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三年級的同桌作文合集六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級的同桌作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的同桌作文合集六篇

三年級的同桌作文 篇1

我的同桌皮膚白白的,有一個高高的鼻樑,大大的眼睛,頭髮又長又直,有一個愛說愛笑的小嘴巴,下面就來聽聽她的故事吧!

她是一個樂於助人和有愛心的人,她的名字叫張方馨。

有一次,早上的天氣很好,媽媽卻讓我帶傘,我就不帶。下午剛放學就下雨了,我真後悔沒有聽媽媽的話而沒有帶傘,張方馨看到了說:“我家離學校很近,我先送你回家吧!”我說:“可是我家很遠啊!”“沒事的,”她說。於是,我們兩個撐一把傘就回家了,但是雨下得太大了,到我家時她的衣服都溼了好多,我讓她在我家休息一下再走,但她說媽媽還在家等她,就趕快走了。張方馨真樂於助人啊!

還有一次,老師上課讓把練習本拿出來,我找了好長時間都沒有找到。心想:我昨天明明裝到書包裏了,難道又忘家了,真糟糕,因爲老師說過誰沒帶回家拿。張方馨看見了說她準備了兩個練習本,先借給你一個吧,下次一定要記住帶啊!這時我才發現我用的這個是新的,而張方馨卻用那個舊的練習本在那裏寫。我想張方馨是多麼有愛心啊!

這就是我的同桌,一個值得我學習的好同桌!

三年級的同桌作文 篇2

我的同桌是一個陽光可愛的男生,他的名字叫王錦濤。我們是好朋友,還是學習上的競爭對手。

記得那一次體育課上,我們在踢足球,正玩的開心,突然有一個人就把我們的足球踢得很遠。正在我們說厲害的時候,發現球已經被踢到遠處了。我們像豹子一樣追了過去,他很快追到了,一個飛腳球就落在了離我不遠的地方。我和搶球的人爭奪起來,我飛腳射球卻被他攔下射出,然後被我同桌接到,就這樣我們度過了一節有意思的體育課。

還有一次語文課上,馬上要上課了,我發現我竟然沒有帶語文課本。怎麼辦呢?我當時急壞了,回家拿又來不及了。同桌看到之後就說我們兩個看一本吧。我當時那個感激呀,真想給他一個大大的擁抱。平時我們一起學習,一起吃飯,一起玩耍,遇到困難相互幫助。但是,好朋友也要一較高下!

期末考試到了,老師讓我們每個人選一個競爭對手,我們毫不猶豫的選擇了對方。考試前一週我們各自努力着,終於到了出成績的那一天,我比他考的好那麼一點點,他當時一臉不服氣的樣子,我就說我們以後可以再比呀!

這樣我們就又做回好朋友了。同學們,你們會這樣嗎?

這就是我的同桌,我的學習夥伴,我的好朋友,我的隊友和對手。

三年級的同桌作文 篇3

新學期開始了,我又長了一歲又升了一級,又有了新英語老師,有了新同學。其中,我也有了新同桌,我的新同桌叫劉嘉瑩是我的組,他今年已經8歲了。

我同桌他有一張黑呦呦的小臉蛋頭髮黑乎乎的。個頭沒我高、身體沒我胖,但是學習我們差不多,我正在努力一定要超過他。

前天下課我不小心摔倒了,她急忙來扶我,連忙問我你沒事吧、沒事吧?也不停地安慰我。雖然我們坐在一起沒多長時間,但是我們都把自己當成最好的朋友對待。

小夥伴們,你有新同桌嗎?有也跟我們介紹介紹。

三年級的同桌作文 篇4

我的同桌是個活潑,熱情,漂亮的小姑娘。她白淨的臉上,彎彎的眉毛,眼睛又亮又黑,個子瘦瘦小小的,和我差不多,呵呵……她經常扎一個粗粗的馬尾辮,她就是我的同桌----周朵怡。

她很活潑,待人也很熱情,讓別人很容易和她相處,同學們也都很喜歡和她玩,她也經常去幫助別人。記得是上個學期期末大複習的時候,老師和同學們都在緊張地忙碌着,我卻剛好在這個時候生病發燒了,難受的起不來牀,媽媽給我請了一天的假在家休息。可是每門課程的課堂作業和課後作業都有好幾張卷子,如果沒有及時複習到,會影響很大的。周朵怡不但幫我把所有的卷子都整理好,還給我寫信,希望我早點好起來,跟上大家的步伐,爲期末考試衝刺。當媽媽把卷子和信拿回來的時候,我好感動,這讓我更加珍惜我們之間的友誼。

她這樣去幫助別人的點點滴滴,還有很多。當你去感謝她的時候,她總是一笑而過,說:“這沒什麼,不要客氣。”她就是這樣一個樂於助人,善良,活潑的好同學。

我有一位這樣的好同桌,我爲她感到自豪,以後我們會在學習中共同努力,共同進步!

三年級的同桌作文 篇5

我的同桌董子苓,我稱她爲董小姐,她個子高,坐着站着都和我一樣高。董小姐圓圓的臉,短髮,眼睛又大又圓,像兩顆黑葡萄。董小姐是我們的小組長,負責每天收作業。每天一大早,我像一陣旋風似的衝進教室,在距離課桌兩米外,總會看到董小姐杏眼圓睜衝我大叫: 黑馬,快交作業。 於是,我乖溜溜地把作業給了她。這時董小姐眯着一雙大眼睛,嘴角上揚,一副滿意的樣子。話說董小姐是我們四人小組裏的`唯一女生,作爲小組長,她認真負責,把我們三個男生治理得服服帖帖。

可是這個能幹的小組長也有糊塗的時候,有一次她來晚了,情急之下董小姐火速交了自己的作業,卻把剩下三個組員的作業給忘記交了。結果陳老師懲罰我們三個傻乎乎的男生不按時交作業,每人罰抄寫一遍小練筆。這件事情讓我深刻體會到: 啞巴吃黃連,有苦說不出。 最讓我咬牙切齒的是:董小姐自己交了作業不用被罰抄。從此以後,不用董小姐催交作業,我都會主動提醒交作業。嘿!董小姐,每次交作業不要再忘記那三個服服帖帖的組員啦!

三年級的同桌作文 篇6

同學們,上學期間我們朝夕相處的同桌不管剛開始相處是什麼模式,最終一定會是給你上學生涯當中留下印象最深刻的一個人,而你們在日常學習中間也應該發生過一些難忘的事件。而且這些事情大家肯定都有對錯,也可能發生一些誤會引起彼此的反感。現在說一下我和同桌發生的一件事,大家來看看我們對錯在哪裏。

首先介紹一下我的同桌,他的名字叫武鑫傑,是一個特別活潑好動開朗的男孩子。人緣關係也好,大家送他外號“母親節”,是根據他名字的諧音起的。同學們叫習慣了,武鑫傑也沒意見了。當然,他最喜歡和我一起玩,可是我們之間也發生了一件不愉快的事情講給大家聽聽。

一次上課的時候,數學張老師正在講課,同學們都在全神貫注的聽講,武鑫傑拉着我和我小聲說話,被張老師看見了,立馬把我點了起來說:“李君傲,你現在的自律性真的很差,已經掉進了你同桌的淤泥裏,希望你能快速的解脫出來”。聽了張老師的話,我憤怒的想,都是武鑫傑的錯,如果不是因爲他我也不會被張老師批評,下課我一定不會給他好臉色。於是,下課後,我非常大聲的埋怨武鑫傑,說:“都是你,讓老師對我的印象有了改觀”。武鑫傑也很生氣的辯解到:“是因爲你自己控制不住要和我說話,不關我的事情”,結果整個上午我都悶悶不樂的,也沒有理我的同桌。

中午放學回家,媽媽發現我的情緒不對,問了事情的緣由,我詳細的告訴了她並表示了我的態度,媽媽告訴我,上課期間如果我自己能夠專心聽老師講課,那麼同學和我說與學習無關的話題就不能吸引我的注意力,再一個方面,同學和我說話,我可以不理睬,專注我的學習,說白了還是自己定力不夠,和同學沒有任何關係,如果能夠管理好自己思想和情緒,那麼就不會發生這樣的事情。我仔細的想了想,確實是這個道理,於是下午上學預備鈴沒響之前,我給武鑫傑道歉了,我不應該埋怨他,上課我們互不干擾,下課我們又成了好朋友。

忽然間,我覺得我的思想開闊了,想問題不再是片面的,要換個角度看問題,解決問題結果就會不一樣。