精選三年級月亮的作文6篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級月亮的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級月亮的作文 篇1

自從造物主創造出月亮。星星和太陽以後，他們就齊心協力爲大家照明。太陽負責白天的溫暖和明亮，星星和月亮呢？當然就負責晚上的照明瞭。他們分工明確，得到了大家的一致好評。

一天晚上，天上有許多星星和月亮在吵架，它們在爭誰最亮。月亮理直氣壯地對星星說：“就你們這些小不點，還敢跟我比亮，沒門。”“別以爲你比我們大，你就比我們亮！你的光還是從太陽的光中借出來的呢。”星星不服氣地說。月亮大聲地說：“你們這麼小，怎麼敢跟我相提並論。”

於是星星叫來小夥伴變成一個大球后，果然比月亮更亮，這可把月亮的臉都給氣紅了，但月亮依然保持着不認輸的表情。星星們說道：“是我們最亮吧”，月亮生氣地說：“你們是湊在一起的，所以這樣不算，應該還是我最亮。”

它們就這樣吵着吵着，一直吵到了天亮。太陽出來了，它比誰都要亮。星星和月亮見了，自愧不如地跑了。

特別是月亮，臉都給羞紅了，由於晚上的光線昏暗，所以現在有時候看到的月亮就是黃色的了。每當這時，他都在反思自己的驕傲。

從此以後，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢復了往日的安寧和平靜。

三年級月亮的作文 篇2

夜深了，天邊的星星一閃一閃的，月亮出來了，她驕傲的看着自己發出的光芒，遠處的星星顯得黯然失色，那麼不起眼。

月亮認爲自己最美，炫耀的對星星說：“瞧！我周身散發的光芒比太陽還亮，和你們比有着天上地下的差別。”星星柔和的說：“是太陽使你發光的，你本身不會發光，你的光源來自於太陽，太陽纔是最亮的。”月亮聽了很生氣，說：“我沒有太陽一樣能發光，你們是嫉妒才這麼說吧！”太陽正好路過這兒，聽了月亮和星星的談話，心裏想：那麼讓你知道沒有我的日子吧！

第二天晚上，太陽用一塊黑布把自己的光蓋住，看一看月亮的反應。月亮又出來欣賞自己了，可發現自己沒有了光，黑乎乎的，遠處的星星閃着微弱的光芒。月亮剎那間明白了自己沒有太陽是不行的，而星星卻能發出永恆的光。太陽見月亮明白了，便把黑布拿下來，月亮又開始發光了，月亮很慚愧，覺得自己不應該嘲笑星星，馬上去跟星星道了歉，星星也原諒了月亮。

以後，每天晚上，星星和月亮都快樂的交談着，過着十分和諧愉快的日子。

三年級月亮的作文 篇3

星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現在我眼前。那是什麼？啊！那是月亮。（月亮真的是這樣出現的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個詞不美，改成星星點點地掛着幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌着幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。

星期六，夜幕初垂，明月東昇（這裏月亮已經升起來了，和後面月亮又出現了矛盾），放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現了，今天，它是半圓形的，猶如一個小巧的搖籃，搖着星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。

又過了一星期，夜空那可愛的身影又出現了。月亮還是來得那麼突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）

我愛月亮，因爲它給我太多神奇了！（修改爲：它讓我覺得天空太神奇了。）

小作者能夠抓住“月亮外形會發生變化”這一特點進行描寫，有別於其他作文。並且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨特。

三年級月亮的'作文 篇4

晚上，草地上靜悄悄的，“沙沙”咦誰在說話？噢！原來是小兔、小熊、小青蛙、小老虎和小海鷗在開會呢！

小兔說：“我想嚐嚐月亮的味道呀！”小動物異口同聲地說：“我們也是！”可是怎麼才能吃到月亮呢？這時小兔恍然大悟，對着五隻小動物說悄悄話……

大家說：“這個辦法可真好呀！”大家高興極了。

說完，它們飛快地爬上了高山。

小熊爬上山頂張開嘴巴，舌頭伸得長長的，還是夠不着。

小虎飛快地爬上小熊的背，伸長了脖子還是夠不着。月亮想：這是和我在玩遊戲吧！

小海鷗飛快地飛了上去，把鉤子嘴伸得長長的，月亮往上一蹦，還是夠不着。

小兔向上蹦了上去，踮起了腳，月亮向上一蹦，還是夠不着。

小青蛙也上來了，這時，月亮玩累了，迷迷糊糊地睡了，“咔嚓”一聲小青蛙拿了一大片月亮了，大家一起吃呀吃呀，好吃極了，甜絲絲的，涼涼的，又香又脆。

啊！好一個“不眠之夜”呀！

三年級月亮的作文 篇5

古今中外，多少文人墨客被月亮的皎潔所折服，紛紛寫出讚美她的詩篇，數不勝數。

中秋的夜晚，吃完晚飯，我就靜靜地趴在窗前，望着天邊的月亮發呆，心裏不禁地產生了遐想。有一個美麗的嫦娥仙子坐在桂花樹下，旁邊的小兔子豎着它那毛茸茸的大耳朵在桂花樹下跳來跳去，可愛極了，那個嫦娥仙子一臉寵溺的摸着小兔子的頭……慢慢的我便想起了以前的一次中秋賞月。

同樣的中秋之夜，我和家人一起去公園賞月。月亮又大又圓掛在天邊，散發着點點微黃的光。剛開始月亮還有些羞澀，拿一片雲彩遮住了臉龐，慢慢的，月亮變的大膽了一些，最後，她像一個大玉盤似的高高掛在了蒼穹之上，閃閃發光。

我坐在長亭下，一邊吃着月餅，一邊心裏深深感嘆：月亮好美啊！溫和而皎潔，毫無瑕疵。怪不得那麼多文人墨客唯獨喜愛月亮，紛紛讚美她。不過，這麼美麗的月兒偶爾也會帶來些淒涼與苦澀感，正如李白筆下的“夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”一樣，別人在家悠閒的賞月，而自己卻獨自在異鄉漂泊。而此時的杜甫也在望月吟唱，寫下了“有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。”的思友之作，由此看來，杜甫是多麼的想念他的兄弟啊！

每次看到月亮，總會給人帶來不一樣的感受，我又一次擡頭仰望星空，月亮依舊如此皎潔的掛在天邊……

三年級月亮的作文 篇6

晚上，月亮從雲裏露出一點點，猶如彎彎的眉毛掛在空中，小動物們吃完晚餐也沒忘早上約好的去湖邊上“公開課”。在湖邊集合的時候一個也不少。

當月亮完全出來時，像娃娃一樣的臉蛋在空中眯眯笑。松鼠老師大聲地說：“同學們，今天的話題是月亮是什麼顏色的？”

“月亮是什麼顏色的？”小動物們想，真簡單！

“白色的唄。”大嘴巴小兔搶着說。

“應該是透明的。”小貓慢慢地說，“我往月亮上看，彷彿能發現嫦娥和玉兔。”

“好象也是。”松鼠老師笑了。

“不對！是深藍色，深藍色。”小狐狸好象發現了新大陸，“看，她一出來，天就變成深藍的了。”

“我看是綠色的，深綠色。”沒吃飽的小熊貓邊吃竹子邊說：“恩，因爲她出來後，草就變成深綠色的了。”

“紅的，紅的。”小狗大叫：“看，她一出來，就像個媽媽，把不肯睡覺的花兒批評了一頓，花兒只好紅着臉睡了，月亮摸了摸熟睡的花兒，不小心把自己的臉染了！”

松鼠老師笑了，說：“同學們，你們說對了，太陽是彩色的，白天，她把大地照得絢麗多彩；在大家心目中，月亮也是彩色的，晚上，希望她能把漆黑的大地照得五彩繽紛。”

小動物們聽了，高興地歡呼起來，那歡樂的聲音，迴盪在小湖上方。