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精選三年級同學的作文6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級同學的作文6篇,歡迎大家分享。

精選三年級同學的作文6篇

三年級同學的作文 篇1

他長着一雙亮閃閃的大眼睛,高高的鼻子,還有黑裏透紅的皮膚。你們猜他是誰?不錯,他就是大名鼎鼎的“閒事公”——陳澤棟。

有一次,孫老師檢查教室時發現有幾張椅子不能坐了,就問:“誰願意去把舊椅子搬到樓下去換新椅子?”話音剛落,陳澤棟便舉起手裏來,說;“老師,我去!”只見,他左手拿一張椅子,右手拿起一張椅子,就飛快的跑下樓。把椅子放好後,他就又端起一張新的椅子跑上樓。這是,蔡梓立慢吞吞的來了,他邊走邊說:“累死我了!”剛說完話,就一屁股做在椅子上不起來了。“還要搬一張呢。”孫老師說。“什麼,還要搬啊!”蔡梓立皺起眉頭說。他只好極不情願地去搬了。陳澤棟搬好了,對孫老師說:“老師,我可以再搬嗎?”“不需要了,會累壞你的。”孫老師心疼地說。“不會的,老師。”陳澤棟說完又去搬椅子了。

瞧,這就是陳澤棟。一個熱愛班級又有責任心的人。我們都應該向他好好學習。

三年級同學的作文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我又回到學校,回到了你們中間,我們又可以一起學習一起玩遊戲了。當媽媽告訴我出水痘不能出家門,不能去學校上課時,我傷心地哭了起來。

你們知道嗎?這些天,天天呆在家裏,我特別想念老師和同學們。當媽媽一次次從學校拿回作業,告訴我同學對我的關心時,我心裏有說不出的開心;當收到老師發來的短信鼓勵我要堅強時,我讓媽媽唸了一遍又一遍,讓這股力量一直陪伴着我;當老師帶着三五班全體同學的祝福來看望我時,我特別激動,高興得不知說什麼好。當我如獲至寶一般,一張張翻看同學給我的祝福時,我激動得想流淚。

今天我回到了學校,最想做的事就是衷心地說聲謝謝,謝謝老師,謝謝同學們,有你們的關心我覺得非常快樂。我會加倍努力學習,一定不辜負老師和同學們對我的期望。我想大聲說我愛三五班,我愛同學們,我更愛您,老師!

三年級同學的作文 篇3

親愛的小夥伴們:

當我們坐在寬敞明亮的教室裏讀書、寫字;當我們課間奔跑在操場寬闊的跑道上;當我在肯德基、麥當勞吃着美味;當我們在六一節收到豐富的禮物……,你們可知道在一樣的天空下卻有很多和我們同齡的、貧困地區的孩子們因爲家庭經濟困難上不了學,有的上學後又失學了。

我從網上看到貧困地區的兒童十分可憐,有的在炎炎烈日下種地,有的在崎嶇的山路上背柴。有的雖然在讀書,但那兒的學校也只有兩棟破破爛爛的舊木房、十幾個學生。他們的學校雨天漏水,冬天很冷,夏天很熱,沒有電,也沒有燈。他們吃的是粗茶淡飯,穿的是破衣舊鞋,大部分還是好心人捐贈的。而我們是大魚大肉還嫌不好,不好好吃飯。他們的生活與我們相比真是天壤之別。

看到這裏,我被深深地震撼了。這些貧困的孩子們讓我想到我們這些生在福中不知福的同學,生活在這麼好的學習環境下,卻不知好好學習,而貧困山區的兒童,卻因無錢讀書而失學。

我們要關注貧困失學兒童,我們可以少吃點零食,把省下來的零花錢捐給他們;我們可以把課外書、鋼筆、書包等捐給他們,讓他們多學點兒知識。在這是我要對全班同學說:“請大家獻出一片愛心,儘自己的能力,關心失學兒童,資助失學兒童,讓他們有一個美好的未來!”

我只希望失學的兒童能夠象我們一樣在充滿着知識、愛心的學校裏讀書、寫字,我們大家只要有一顆寬容的心,就能實現我這個願望,實現大家的這個願望。我們自己也要珍惜現在的幸福生活,努力學習知識,讓自己成爲對社會有用的人。

三年級同學的作文 篇4

在每個人人生的道路上,同學是必不可少的,“近朱者赤,近墨者黑”,你同學的品行如何,也許就決定了你的一生。

我就有一個這樣的同學,名叫小明,他多才多藝,成績一直名列前茅,是我們班公認的“好學生”,是老師的得力助手,所以班上的每個同學都對他唯命是從,造成了他傲嬌的性格。

記得有一次,老師叫他管班上沒有背課文的同學,如果不認真可以體罰他們。小明的.眼角露出一個狡黠的笑容,但是卻裝作非常聽話的樣子答應了。老師這才滿意的走了。

待老師走遠後,小明撕掉了他虛僞的面紗,露出醜惡的一面,凶神惡煞的對一位同學說:“你,背給我聽!”那位同學自信滿滿地走過來,因爲這篇課文他已經背的很熟了。但是小明還是雞蛋裏挑骨頭的找出了幾個錯誤,並讓這個同學面壁思過。那位同學站了一會後,小明又走過去,對那位同學說:"扇自己一巴掌!”

“爲什麼?”那位同學顯然很吃驚。

“快點,難道要我幫你嗎?”小明嘴角勾起一抹邪魅的微笑。

“啪”一聲巨響在教室迴盪,那位同學臉上腫了一個大包,而小明卻漫不經心地喊了一聲:“扇重點,我沒有聽見!”

那位同學氣地漲紅了臉:“你……”

而老師目睹了這一切,放學就把小明的所有職位撤掉,這件事篤定了與縣“三好學生”無緣。他“好學生”的稱號也蕩然無存。

朋友們,你說他是好學生還是壞學生呢?

三年級同學的作文 篇5

每當我看到同學之間,爲了一點小事互不相讓,互不理睬,我總要勸勸他們,因爲我自己嘗過失去友誼的滋味。

有一次媽媽給我買了一本童話書,印刷非常精美。我把書帶到學校,想和好朋友一丐欣賞。起先我們看得很開心。我們倆一邊看,一邊評論着。有說有笑。因爲還有其他小朋友要看。於是我就催促他看快些。沒等他看完,我就把書翻了過去,他把書搶過去,我馬上又搶過來,就這樣書被撕成二半。我生氣了,立刻指着他說道:“你把我的書撕壞了,不給你看了。”“有什麼了不起,不看應不看!”他氣呼呼的走開了。我也氣得一句話也說不出來了。

下午, 我回到家。想起今天老師佈置的作業我還沒有抄好,我想打電話給他,可是又想起早上發生不愉快的事,怎麼好意思去問他呢?

這時,我纔有些後悔,書壞了不該只怪他一個人。因爲我倆在一起看的,同學之間應該互相諒解和幫助。於是,我拿起電話和他說:“上午的事不應該怪你一個人的,我也有錯的地方。”電話那頭馬上傳來他道歉的聲音。“都怪我不好不應該和你搶的。”於是我們又和好初了。

三年級同學的作文 篇6

我的同學叫孫雲龍,今年10歲,他是三年級二班的學生。他長得矮矮的,胖胖的,剃着小平頭,長着一張國字臉,臉上經常掛滿了笑容,一笑起來嘴邊就露出兩個小酒窩,彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛,可有神了。高高的鼻子下長着一張會說話的櫻桃嘴。他常穿件黑色的球衣,上面鑲嵌着紅色的英文字母,穿着一條銀灰色的褲子,腳上穿着青色的球鞋,一看上去,就是一個惹人喜歡的孩子。他可愛勞動啊!每天早晨來到學校就帶領學生打掃操場,把操場打掃得乾乾淨淨。每天中午,一吃完飯就帶領同學打掃教室,他不是掃地就是拖地,不是提水就是洗拖把,樣樣活兒搶着幹,真不愧是我班的勞動標兵呢! (指導老師 蔣曉珍)我的同學林方玲在班上的同學有十五位,七男八女,每個人有每個人的特色。不過,男生給我的感覺,好像混混一樣,在我眼中看來,他們只是長得高的怪胎。譬如:阿賢的脾氣,不但龜毛而且有小氣;國慶的頭是他的特色,但是,長得太像鱉頭了;

阿當是宗瀚的外號,人家常說:「沉默是金」,可是阿當實在是太安靜了,安靜到很想給他幾拳;小毛是個大塊頭,以爲塊頭大就可以亂欺負人,不過,遇到我們班的女生,反而吃鱉了;那是因爲,我們女生都會罵他,打他,叫他學乖一點;俊伊和家豪可以算是我們班的異類,不過俊伊還好一些,只是常發呆,給人的感覺是個好男生,只是傻了些又呆了些,至於家豪嘛!可以算是問題學生,有時候糖果吃到一半,不知怎麼了,就把整包糖果丟到垃圾桶,還有無緣無故的生氣,把椅子踢倒翻倒,真是讓人想不到他到底在想什麼;邱政宏嘛!只是身高矮了一點,功課不錯,又會做家事,可以算是好男人唷! 女生呢 可以說各有各的風格,像是秀翎,她是班上的班花,也是人際關係最好的哦!不但善解人意有很懂事;

妏珊是個很活潑可愛的女生;雅玲是個很會做菜的女生唷,誰娶到她,是前世修來的福氣;文琪的笑聲可以把活的老鼠給活活地嚇死;不過,文琪可是個長得不錯的女生呢;素苓是很聰明的學生,而且做任何的工作都好快唷!她不但講話快,走路快,吃東西也快,很多女生做事都無法比她快;秀茹是個瘦瘦小小的女生,看起來滿可愛的唷!不但勤勞也會做家事;鬱茹是個有義氣的女孩子,瞭解她的人就會知道她是個很剛強的小女人!但是,可要小心她的跆拳腿唷!至於我呢!那要看別人怎麼說我羅!時間過得好快唷!一轉眼就快要畢業了,在這三年中,有喜有樂有悲也有痛…這些回憶都值得珍藏。希望大家都能珍惜這段緣。