【精華】小學三年級的作文錦集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學三年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

在我的家鄉——安陽有一條河，名叫洹河，又叫安陽河，聽媽媽說：這條河全長170公里，已經有3000多年曆史了，從我的家鄉蜿蜒而過，所以這條河又叫母親河。

那麼，現在就來談談我們的洹河吧！以前，洹河非常非常美麗，就像一條天堂河一樣美麗，河裏有許多各種各樣的魚；有的全身佈滿彩色的條紋；有的頭上長着簇紅纓；有的周身像插着好些扇子，遊的時候飄飄搖搖。正像人們說的那樣：洹河裏一半是水，一半是魚。洹河岸邊也很美，青青的草地像鋪了一層翠綠的地毯，還有數不清的樹木。幾百裏連成一片。就像這句詩說到的：洹水景色名不虛，鯨魚飛起畫彩紅。

一轉眼，許多年後，我的家鄉發展了，在洹河附近修建了許多工廠，可是工廠裏的廢水、污水卻都流到了洹河裏，還有許多的垃圾也都扔到洹河裏，就這樣，洹河裏的水慢慢的變黑、變臭。河裏的小魚死了，洹河的水面上飄滿了垃圾。黑乎乎的水面上還冒着白泡泡，讓人噁心！甚至從洹河岸邊路過時不得不捂住鼻子，免得被薰“死”。唉——我們的母親河在哭泣。

政府知道了這個情況，就馬上採取了措施，呼籲人們來保護洹河，今天，人們不再往母親河裏亂扔垃圾，許多工廠也不會往河裏排廢水。就這樣，日復一日，年復一年，洹河又變得乾淨了，成羣的小魚回來了，它們聚在一起好像在說悄悄話呢！因爲又出現了許多可愛的小魚，有的人還在河邊釣魚。夏天的時候還有許多人在咱們母親河裏游泳，非常舒服，啊！母親河又重新露出了微笑！

我相信未來的母親河一定會比現在更美，變化更大。

小學三年級的作文 篇2

“5.12”天，是難忘，但又不願提起的日子;天，曾有人無家可歸;有人失去的親人……

當我跨出大門的那一剎那，浮現出一排已成廢墟的住房，在七零八落的磚瓦下，生命的奇蹟。當我走到新建小學的教學大門前時，往日在門前屹立的那棵大白楊，只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗杆上的一面五星紅旗，只剩下殘布中包裹的瓦礫……當我回外婆的家時，可怕的餘震又來了，我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間，老人、小孩、中年婦女，都的往外跑，大磚掉落，鮮活的生命，在瓦礫下度……

地震，都江堰人都過，它毀了的家園，讓失去了親人，回這件事每人。在地震的當天，只靠幾跟黃瓜過夜的度日如年，擠在帳篷裏，了家的溫暖。那一夜，淚水止的往外涌，白天的，在我心裏永遠的留，一道傷口，抹也抹不去……淚水帶走思想，，淚水滴在心裏……

只要我這件事，我淚流滿面……

小學三年級的作文 篇3

我的妹妹，也就是果果，她已經一歲零三個月了，明年就要上幼兒園託班了。我有點緊張，怕她還沒學會走路，就要去上託班……不過，現在她走得可好了呢，就像我們一樣。可有時候她還是總被什麼東西絆倒，肯定很痛吧……可憐啊，可憐！

果果長着一個圓圓的小腦袋，就像個小皮球。黑黑的眉毛，大大的眼睛，小小的好似櫻桃一樣的小嘴，還有肉墩墩的、胖乎乎的小臉和小body，都是她的特徵，可愛極了！

你瞧，她一醒來，就“骨碌”一下扶着小牀欄杆站了起來，開始跟她的小貓貓、小狗狗一起玩。她就像個媽媽一樣，一會兒哄哄貓貓，一會兒哄哄狗狗，還像模像樣地拍拍它們，親親它們。當我們走進來，把玩具拿走，要抱她時，她一把搶過玩具，把它們放在牀上，整理一下，再看它們一眼，才心滿意足的伸着手對我們說：“抱抱！”

下牀後，我們就把她放在地上，她馬上在地上亂竄。一會鑽進電腦屋，一會鑽進我的房間，一會鑽進廁所，一會又鑽進廚房，把我們忙得團團轉。她跑累了，就走到我們跟前，說：“媽媽抱抱/爸爸抱抱/姐姐抱抱/姥姥抱抱！”這時，她可愛的眼神，是誰都無法阻擋的。我不自覺地抱起了她，她一個勁地對我笑，我也一個勁地對她笑：“呵呵呵呵，哈哈哈哈，嗬嗬嗬嗬！”

我把她放下來，跟她一起玩玩具卡車，她又笑了，是那種天真可愛的笑。我又給她放音樂碟片，就是Old McDonald Had A Farm的那首歌，她竟然學會了“咿呀咿呀喲”！我興奮極了！我又聽見她說：“叮達叮”，我高興得跳了起來：“好耶！……好耶！…果果…能唱歌咯！”我開心的聲音都變了！

你說，這個小果果，你喜不喜歡？反正我是喜歡的，她那麼活潑，那麼善良，那麼可愛，那麼天真，我能不喜歡她嗎？

小學三年級的作文 篇4

夢是無邊無際的，夢是美好的。夢也是我們的渴望，夢更是我們發奮的目標；只肯完成夢的人，纔會成功。我夢見世界萬物都在和平共處，人們也懂得節約用紙。有人還發明瞭能造樹木的機器用來抵擋沙塵暴、和洪水汽車都是海陸空通用的，人們也明瞭空氣淨化器，可以把臭氣淨化成新鮮空氣。還發明瞭一種能淨化身體有害物質的藥丸。只要按幾個按鍵飛車就出現在你的面前。只要你按手機上的0鍵機器人保姆就會給你做飯、掃地、幹活多方便呀！

你只要對電視機說你想看的節目，它就播放那個你想看的節目。你睡着了，他就會自動關閉，如果你醒了它就會自動打開，而且還是你剛纔看的那一集不多也不少，剛剛好。如果你累了，只要按一下1鍵，機器人保姆就會給你捶背。這個機器人保姆不費電。如果電視機沒電了，她會把自己的電傳給電視機這樣電視機就可以看了。全國的小朋友都成爲了好朋友，都和平共處，人們也發明了動物翻譯機，來翻譯動物的語言，因爲人們想更接近動物。瞭解動物。人們也懂得珍惜大自然，來植樹造林。

夢裏的世界是多麼美好，是多麼幸福美滿。我寧願沉睡在夢裏也不願面對現實，如果真的只能面對現實的世界。那麼只能用盡全力來改變世界，如果你聽了，你會覺得很可笑，我們人類怎麼可能改變世界。公司到最困難的一刻都能改變局面。人們亂砍伐樹木這不就讓地球到最困難的一刻，難道我們就改變不了世界？讓我們一起努力一定能改變世界。

小學三年級的作文 篇5

我今年九歲了，是一名小學三年級的學生，雖然我有很多缺點，但是我的優點也很多：懂事，喜歡幫助別人……我最大的優點就是：做什麼事情都堅持不懈，直到成功爲止。記得有一次，老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個，偶爾一兩次能踢兩個，試了好多次，我已經累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子，就說：“沒能達到優秀也沒事的！”但是我想，爲什麼別的小朋友都能學會，我怎麼就不能呢？我不能灰心。

過了一段時間，毽子在我的腳上來去自如地上上下下，我心裏美滋滋。終於我從一開始的一竅不通，慢慢地變得熟練起來了。最後在期末考試的時候，踢出42個的好成績。

不僅僅是這一件事，還有一件事情讓我特別難以忘記，甚至讓它成爲我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時候，媽媽給我報了一個畫畫興趣班。剛開始去上第一節課畫的是一棵樹，我畫得歪歪扭扭，教畫畫的老師皺着眉頭說：“還可以，繼續努力吧！”我想，媽媽不是說過嗎，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”，我一定會很棒的！於是我每次放學，我就坐在我的書桌邊開始畫。當再一次拿着我的畫出現在老師面前的時候，老師目瞪口呆，她眉開眼笑地說：“你進步太快了！畫得太棒了！”聽到這，我心裏已經樂開了花。現在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

這就是一個倔強而又堅持不懈的我！

小學三年級的作文 篇6

我叫何旭東，個子不高也不矮，我站隊伍的時候站在班上的第三排。一對水靈靈的大大的眼睛特別有神。那目光似乎可以劈開空氣！我有一個塌鼻子。經常穿一套藍紅相間的衣服。笑的時候常露出一對小酒窩。如果你想交我這個朋友，就來惠濟路小學三年級五班找我吧！你一定不會失望的，因爲你見到的是活潑、開朗、帥氣的我。

我的愛好是打羽毛球。記得有一次，我和媽媽打羽毛球，我先發了一個低低的球，媽媽轉身一扣擋了過來，我又打了一個吊球，媽媽跑來接住了，我猛力扣殺。那羽毛球像一個調皮的孩子在媽媽和我的球拍上蹦來跳去……我太愛打羽毛球了，所以平時我想打球的時候就會讓媽媽什麼也不做陪着我打羽毛球。要是媽媽同意和我打球，我會高興得一蹦三尺高喲！不過媽媽可就慘了，畢竟陪打羽毛球也是一件辛苦的事。

我有優點也有缺點。先說我的'優點吧！我樂於助人，關心集體。在班上我常常主動幫助大家打掃教室裏的衛生。我的缺點是調皮。我總是爬上爬下，一天到晚在家鬧個不停。記得上次我和幾個朋友在教室外玩，發現有條粗粗的下水管。我先在上面走了一下。覺得無趣，便玩起了新花樣。我把它當成蹺蹺板玩了起來。忽然“啪”的一聲，下水管裂了，其他同學連忙跑去老師那告了我的狀。結果老師把我好好地K了一頓。在家裏我也不老實，坐沙發都和別人不一樣，別人做下面，可我經常坐在扶手上。爲此媽媽看了常一個勁的搖頭。

現在你認識我了嗎？我就是可愛的何旭東。

小學三年級的作文 篇7

我是一顆毫不起眼的種子，被一個正在天空飛翔的鳥兒帶到了懸崖中的巖縫裏。

在哪裏沒有陽光，沒有泥土，也沒有水分，只有一個狹窄的空間，漆黑一片，我想看看外面的世界就努力往上頂，我用了九牛二虎之力，終於破殼而出了，我想看到外面一點光亮，我爲了看到了五彩的世界，就一直不停地往上長，後來終於長出了巖縫外，還開出了小花。

可是纔沒過幾天，天上烏雲密佈，狂風大作，天上的閃電轟隆隆地咆哮着，沒過多久下起了黃豆般大的暴風雨，可是小花還是昂然挺立，昂首挺胸地站在風雨中，小花還爲自己打氣說：“小花快打起精神來，加油加油，這點雨算得了什麼！”。夏天，烈日炎炎，赤日中天，其它小花都被曬乾了，可是這朵小花還是那樣筆直地站在那裏。一隻小鳥飛了過來，拍拍翅膀說：“小花呀小花呀你真傻啊！這麼熱的天你就不怕像其它的小花一樣被曬成幹嗎？”小花並沒有理會小鳥，只是說：“我的生命雖然很短暫，但我想讓它活得更光彩。”

懸崖下邊的小草聽了小花的話說：“是啊，雖然小花的生命非常短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，一定要珍惜生命絕不讓它白白流失，使自己的生活活得更加光彩。”

小學三年級的作文 篇8

我有個朋友叫陶運琦，在二年級時，我與他就成了形影不離的好朋友。我們倆的關係十分好，就像我是筆，他是文具盒。你說我們的關係好不好？

陶運琦比我瘦一點，他有30公斤，我有36公斤。但是他比我高，因爲他上五年級了。我比他矮，他1米45，我1米32。他喜歡留分頭，眼睛有點大。他的飯量可大了初中，一頓能吃兩三碗，你們說他的飯量大不大。就連我這“大胖子”都吃不過他，不但我甘拜下風，就連有的家長都吃不過他。有一次他爸爸和他比吃飯，結果他爸爸也輸了。他還是籃球高手。有一次，我和四個小夥伴與他打籃球，他說：“你們五個來打我一個，誰進一球就算贏。”我懷疑的說：“你一個人行嗎？”他說：“行。”哨聲一響，比賽開始了，陶運琦拍着籃球跑了，我們去攔他，結果因爲他力氣大，一下子就把我們搞定。從此以後，我們都叫他：永無敵。意思是：永遠沒有對手。所以我們這些手下敗將，贏的可能性是零。

你看我的朋友厲害吧？

小學三年級的作文 篇9

唱給媽媽的歌

夜深了，我躺在病牀上翻來覆去，怎麼也睡不着，睜開眼睛，看見媽媽還坐在我身邊，唱給媽媽的歌。自從我住進醫院，我就沒看見她躺下睡一會兒覺，吃一頓像樣的飯。我望着媽媽那日益消瘦的面孔，情不自禁地哭了。媽媽見狀趕忙坐到我病牀上，抱起我問：“怎麼了？哪不舒服？”我心裏要說的話，一句也說不出來，只會哭，急得媽媽不知怎樣纔好。過了好長時間，我才鼓足勇氣對媽媽說：“我想給媽媽唱支歌。”媽媽不解地看着我說：“太晚了，明天再唱吧。”“可我心裏難受，怎麼也睡不着啊。”媽媽看着我那哭哭啼啼的樣子，安撫我說：“乖孩子，別哭，別哭，想唱就唱吧，媽媽聽着。”我泣不成聲地唱起來：

世上只有媽媽好，

有媽的孩子像個寶，

投進媽媽的懷抱，

幸福享不了……

我唱着唱着再也唱不出聲了，只覺得媽媽那溫暖的雙手把我抱得越來越緊，成串的淚花順着她的面頰滴滴嗒嗒落到我的臉上，滋潤着我幼小的心靈，我依偎在媽媽的懷裏，甜蜜地睡着了。