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有關三年級足球的作文8篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級足球的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關三年級足球的作文8篇

三年級足球的作文 篇1

“叮零零,叮零零……”隨着放學鈴聲的響起,我和同學們歡樂的足球時光悄悄走進!我是剛學幾天不久的足球新手,和同學們的技術相比,我就是個“菜鳥”,只能站在後面當替補。

我們的比賽場地是在學校附近。剛放學,我們就哼着愉快的小調,來到比賽場地。我們把書包堆在一起,當做球門。剛搭好,比賽就開始了。

“預備…開始”我一聲令下,一場激烈的足球賽展現在我眼前:同學們分成兩隊,在我這邊守門的是一個高個男孩,他有一頭金髮,不知是因緊張還是什麼,汗滴似一顆顆珍珠,在他的頭頂滑落。啊,球來啦!只見,對方一個選手把球奮力一發,球,向我飛來。高個子男生挺起腰,向右一撲,啊,沒撲到,球還是進了“球門”。

“耶”對方的球進了,他們用手做了一個“V”,表示勝利!唉,運氣好像不怎麼好,我們輸了,好在,對呀麼都沒有氣餒,在討論怎麼制勝。

又有一個球來了,我們一個隊員一擋,球立馬不跑了,他閃過一道道“障礙”,把腳用力一踢。球像加滿了油,帶着風,奮力直衝。對方的守門員沒注意,球輕而易舉的進了“球門”。“噢!耶!”這下,輪到我們歡呼了。我頓時覺得天更藍了,地更綠了,空氣更清新了,風兒在歌唱,花草在跳舞,一切都那麼美好。而比賽,還在繼續……

雖然我沒有上場,但是,從從他們的表情上我也感到了快樂。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。

三年級足球的作文 篇2

“男子足球比賽現在開始。”隨着教練的喊聲,激烈的足球比賽開始了。

我們班也就是綠隊,隊員們一涌而上,和對方拼殺起來。每個隊員都很努力,邢子謙雙手自然放下,腳步很快,一會兒左一會兒右,十分靈巧地躲過了敵人的幾道防線。只聽“砰”的一聲,足球滾進了對方的球門。這讓同學們的呼喊聲更加熱烈起來。

我們的守門員也是很厲害的,眼瞅着紅方隊長帶着球直奔而來,速度飛快,但我們隊的守門員還是可以鎮定地守住球門。只見他撲倒在地,用自己的雙手擋住球。最後我們班以4:2取得了一場來之不易的勝利。

緊接着,女子足球比賽開始了,我也是一名隊員。大家團結一心,開始踢球,對方先發球,我們守住球門,對方的球一來,我就把球快速搶下來,然後一步一步地踢到對方球門前,我的眼睛充滿勝利的光芒,使勁一踢,可是卻把球踢歪了。我不服氣,繼續向前方踢,但是,球又被對方搶走了。我趕快向我們隊的球門跑去,我剛跑到,球就來了,我趕快猛地一踢,球飛出了邊線。時間到了,我們0:0,握手言和。

雖然我們是平局,但大家依然開心。希望有機會我們能再踢一局,爭取戰勝對手。

三年級足球的作文 篇3

小時候,爸爸媽媽結實而健壯的身體,讓我們感覺爸爸媽媽非常威風,在我們小時候,爸爸媽媽不僅是我們的偶像,還是我們非常依賴的靠背。

在我小時候,我每天都夢想着長大,希望像爸爸媽媽一樣,別威風,更希望成爲別人崇拜羨慕的人。而現在,我長大了,雖然沒有像爸爸媽媽一樣威風,成爲別人崇拜羨慕的人,但是我卻懂得了很多道理。

我清楚地記着,有一天,我們進行了一次數學考試,我得了一百分,這是我連續得的第六個一百分,名列全班第一。我拿回家把考卷交給媽媽看了以後,媽媽高興的都跳了起來,說:“兒子,媽媽請你去吃漢堡。”媽媽帶我去肯德基吃了漢堡,真香呀,太好吃了。回家以後,我讓媽媽給我簽字,好明天再交上去。媽媽只要是她簽字的試卷,都要認認真真的檢查一遍。媽媽檢查時,媽媽發現我有一個選擇題做錯了,可我認爲我做的是對的',我們重算一遍以後,發現我錯了,媽媽要我明天去告訴老師給我扣兩分。我不同意,就當做特殊情況處理吧。媽媽問我,我是要這虛假的兩分,還是要可貴的誠實。

通過這件事,使我受益匪淺。

三年級足球的作文 篇4

今天,我6:20起牀。哨子一響,我們開始晨讀,大家嘰嘰喳喳像羣快樂的小鳥。

早飯過後,我們一起回到教室,開始了新的“戰鬥”。老師告訴我們,今天我們要進行一場比賽,是與D2班的PK賽。老師從班裏選出六位學員去參加比賽,其餘孩子在教室裏面繼續上課。需要說一下的是,我在課堂上睡着了!可能是幾天高強度的上課、活動過於密集,我實在是有點吃不消了。大家可要諒解我呀,畢竟我是班裏最小的學員呢!

晚上,參加比賽的學員回來了。我們在班裏也舉行了一場激烈的搶答賽。我們A組PKB組,經過激烈的搶答,我們獲得了勝利,太開心了!這個活動既考驗我們的應變能力,又把我們學過的知識以各種形式展現出來,真是一舉多得。在活動中,我們都有了不同程度的進步。

我覺得只有付出纔會有收穫,你們說對不對啊?

三年級足球的作文 篇5

昨天晚上,我們班的班級羣裏說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽,我又興奮又緊張,萬一輸了可怎麼辦呀?第二天下午,我們來到操場上,精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個隊員上場。裁判一聲哨響,比賽開始了!兩邊的隊員都衝出去搶球,互不相讓。我和其他幾個沒上場的替補小隊員在旁邊幫他們打氣,一邊感受着那足球場上風馳電掣的速度。我們班的小隊員們踢得非常努力,但對方太強大了,就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進攻,過了很久我們沒能踢進一球,而人家三(3)班在上半場就已經連續進兩個球了。隨着裁判喊道:“上半場結束,休息十分鐘!”隊員們走下場,大家嘰嘰喳喳的討論着戰術,希望在下半場能有機會。過了十分鐘,激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊員們個個都精神抖擻,拼勁十足,我們班的球員們也非常拼,但顯然有些體力不支了,不一會功夫,我們的球門又被攻破了。

這次比賽我們班輸了,但隊員們已經盡力了,也沒有泄氣。希望以後通過我們多加訓練,一定能有更大的進步。

三年級足球的作文 篇6

“快守門,快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠處的草地上傳了出來,他們這是在幹什麼呢?走過去一看,原來,是幾個男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐着很多啦啦隊――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達自己對比賽的積極投入和熱情――“加油!”“加油!”“加油!”……這樣一遍又一遍的喊,一遍又一遍的叫……整個足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀衆,有專心比賽的運動員……

其實球場不過是一片鋪滿青草的草地上,大家的書包都是球欄的邊界線,球欄居然還是活的――一個身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網子。“網球”的旁邊是一個穿黑色襯衫,手戴黑皮手,穿的一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲着,兩隻手搭在膝蓋上,整裝待發!

“預備,開始”一個戴黑帽子的人說到,這是他們的教練。教練和其他觀衆一樣坐在“觀衆席”上,其實觀衆席不過是一塊板子罷了。“觀衆席”上還坐着一個年級很小的小女孩,他看的非常認真,好像也能看懂似的。“觀衆席”旁邊還有一隻小狗?,它躺在地上,在爲主人加油!射門員把球放在地上,左一下,右一次……嚇唬守門員呢!可守門員一點兒也不緊張,他沉着冷靜。突然,球踢了,說時遲那時快,那個守門的小男孩如同閃電一般,擋住了足球。“耶”旁邊的觀衆邊鼓掌邊說。

時間在過去,比賽在繼續。最後,“12:10紅方勝!”裁判大聲說到。運動員們相互擁抱在一起……

三年級足球的作文 篇7

如果老師問:“同學們,你們愛足球嗎?”

我想,我一定立刻高高舉起我的右手,表示我對足球的喜愛。

“爲什麼呢?”

因爲我看見同學們在綠茵茵的草地上快樂的奔跑着,好似在快樂地遊戲。

我還在上一年級的時候,我就瞭解了新城學校是平江首家足球訓練基地。

大哥哥們還代表我們新城學校去比賽,贏得了很多榮譽。我爲他們感到自豪。

每當我經過操場的時候,目光就不知不覺得移到了足球場那邊。當看到有人進球的時候,我會爲他們歡呼。當看到有人摔倒的時候,我會爲他們擔心。當我看到他們大汗淋漓還沒有休息的時候,我會爲他們不怕苦的精神而感動。當他們漸行漸遠的時候,我很想變成一隻天空中的鳥兒,讓精彩盡收眼底。當一名隊員快踢進球門的時候,突然另一名球員把球搶了過去,把球踢進了自己的球門。我在天空中爲這位隊員歡呼……

你們也想變成一隻鳥兒在天空中看足球嗎?

三年級足球的作文 篇8

在寒假裏,我每天都在家裏,很無趣。

一天,我寫完寒假作業後,一個人看電視,忽然,我的幾個同學在門外敲門,原來他們叫我一起去學校踢足球。

我們來到學校,學校也空無一人。他們吩咐我當守門員,比賽開始了,我們隊先帶球,我們的球員一個接一個地帶球,配合默契,最後把球踢進去了。我們都激動地相互擊掌,表示祝賀。

輪到他們帶球了,他們的球員學我的球法,結果被我守住了。他們都垂頭喪氣地嘆氣。第二局還是我們帶球,我們用佈陣一樣地你踢給我,我踢給你,看準時機進行射門,但是,我們的球被對方的守門員給守住了,這下輪到我們傷心了。

我們和對方的最後一局比賽是他們帶球,我們要把他們的球搶過來。他們把球帶到中間的時候,四面八方已經被我們的球員圍住了。我們其中的一個隊員去把他們的球搶過來之後,我們把球帶到了球門前,猛一踢,但又被對方的守門員死死地攔住了。守門員把球扔到了我們隊員的腳下,我們又迅速地把球踢到了對方的球門裏。我們又得了一分。

就這樣,我們以二比零的優勢勝利了。我們很開心,並從這一次比賽中喜歡上了足球。每天只要有時間,我就會找一個人練守門。

踢足球真有趣!