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精選介紹自己三年級的作文9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的介紹自己三年級的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選介紹自己三年級的作文9篇

介紹自己三年級的作文 篇1

大家好!我叫李秋慧,我是一位文靜的女孩子,長着一頭黑中帶着一點黃的頭髮,兩條又細又濃的眉毛下是是一雙水靈靈的眼睛。我還有一張能說會道的嘴巴,在課堂上,我是發言最積極的那一個。

我非常喜歡看作文書,有一次還因爲看作文書被媽媽批評了呢,大家想知道是什麼原因嗎?就聽我慢慢道來。上個星期的中午,媽媽要出去買東西,就吩咐我在家好好待着。我爽快地答應了,待了一會後,無聊的我非常想看作文書,於是就把書櫃翻得亂七八糟,好象家裏來了小偷一樣。媽媽回家看到這樣,先是嚇了一跳,後來弄清楚事情後,狠狠地批評了我。我也非常後悔:爲什麼弄亂後不馬上整理呢?我還有一個“壞朋友”,那就是粗心。不過現在,我正在努力改正這些缺點,努力做一個細心的人。我的優點很多:比如,學習成績好,寫字速度快,所以在學校常常能得到老師的表揚。我也有很多愛好:游泳,跑步,打羽毛球等等。我特別喜歡游泳,一到夏天我就要去江邊游泳。

我的理想是做一名蛋糕師,爲人們做各種各樣美味的蛋糕。因爲我自己就很喜歡吃蛋糕。

怎麼樣,這就是我,你認識我了嗎?想和我做好朋友嗎?我可是非常願意和你做朋友的哦!

介紹自己三年級的作文 篇2

我叫知惠,今年8歲了,瘦瘦的,誰見了我都要問:“你在家是不是不好好吃飯啊?”;我還有一個像巫婆一樣的塌鼻樑、大鼻子;我的眼睛平時不怎麼大,可是一看到書,我的眼睛就睜得大大的,兩眼放光。

我很喜歡看書,抱住書就不放,一天能看一本四五十頁的書,不管你借給我一本多厚的書,5天之內保證能給你送回來;到了吃飯時間,“陳吉,吃飯了。” “等一會兒。”“又開始看書了,專門給你做的菜,別人吃完了你別後悔!”我這才慢悠悠地捧着書坐在飯桌前,“要吃飯就吃飯,別看書。”“看完這一點兒 嘛。”奶奶一把把書奪過來,我只好乖乖地吃飯。如果你到我家裏,在吃飯前總能看見這一幕。

我有一個不好的毛病:愛哭,遇到一點小事情就會哭。有一次,我在自助餐廳吃飯,不小心弄掉了一個春捲,心想:今天怎麼這樣?只好又去拿了一個,剛拿起來張開嘴,它又從筷子中間滑了下去,我控制不住自己,哭了起來。“哇……今天怎麼弄掉兩個春捲。”哭聲伴着我吃完了自助餐。

我就是這樣一個愛看書,遇見一點小事就哭的人。

介紹自己三年級的作文 篇3

我有一個圓圓的腦袋,一雙不大但會笑的眼睛,平時臉上總帶着微笑。在老師、同學的眼裏,我是一個靦腆內向的小男孩;在媽媽眼中,我是一個貼心的小暖男;在爺爺奶奶眼中,我是一個能給他們帶來快樂的開心果。我有優點也有缺點,我對自己最滿意的是做事認真負責。

有一次,老師佈置了一個作業,收集關於環保的資料。第二天上交作業時,有的同學準備得太少,有的沒帶,還有的甚至把老師佈置的作業拋到腦後了,而我既按時完成,又準備充足,非常認真地完成了任務。但我也有不足的一面,那就是粗心。有一次語文考試,我發現因爲漏寫一個字而扣了一分,原本我可以得到全班最高分的,就因爲我的粗心而和最高分失之交臂。

你們知道我是誰了吧?哈哈,我就是我,一個活潑開朗的小男孩。

介紹自己三年級的作文 篇4

我,一個活潑的小女孩。長着一張胖嘟嘟的大臉蛋,大臉蛋上還鑲着一雙水靈靈的,像葡萄般的大眼睛。

我喜歡看書,常常被書上密密麻麻的文字給吸引住。有一次,我看《愛麗絲漫遊仙境》看得入神時,想不到,這時媽媽正在叫我吃飯呢。而我卻一點也沒聽見,還在書本里遨遊呢!媽媽再次叫道:“快吃飯。”只見我呆呆的看着一個個字眼,一點兒也沒出聲。媽媽見了,龍顏大怒馬上跑到我身邊,把我的輸一把奪過“還不快吃飯.”這才把我叫醒。

我不但愛看書,而且還非常喜歡唱歌。我沒事就唱歌,感覺唱歌是件快樂的事。以前,我總喜歡自己一個人默默地唱,不愛讓別人聽到,但現在,我經常在大家面前盡情歌唱。

我也有很多缺點,平常愛說話,記性差……但我常常會幫媽媽洗洗碗、拖拖地。有時候我還會幫媽媽煮飯、燒菜呢。

這就是我,一個活潑開朗,略有小缺點,卻充滿朝氣的小女孩。

介紹自己三年級的作文 篇5

小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗着脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白捱了一頓罵。同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閒事幹嘛廠過後想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。爲什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學 校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑着的同學都驚詫地 看着我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這麼個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任 感情的小溪自由地流淌。夜裏,對着窗外的夜空,看着檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人,但我認爲這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,爲什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,儘管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。我的名字叫嚴振宇,據說這個名字是我爺爺給我取的,其中寄託着親人拉對我的期望,他們希望我的學識能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年 10 歲了,在十小四年級一班讀書,是一個活潑可愛的小男生。

介紹自己三年級的作文 篇6

一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子,加上大大的嘴巴,這就是我——鄒紹明。

我有一個特點,一快一慢。

我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣,還沒嚐到味道就吞下肚去了。爲了阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。爲了下一頓多吃一點,我只好服從老媽的命令。你還別說,這招真管用!

我的一慢是做作業的速度慢。做作業的時候,我總想着國際象棋的.棋譜,結果到了7、8點還是做不完作業,我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。

別看我有這麼多缺點,其實我還是有優點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所裏看書,任老媽把嗓子叫破了,我還沉醉在書裏面。

怎麼樣,我算是一個既有優點又有缺點的小書迷吧?

介紹自己三年級的作文 篇7

大家好,我今年8歲,在臨澤縣城關小學三年級二班上學。我的個子不高,留着長頭髮,經常扎着兩個小辮子,有一雙圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。

那麼我就先說說我的缺點吧,我的缺點就是在學習上非常的馬虎,上課的時候一點也不認真聽講,有時光做小動作;上課的時候我很少舉手回答問題,寫作業的時候一點都不認真,總是馬馬虎虎的,一寫作業就有許多的錯題,沒有幾個對題。

我喜歡跳舞,因爲每當放假的時候我就讓媽媽送我學跳舞,從那時起我就愛上了跳舞,跳舞可以給我帶來快樂和歡笑;可以讓我反應快;也可以給我帶來快樂的夢想。

我喜歡唱歌,因爲唱歌對我的嗓子好,從那時起我就愛上了唱歌。唱歌有一個特點就是可以邊唱歌邊跳舞。可是,我有一個壞毛病,每天放學回家都慢慢地寫作業,老是讓爸爸媽媽生氣。哈哈,這就是我,一個愛唱歌、跳舞的小姑娘。

從現在起,我一定要把以上這些不好的毛病都改掉,做一個學習認真,做事不馬虎的好學生,請老師和同學們幫助我,監督我,謝謝老師和同學的幫助,讓我改掉這個壞毛病。

介紹自己三年級的作文 篇8

我有一雙大大的招風耳。招風耳上有兩個大大的耳垂,嘴裏兩顆尖利的老虎牙。對了我臉上還有三顆黑痣。

記得有一次上課,老師讓我們回答,大家都回答不上。過了一會兒,李成輝出了答案但不是正確的答案於是,就問我,我想了又想李成輝說的應該是對的。可因爲我愛出風頭,於是,我沒有和李成輝說他的答案是對的。我就高高的舉起小手,馮老師看沒有別人舉手,於是就請了我,我想:我回答正確了,老師會表揚我,如果錯了,老師又不會批評我,又沒什麼大不了。於是我大膽的站起來回答,結果,我回答正確了馮老師表揚了我,我開心極了,心想:李成輝真蠢,要問我答案是否正確要是他自己回答,他自己不是出風頭了嗎。直到下課了,李成輝還是百思不得其解的問我,說:答案是對的你爲什麼不和我說?我說:因爲我愛出風頭,不是嗎?李成輝說:你真可惡,只知道出風頭!還有一次,我把魔術道具帶來教別人。

當別人把魔術道具借走,我看見了就會說:那時我教他的。這下,你知道愛出風頭的人是誰了吧,那就是我——楊志偉。

介紹自己三年級的作文 篇9

我是河北省廊坊市第六小學三年級一班的孟爾祺,今年8歲,在廊坊市第六小學上三年級,是個活潑可愛的女生。

我長着一雙黑亮的大眼睛,睫毛長長的,忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊,別人都說非常好看,現在我告訴你個小祕密吧:其實這是我小時候得麥粒腫留下的疤瘌。沒想到它讓我變漂亮了。

我有雙重性格。在學校裏我很文靜,回答問題的聲音非常細小。在家裏我卻很頑皮,嘴和手沒一會兒閒着的時候,但只要一拿起書,我應會安靜下來,連媽媽叫我,我都聽不見了。

我最大的愛好是做手工。有時看至書上或是電視上做,我也跟着一起做,如果沒有材料,應把它記下來,以後再做。我做過很多東西,有青蛙、驪、小兔,多的可以開個聯歡會了。我做過一個小書架,上面還可以裝些小的字典詞典呢。我還做過許多賀卡送給我的親人和朋友,他們都誇我有一雙靈巧的小手。

現在你認識我了嗎?願意和我交朋友嗎?