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實用的三年級遊覽作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級遊覽作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級遊覽作文4篇

三年級遊覽作文 篇1

我的家住在美麗的日照,這裏有很多名山、名水,是個美麗的地方。

這裏的山在五蓮,其中最有名的是五蓮山,五蓮是因它得名。再就是九仙山,九仙山一到五一,山上長滿了一山杜鵑花,讓人感覺在花的海洋,好像有許多杜鵑花在朝你招手。

值得一提的是石臼的海,總是讓人久久不想離開。

這裏的海水非常清澈,海面泛起了微微的浪花,有的人快樂地游泳,有的人開着摩托艇在水面上飛快的開心快樂的開着,有的人在撿被海水衝上來的貝殼,有的人領着孩子在做沙堡,還有的人把自己埋在沙下。

我喜歡這裏的海灘。這裏有如鏡的沙灘、輕輕掠動的海水、小小的螃蟹橫七豎八的爬着。這裏真是美得簡直無可替代。

日照是一個依山傍海,山清水秀,美麗可愛的現代化的海濱城市。

這就是可愛美麗的日照。

三年級遊覽作文 篇2

今天是我在北京夏令營的最後一天,也是我最興奮的一天,因爲今天我們要去頤和園。聽說那裏是古時候皇帝度假的地方,不知是個怎樣的勝地。

我覺得大家都跟我一樣興奮,因爲大家吃完早飯都早早地在外面排隊了,比平時七點半出門時間提早了半小時。等車時,大家嘰嘰喳喳地討論着今天的行程,互相幫着拉拉衣袖、整整帽子。我們都從全省各地來,在北京夏令營短短的五天裏,從以前的素不相識,到現在都已經是朋友了。

我們乘車來到了頤和園的門口,門上掛着一塊金燦燦的牌子,牌子上居然寫着三個字:“園和頤”!太逗了,大家都笑了。老師告訴大家,原來古人寫字都是從右往左寫的。我們排着隊走進了頤和園。我第一眼看到的就是藏在綠樹中間的金頂紅牆,導遊叔叔說那些宮殿是古時候皇帝辦公的地方。我們繞到宮殿後面,尋着一條林蔭小徑繞了出去,緊接着,風景如畫的昆明湖展現在我的眼前。它沒有藍天的陪襯,卻依然很美。我們還參觀了慈禧太后住的地方。最讓我記憶猶新的就是那畫廊了,那是最長的畫廊,裏面畫滿了古時候的人,據說有上千幅畫呢!每一幅畫都是那麼的精美,那麼的生動。

快樂的一天總是過得飛快,我的夏令營結束了。我帶着滿滿的'收穫回到了我的家鄉——杭州。

三年級遊覽作文 篇3

公園大家一定非常熟悉,但我這次去可不一樣。

早上,我坐在公園裏的椅子上,欣賞着廣場,春風溫柔地吹拂着花花草草。從遠處的學校傳來同學們讀書的聲音。有的老爺爺老奶奶在早上的陽光的照耀下散步,一邊欣賞着風景。有的在打太極拳,有的在晨練。早上是一天中最好的時候,所以要好好珍惜。

中午,午後的陽光照耀着柳樹,鼓勵柳芽快快長大。春風吹拂着千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲,好像孩子柔順的頭髮,聞一聞,啊!春姑娘正悄悄地經過,帶來了春天的氣息。在陽光的照耀下,小草聽了陽光的話,把害羞的臉露了出來。小朋友在兒童樂園裏快樂的奔跑,像一隻無憂無慮的小鳥,自由的飛翔。有的滑滑梯,笑得合不攏嘴,還有的在吹泡泡,那泡泡上刻印着孩子們一張張笑臉。到處歡歌笑語。公園旁邊有個人工湖,湖裏有小魚小蝦自由自在的游泳。還有的一家三口在一起划船,看到的景象真是太愜意了!

晚上,老人們來到廣場跳舞,那舞姿美極了,老人們一下子年輕了十幾歲,像一個個活潑可愛的孩子。有的來演奏樂曲,吹綠了小草,唱來了春天的生機勃勃。還有的吃飽了飯初中作文,出來散步欣賞美麗的公園。

公園是個大家玩耍嬉戲的地方!

三年級遊覽作文 篇4

7月25號上午,我和快樂作文班的同學去玉龍潭公園遊玩。

一進入門口,就踏入到一條細細的林蔭小道,路邊有一排挺拔的樹木,彷彿挺拔的衛士在路邊守着我們,路邊的樹各種各樣,有的叫饅頭樹,有的叫柳樹,還有的叫楊柳,更讓我們印象深刻的樹是柳樹,它的枝條是細長細長的,輕風吹過,柳枝也被那風吹動了起來,柳枝被吹起的樣子,就像長髮飄飄的女孩,低頭一看,綠油油的小草,就像給大地媽媽蓋上一層綠油油的被子。

穿過林蔭小道,來到湖水邊,湖水碧綠碧綠的,像一塊翡翠 ,當微風吹過,湖面上就泛起一條條的波紋,湖邊有各種稀奇古怪的石頭,還又有兩隻用石頭做的羊,湖中的鴨子成雙結對的遊向一個方向,湖的右邊有一座雪白的橋。

我們沿着湖邊的石頭路,一路向前來到了金魚觀賞區,小魚在水中歡快的游來游去忽然好像有一條又大又白的魚向東游去其他小魚跟着它後面,彷彿他就是首領,這些小魚就像是軍營裏的戰士。

我們登上臺階,來到了寧心島,到上面有九條龍的兒子,我最喜歡老大,老大最調皮,就像我弟弟一樣,亭子上面有一條龍,這就是九龍的爸爸神龍。

遊覽結束了,我雖然很累,但是我們在這次遊玩中很開心。