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精選有趣的實驗的三年級作文300字7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的有趣的實驗的三年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

精選有趣的實驗的三年級作文300字7篇

有趣的實驗的三年級作文300字 篇1

暑假的一天,媽媽帶回來一些醬菜,我發現醬菜都是黑紅色的,我想知道它們原來是什麼顏色的,於是便問媽媽醬菜是什麼顏色的,可媽媽不告訴我,讓我自己去發現。我猜想它是白的,爲了驗證我的猜想是正確的,於是我便做起了實驗。

開始,我把醬菜劈成兩半想看看裏面的顏色,可劈開後,令我大失所望,醬油的力量太大了,居然把菜心都染黑了。於是我開始想其他方法,正在這時爸爸好想提醒我似的,手裏拿着一個請帖,自然自語的說“這請帖質量真次,手上就有一點水它就掉色了”我突然被爸爸的這句話啓發了,“對,用水泡它”。於是我找了一個小杯子,把醬菜放進去然後倒進一點水,等待它的變化,可醬油真是太厲害了,一個小時過去了它還是紋絲不動,這時媽媽說“醬油吸附力很強,一時半會兒是不會掉下來的,你要耐心等待,這也是我平時不讓你把醬油弄到衣服上的道理,因爲醬油弄到衣服上是很難洗掉的”。

經過幾天的`觀察,醬菜的顏色由黑紅色變成棕色又變成淺棕黃色,最後一天終於露出了它的廬山真面目——白色。我高興極了,我的猜測是正確的。

通過這次試驗,我發現實驗也是一件令人開心的事情!我決定以後多做些小實驗,發現更多的奧祕!

有趣的實驗的三年級作文300字 篇2

今天,我們在作文課做了一個有趣的實驗。

老師先從一個口袋中拿出了一個瓶子,又拿出了三四個核桃。放到大約一半的時候老師問:“滿了嗎?”我們說:“沒滿!”

老師由一把一把的放核桃,直到老師把核桃都放滿了,才問:“滿了嗎?”我們說:“滿了。”這時我想還能裝什麼東西嗎?老師由拿出來了一袋小米。老師拿着口袋的一端,把小米都集中到口袋的另一端。把小米一點一點的倒向杯子裏。老師一邊倒一邊不停地問:“滿了嗎?”我們也不停地回答:“沒滿!”

老師把小米都倒完了,我們纔回答:“沒了。”老師又拿出了麪粉。小心翼翼地倒。老師問:“滿了嗎?”我們回答:“滿了。”這一個小小的瓶子可以先裝核桃,有一些小小的空隙還可以裝一些小米,在最上面還可以放一些麪粉。就像人的腦子一樣,學完課本上的知識是不夠,還要學社會上的知識和許許多多的知識,知識是永遠學不完的,所以我們要活到老學到老。

有趣的實驗的三年級作文300字 篇3

有一天,學校送了我一份禮物 ——— 一個在家完成的親子小實驗———杯子倒立不漏水。

我對這份禮物很好奇,起初我腦海裏有一個大問號,心想:一張紙能托住一杯水?這是不可能的事。正在這時,媽媽開口說話了,“你動手做一做不就知道了嗎?”。於是我找來了實驗用的工具,首先往杯子裏裝半杯水,然後,用一張比杯口略大的紙片覆蓋住,用手輕輕壓住紙片,不要留空隙,再慢慢地把杯子倒立過來,“唉,失敗了”,水嘩啦啦地流了下來,但是我沒有放棄,決定馬上重做,第二次我把杯子裝一杯滿滿的水,然後重複第一次的實驗步驟,沒想到這次竟然成功了,紙片穩穩地把水托住了,我驚喜萬分。後來聽媽媽一解釋,讓我知道了真相,哦,原來是這樣的,是杯子外面的大氣壓力大於杯子和水的重量,其實是大氣壓力托住了水,沒想到這個看不見、摸不着的東西居然有這麼神奇的力量,真是太有趣了!

這個科學實驗帶給我無限快樂,同時也讓我明白了“實踐出真知”的道理。

有趣的實驗的三年級作文300字 篇4

每個小朋友的課餘生活都是豐富多彩的,而我的課餘生活卻是和媽媽做一些有趣的小實驗,從小實驗中我學到了很多的知識。今天,我和媽媽在家又做了個實驗,叫空氣壓力的實驗。我心想:這個實驗怎麼做呢?

媽媽首先拿出一個杯子,裏面什麼東西也沒裝,再拿出一張白紙,把紙放在杯子上用手壓平,把杯子倒了過來。紙卻快速的飄落下來了。她又用杯子裝了一點兒水,用紙在杯子上方用手壓平。媽媽神祕的說:“見證奇蹟的時刻來臨了。”說完把杯子一倒過來,紙粘在上面,而且水一點兒也沒漏出來。我大吃一驚得問:“這是怎麼回事?水怎麼沒漏出來?”媽媽笑着說:“空杯子裏面有空氣,所以紙會落下來。杯子裏裝了水,水把空氣擠了出去,所以空氣把紙托住了,紙纔不會掉下來。”“哦,原來空氣是有壓力的呀!”

小朋友們生活中處處有科學,我們應該好好學習科學長大了一定會成爲一個有用的人。

有趣的實驗的三年級作文300字 篇5

小時候,我們吹過氣球。但也不用嘴吹,氣球就能變大。你知道是怎麼回事嗎?接下來就聽我細細講解吧。

週六,我和同學,老師在悅讀書房看書時,老師說給我們做一個實驗。我們瞬間就跳起來了。實驗材料是一袋氣球,一個空礦泉水桶和一個盛滿開水的鐵壺。這能做什麼實驗呢?首先老師把氣球口掰開,我和白晨宇幫忙把瓶子穩住。老師小心翼翼地把氣球套上去。剛套上去的時候,氣球耷拉着腦袋像一個病人。我一點兒也不喜歡這個氣球,但當塑料桶放入熱水中。氣球就立馬精神好了起來,變胖了,同學們驚喜地叫了起來哇!慢慢的,慢慢的越來越大,當老師把塑料桶從熱水中拿出來,氣球就癟了下來呢!我們高昂的情緒也瞬間低落了。

我們問老師:爲什麼氣球一會兒變大,一會兒變小?老師笑着回答:水瓶子裏的空氣碰到熱水就開始膨脹,越脹越大,最後瓶子裝不下空氣就跑到氣球裏,氣球自然就會鼓起來了。等到冷卻後,空氣漸漸縮小,氣球裏沒了空氣就癟了。

這是一堂有趣的課,我希望以後多上這樣的實驗課。因爲我們既能增長知識,又給我們帶來開心。

有趣的實驗的三年級作文300字 篇6

你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎?讓我來教教你們吧。

星期三的自然課上,老師拿來了4雞蛋。同學們一看就議論紛紛了。有的說:“老師,我們今天要做什麼實驗呀?”有的瞪大了眼睛說:“老師,你的葫蘆裏會賣什麼藥?”

老師笑眯眯地看了看我們 ,終於開口了:“今天我們要做一個小實驗—雞蛋轉轉轉。通過實驗,你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了。”老師的話音剛落,同學們爭先恐後地舉起了手,嘴裏不停地說:“我來,我來。”

老師首先請了我上去,我就隨手挑了一個。“我先來轉雞蛋吧”,只見老師輕輕地雞蛋一扭,雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉起圈來。同學們看了都不以爲然地笑了“這有什麼難,每個人都行的。”我立刻模仿老師的動作,也把雞蛋一擰,咦?怎麼轉不起來呀!同學們覺得太不可思議了,接連上來三名同學,可任憑大家怎麼轉,這雞蛋就是不聽我們指揮。

看到這樣的結果 ,老師就揭曉了迷底:因爲熟雞蛋凝固成一體,旋轉起來就比較靈活;而生雞蛋轉動時,蛋黃來回晃動,重心不穩,自然就轉不起來了。

哦!我們這才恍然大悟。這真是個有趣的實驗啊!

有趣的實驗的三年級作文300字 篇7

啊,我們成功了!我們成功了!什麼聲音?哦,是做實驗啊!

老師神祕兮兮地走到桌上,她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當然還少不了一個主角——雞蛋。我們同學一看都不知道是什麼,老師笑着說做一個實驗雞蛋浮起來。

實驗開始了,老師把清水倒到杯子裏然後把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的同學立刻走過去老師身邊伸長脖子恨不得把自己變成長頸鹿呢!蛋像一個跳水運動員,跳下之後它就像一個寶寶在搖籃中睡覺呢!

老師又放了幾勺鹽,同學們看到雞蛋慢慢的浮了一點點教室發出了一片歡呼聲,我們又是叫又是歡呼。可我們還沒歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺,我們看到了心情又變得失望了。

老師又再次加鹽,用筷子快速攪拌着,我們的眼睛盯着雞蛋一動不動。突然雞蛋從水中慢慢飄起來,像美人魚在水中游到河上,當然,水也變白了,我們看到了歡呼起來,啊,我們成功啊!

原來科學在很多地方,只要我們仔細察看就一定可以發現。