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實用的孩子的三年級作文彙總9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的孩子的三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的孩子的三年級作文彙總9篇

孩子的三年級作文 篇1

璋是我的同學。他品學兼優,工作負責,膽子大,比較勇敢。說起他,老師和同學沒有一個不豎起大拇指,說:“真是個勇敢的孩子!”

璋一直擔任班幹,敢說敢管,敢於與不良行爲作鬥爭,不怕得罪人。平時要是你說髒話,他會批評你不講文明;要是你亂丟亂扔,他馬上會出現在你面前,讓你乖乖地撿起……班上的小徐經常欺負同學,動不動就打同學,還逼迫弱小的同學爲他幹這幹那的,同學們敢怒不敢言,班幹也不敢說他,在背地裏稱他是“小惡霸”。可是璋卻不怕他,只要他做壞事,璋照樣管。有一次下課時,小徐和小藍因爲一點雞毛蒜皮的小事,二話沒說,就揮起拳頭打了起來。他們你一拳,我一腳,打得面紅耳赤,這可真是“龍虎爭霸”。同學們誰也不敢上前去阻攔。璋看見了,叫班長去報告老師,他再叫班幹一起去阻止他倆。開始其他班幹還不敢,璋說:“我們身爲班幹部,看見人打架,不去阻止,那我們還帶什麼頭呢!”班幹們不住地點頭。他一個箭步衝到他倆面前,把他們倆拉開,拼命地把他們往兩旁拖,大聲喊:“別打了,別打了!”小徐和小藍卻不甘心,拼命地掙扎,手腳並用又踢又打又罵。璋看見這樣不行,就大吼一聲“還打呀,班長已經報告老師了!”等老師到來的時候,“戰爭”已經平息了。

他膽子特別大。不怕鬼、不怕刺、不怕打針……他媽媽是中學老師,經常上夜班。璋也揹着書包跟媽媽去做功課。有一次,晚上10點,他媽媽說要管理晚睡才能回家,於是他想:不如我自己回家吧,反正我作業做完了。他寫了一張留言條,壓在媽媽的辦公桌面,就背起了書包走出校門。雖然路上靜悄悄,一個人影也沒有,但他臉不變色、心不跳。他媽媽知道後連忙打電話回家,說:“你這孩子,要是有壞人,把你抱走了,可怎麼辦?你就永遠看不到媽媽了!”他說“我不怕。”他媽媽被他弄得哭笑不得。

他就是這樣一個人。

孩子的三年級作文 篇2

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,一位外國記者拍下了日本侵略者的罪行。

照片上,一位不滿三歲的小男孩,正跪坐在殘缺不全的鐵路旁嚎啕大哭。他那張大的嘴讓人似乎聽見了那撕心裂肺的哭喊聲。周圍是一片廢墟,已看不出那裏從前是多麼繁華。房屋殘缺破損,天橋斷成碎塊,塵土飛揚,血流成河,滿地死屍。

事件發生前,車站還是一片熱鬧繁榮。有許多外出遊玩的人,大家都焦急地等待着列車。“嗡——嗡——”,幾架日本飛機像飢餓的老鷹一樣在蔚藍的天空盤旋。人們好奇地仰擡頭仰望。這時從飛機上掉下幾個小黑點,小黑點越來越大。人們才發現那是炸彈,驚慌失措,四處逃竄。一對年輕的夫婦抱着熟睡的孩子,急忙逃出車站。身後傳來一聲巨響,爆炸的氣浪將他們掀翻。旁邊的建築,即將倒塌。父親連忙將孩子帶到安全的地方,又回來救妻子。在他剛要扶起妻子時,轟隆一聲,房子倒在了他們身上。這對年輕的夫婦被永遠地埋在了層層廢墟之下。

孩子被驚醒了,他慢慢睜開雙眼,愣住了,眼前的景象令他吃驚。四周一片死寂,爸爸媽媽在哪兒?家在哪兒?絕望籠罩着他,他驚恐地哭了起來。一位外國記者正在轟炸現場,他舉起相機拍下了這一幕。

這位善良的外國記者收養了這個小男孩,小男孩又找到了一個家。可是世界上很多戰爭中的孩子們流落街頭,四處行乞,甚至失去生命。

在此,我要呼籲:救救孩子們!制止戰爭,讓和平之花永遠綻放!

孩子的三年級作文 篇3

天空媽媽擁有一個溫馨的大家庭,她有許許多多的孩子。

她的`孩子們性格都不一樣,太陽哥哥在孩子們中間是最溫暖的,白天的時候太陽哥哥第一個起牀照亮大地溫暖人們!雲朵寶寶最可愛也最愛玩耍!太陽哥哥一出來,雲朵寶寶們就跟在太陽哥哥的身後玩捉迷藏,一會兒躲在太陽哥哥的前面一會兒躲在後面,讓太陽哥哥急得團團轉。風弟弟最頑皮了,一會兒把雲朵寶寶吹成小白兔,一會兒把雲朵寶寶吹得像個大雪球,一會兒又把雲朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看!好多的孩子在天空中看大大的書呢!雨寶寶是個愛哭鬼,看見大家在天空媽媽的懷抱裏玩得這麼開心,雨寶寶心裏很不舒服!“哇!哇!……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子,噼裏啪啦地落下來!風弟弟一看雨寶寶哭個沒玩沒了,就拿來了“陽光寶劍”和“云云球”來逗雨寶寶,雨寶寶開心地玩着嘻嘻哈哈,雨寶寶玩累了,風弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺去了。雨寶寶走了,帥氣又溫暖的太陽哥哥和彩虹妹妹就出來了,彩虹妹妹最愛穿她七彩寶珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩寶珠羣美麗又絢爛!

夜深人靜的時候,害羞溫柔的月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來了,她們一起來陪伴夜晚孤獨的天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順,天空媽媽口渴的時候,月亮姐姐就會到大家庭的幸福溝裏舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗着天空媽媽開心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的懷抱裏睡一會兒。

天空媽媽的大家庭真是幸福快樂!我喜歡天空媽媽的孩子們!

孩子的三年級作文 篇4

我的好朋友林子嶸,他是一個熱愛運動的孩子。

有一次,學校開運動會,他報名參加跑步比賽。比賽開始了,隨着“砰”的一聲發令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時他就感覺有點力不從心。同學們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學們加油吶喊聲,充滿了力量。最後50米,他腳下像生了風,健步如飛衝過了終點,取得了第一名。

他還喜歡踢足球,是我們班足球隊的隊長,他踢的位置是前鋒。有一次,學校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去,對方守門員無法抵擋,“耶,球進了!”同學們歡呼起來。下半場比賽,林子嶸又多次抓住機會,射進了好幾個球,最後總比分9:0,我們班勝利了。

林子嶸真是太棒了!老師給他發了好幾張獎狀,還發了獎品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學興奮地圍着他,爲他點贊,爲他感到驕傲和自豪。

孩子的三年級作文 篇5

一天,天氣晴朗,小明和小紅走在放學的路上。

突然,小明和小紅聞見了一陣刺鼻的臭氣,他們看見垃圾桶旁邊有一些發黴的垃圾,小紅想:要不我把它撿到垃圾桶裏去。小紅把自己的想法告訴了小明,當小紅彎下腰撿垃圾時,她發現小明一動不動。她就說:“小明你怎麼不來幫我撿垃圾了?老師還說你是一個愛勞動的好孩子,我看你就是個懶鬼。”小紅不管小明瞭,她自己彎下腰撿了起來。小明想:今天我們撿了,明天他們還會丟,要不我寫一句警告大家不垃圾的話,不如寫“保護環境,人人有責。”不行,總是千篇一律多無聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當小紅撿完後,小明把紙貼了上去,小紅看了小明做的事,豎起了大拇指說:“對不起,我不該說你是懶鬼。”小明說:“沒關係,我早忘了。”

他們兩個好朋友手牽着手回家了,從那以後,人們都把垃圾扔到垃圾桶裏了。

孩子的三年級作文 篇6

1937年至1945年,惡毒的日本人侵略中國,破壞了許多美滿的家庭。

1937年8月28日,這張已經泛黃的黑白相片就是那時拍的。一個美好的午後,一切都是那麼生機勃勃。“轟—隆”的響聲讓上海火車南站變成了一片廢墟。頓時,高處的天橋倒塌了,美麗的房子破碎了,火車也爆炸了,地上到處是受傷的人和殘缺的屍體,鮮血流成了河,只剩下一個孤獨無助的一兩歲嬰兒坐在鋪滿碎片的火車軌道上嚎啕大哭,嘴裏不停地叫着:“爸爸!媽媽!”喉嚨都快叫啞了,可地上躺着的人還是醒不過來。因爲這次,他失去了家人的關愛,失去了家人的照顧,失去了美滿的家庭,他是多麼害怕、無助啊!想到這裏,我感到無限的傷心與憤怒。

多麼悲傷的一個現實讓我對孩子產生了同情,對日本侵略者感到無比的憎恨。讓我們認真學習,爲祖國做出貢獻,讓祖國強大起來。

孩子的三年級作文 篇7

我的同桌是個女孩子,也是我們班的紀律委員。她平時扎馬尾辮,跑起來馬尾辮一甩一甩的,還真像一條馬尾。她說話聲音小,也很溫柔,時常揹着紅色的小貓書包。

有一次上美術課,老師安排大家自由組合製作花瓶。他們認爲我的手藝不好,都不願意跟我合作,我的同桌也和另一個同學一起做花瓶。這件事讓我很傷心,我感到很委屈。因爲我爲這個花瓶已經練習過一次。我覺得:失敗是成功之母,一次不好再來一次,總會成功的。愛迪生不也是經過很多次失敗後才成功做出漂亮的小板凳的嗎?

但我的同桌也不是每次都讓我失望,她時常提醒我改正忘帶作業的毛病,也細心評論過我作文,還讓我明白書寫端正對作文評分是極爲重要的。有一次就是因爲我作文的字寫得不好導致評分很低,後來我努力把字寫好後,作文分數就有了很大的提高。

巴烏是我們學校的特色音樂課,它是一種像笛子的樂器,只不過是兩節的。剛開始我對巴烏很不習慣,有很多曲子不會吹,讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我,雖然進展緩慢但她一直保持耐心,經過一週的練習我吹得越來越熟練,終於讓我覺得吹奏巴烏也不是件難事。

雖然我們在一起的時間還不到三個月,可她對我學習的幫助還是很大的,我相信隨着時間的推移,我們一定能夠成爲好朋友,我會好好珍惜這段友誼

孩子的三年級作文 篇8

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下這真實的情形。

照片上,場面一片狼藉。天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋殘破了。鋼架一根接一根地倒下,撞擊着地面,壓倒了一片的人,地上頓時血肉橫飛,呻吟聲、喊叫聲瀰漫了上海火車南站的上空。

在一些倒塌的廢墟上,一個孤獨的小男孩坐在一塊鐵片上嚎啕大哭,那哭聲猶如電閃雷鳴。他的嘴張着,呼喚着:“媽媽,你在哪裏?爸爸,我好害怕!我好想我們的家!”小男孩邊說着,邊用手拍打着地面,手劃出了鮮血,他也不在乎。他始終相信,自己的媽媽和爸爸會來找自己。但戰爭是殘酷的,日軍又投下了一顆炸彈,聲音響徹雲霄,月臺上橫屍遍地,碎磚碎片壓在人們的軀體上,其中就有小男孩的父母。他們的眼睛還睜着,在尋找自己的孩子!

滾滾的黃沙咆哮着來了,彷彿想掩蓋這血的洗禮。

是啊,戰爭是多麼的殘酷,多麼的可怕!戰爭使繁華的景象在炸彈中化爲廢墟;戰爭使可憐的孩子無家可歸;戰爭使原本相親相愛的親人們再也看不到彼此。讓我們行動起來:維護和平,制止戰爭!讓世界變成充滿愛和溫暖的人類家園!

孩子的三年級作文 篇9

我未來的孩子如果是女孩,我就要給它取名叫“雨婷靜”呢?因爲這不僅好聽,還有着大大的寓意。

我不希望她姓田,因爲那很難聽,所以給她姓“雨”,因爲雨是十分清純的,總會讓人的心靈得到安慰,希望她在十分焦躁的時候也能靜下心來;她的名字叫“婷靜”,我是爲了她以後能十分淑女,亭亭玉立還長得十分漂亮,身材也好,進而希望她是一個十分文靜的女孩子,再就是希望她博覽羣書,成績也好,因爲“靜”嘛,都是指文靜,而且學習好的人。

而我未來的孩子如果是男孩,我就要給他取諸運葉。“諸”是因爲古代的諸葛亮很聰明,希望我的孩子跟諸葛亮同姓,也能聰明,成績好,而“葉”是希望他在生活裏無憂無慮,快樂地生活着,而“運”是運動的運,希望他身體好,是一名運動健將。

若是女兒,我希望她在社會上是一名十分有才華的人,長得也好看,當一位成功人士;若是兒子,我希望他成爲一名厲害的奧運會運動員,不但身體好,腦袋也聰明。