麼也過不去呀。”我聽完老奶奶的話,就說:“那我來幫你好了。”我一邊扶着老奶奶,一邊左看看右看看生怕有車經過。我成功地幫老奶奶過了馬路,開心地向媽媽跑去,跑到媽媽面前時,媽媽說:“真棒,你以後一定要這樣。”我記住了媽媽說的話。

孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”是啊!要是我們每一個人都尊老愛幼,那麼,我們的世界將變得更加美好。

三年級關愛作文 篇5

20xx年1月2日,是家人們爲我提前爲的十歲生日。爲了慶祝我的生日,媽媽在半個月前就忙開了。

她先找出我從出生到現在的所有照片,選擇了十幾張有代表性的,在下面寫上暖心的鼓勵語言,讓我特別喜歡。一開始小小的我躺在媽媽的腋下,她躺在我旁邊,就像小船停靠在避風浪的港灣裏。她深情凝望着我,旁邊附着這麼一段話:“20xx年2月4日晚上8點,淦媽你在餘姚一院降臨到媽媽身邊,全家人都好幸福,從這一天開始,媽媽要陪你。”看着這樣照片,我心裏涌上來了一股暖流。小小的我,現在已長到1米37了,媽媽爲此不知付出了多少的辛苦。

媽媽還把一張張照片配上音樂,做成了一部微電影。小朋友來我家參加生日派對,媽媽還把這部微電影放給他們看,贏得了大家的歡呼。直把我感動得熱淚盈眶。

生日派對那天,媽媽把家打扮得像童話中的皇宮。牆上掛滿了五彩斑斕的氣球,紅的、白的、黃的、藍的,多得數也數不清,下面拖着長長的流蘇。只要有人走過,它們就會搖搖曳曳,讓人覺得真像走進了童話世界。桌上放着香甜的水果和好吃的零食,甜甜圈、奶香片、草莓、棒棒糖、桂圓、薯片、珍珠果,應有盡有,饞得大家直咽口水,同學們看電影,也羨慕地說:“陳淦,你好幸福!”我回頭深情地看看媽媽,感恩之心簡直要跳出嗓子眼。

媽媽對我的愛雖然只有點點滴滴,但卻是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,把我這顆小心臟潤得暖暖的。“誰言寸草心,報得三春暉”,我長大了,要以行動報答我敬愛的媽媽,讓她享福。