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精選我們的學校三年級作文彙編6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我們的學校三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我們的學校三年級作文彙編6篇

我們的學校三年級作文 篇1

巍巍東臺山下,悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠,那裏就是我的學校——東方紅學校,東方紅學校既是我成長的搖籃,也是我學習的樂園。

走進校園,最吸引眼球的是文化石,文化石的形狀像一本打開的書,上面寫着我們的校訓:好好學習、天天向上,這八個字時時驚醒我,要做一個好學生。校訓旁邊還有一個圓形的紅色校徽,寓意着旭日東昇、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個小花壇,放着一盆盆花兒,有白的、有紅的、還有黃的……,每天上學,走進校園,一聞到芬芳的花香,我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化牆,文化牆上有十多個宣傳欄,有幾個宣傳欄是各種科學知識,還有的宣傳欄是展示同學們生活的動態,人行道右邊是外操場,外操場是用塑料鋪成的,走到操場上,我彷彿看到了運動員們矯健的身姿,我彷彿聽到了啦啦隊高聲吶喊着“加油、加油。”每天下課同學們都會來到操場上運動,有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂乎!

外操場的西面是國旗臺,每週一全體師生都會在這裏舉行升旗儀式,同學們穿着整齊乾淨的校服,佩戴好紅領巾、校牌,個個心潮澎湃地肅立在操場上,我們敬禮、升國旗、唱國歌。再往前走是內操場和幾棟高聳的教學樓和綜合樓,每天早上從教學樓傳來朗朗的讀書聲。寬敞明亮的教室爲我們提供了良好的學習環境。

我愛我的.學校,今天我以學校爲榮,明天學校自我爲榮!

我們的學校三年級作文 篇2

西江之濱,南江河畔,花果山下,有我們美麗的校園——南江口中心小學。

沿着一條筆直的沙路一直往前走,首先映入眼簾的是科學樓。沙路的盡頭是沙池和乒乓球臺。前面是廣闊的運動場,運動場的四周種滿了花草樹木。左邊是一座三層樓的教學樓。

每天早上,大聲的讀書聲響遍了校園。同學們在這裏學到了許多知識。我愛我們的學校。

我們的學校三年級作文 篇3

早晨,我高興地來到學校,遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏,舒展着四季常青的枝葉,迎着風輕輕地擺動,像是在給我們招手,歡迎我們的到來。

我走進教室,教室裏窗明几淨,桌椅整齊,兩邊的牆上掛着一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做遊戲,有的在讀書,有的在幫助同學解答難題,展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響,教室裏一片安靜,老師帶着慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。

以前,我們學校可不是這樣子的,同學們經常爲一些小事吵架、打鬧,玩的時候不注意安全,甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧:有一個五年級的同學下樓時不走樓梯,順着扶手往下滑,一不小心沒抓住,掉了下來,摔到了頭骨,被立即送進醫院,進行搶救。還有一次,兩個同學打架,一個同學順手拿起一塊石頭,向另一個同學砸去,那個同學沒躲開,正好砸到了頭部。

類似這樣的事情屢屢發生,給學校造成了不好的影響。於是,學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。班主任要求我們大家背誦,並以“成功條”的形式鼓勵我們學習,讓守則和規範深入我們的內心。

我們在日常學習和生活中,按照學生守則和行爲規範,嚴格要求自己,爭當一名優秀的小學生。

從此,我們的學校變樣了,它變得不再只是我們學習的場所,也成爲我們遊戲的樂園。

下課了,同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做遊戲,高年級的同學在乒乓球檯和單雙槓上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂,迴盪在校園上空。

我爲我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

我們的學校三年級作文 篇4

我們的學校在九峯路口,學校門口石頭上面刻着六個黑色的大字“黃岩實驗小學”。走進學校我們可以看見一塊引人注目的景觀石,上面刻着幾個字“童心自在”。景觀石的後面就是荷花池了,現在是秋天,荷花池裏枯枝敗葉,荷花也沒了,只剩下一個個莖露在外面,有的還是綠的,可是沒有夏天那麼綠了,有的荷葉被小蟲子咬成一個洞一個洞的,像小姑娘穿上了花邊裙。順着地上的鵝卵石,可以把我們帶到一個小涼亭,我不經常到那兒玩,只是上音樂課的時候路過那兒。

走出荷花就來到圖書館那兒,那兒也被稱爲輕輕王國。那裏很寬大,很明亮,裏面有一排排一列列的書架,我經常在書的海洋中穿梭。

走出圖書館,我們的教室就在圖書館的右這,我們就在那兒讀書。教學樓的後面就是我們的操場。紅色的環行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運動。我愛我的校園。

我們的學校三年級作文 篇5

早晨,從四面八方走來了許多小學生。大家走進了學校,向校園裏歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。走進教室,教室裏可熱鬧了,大家有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,把教室打掃得乾乾淨淨。“丁零零”鈴聲響了,大家排者整齊的隊伍來到操場上做操。蜜蜂也不去採蜜了,在看同學們做操。

鈴聲又響了,開始上課了。大家一起讀課文,這時候,樹枝不搖了,好象在聽同學們讀課文。下課了,大家在操場上,有的踢毽子,有的跳繩,有的拍皮球,還有的做遊戲。大家可開心了!

寬闊的操場,明亮的教室,漂亮的花園。這就是我們的學校!

我們的學校三年級作文 篇6

我們學校有20多棵荔枝樹,北教學樓前有3棵,其餘長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥,青翠欲滴。

聽丁老師說:“這些荔枝樹是二小畢業的哥哥姐姐種的。”斗轉星移,這些樹一天天長大了。它們記錄着學校的變遷。

荔枝樹主幹長得不高。枝幹彎彎曲曲的,有的彎的像弓,有的彎成了S形,有的竟然彎成了雙S形,好像是爲摘荔枝人準備的。杆上的枝條伸向四面八方,枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個巨大的的樹冠,像一把大傘,爲我們遮陽擋日。雨後,那些葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服。

春天荔枝花淡黃色的,小眉小眼,一點都不好看。但有點清香。五六朵花擠在一起就是一組,6、7組擠在一起就是一束,千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那麼美麗,沒有玫瑰那樣高貴。可是它能結出美味的果實——荔枝。

荔枝沒成熟的時候是綠色的,夏天,荔枝成熟的時候是火紅火紅的。果實像乒乓球那麼大,掛在樹上像數不清的紅燈籠,好看極了。我品嚐過學校的荔枝,荔枝的果肉白、嫩、香、甜,太好吃了!

我愛荔枝樹,更愛我們學校的荔枝樹。