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【推薦】堆雪人三年級作文彙總八篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的堆雪人三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】堆雪人三年級作文彙總八篇

堆雪人三年級作文 篇1

今天,下了一場鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人!”媽媽一開始不同意,怕我會把鞋子弄溼,但在我的強烈要求下,也只好同意了,但有個要求,那就是要她陪我一起玩。

我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地衝進了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開始了打雪仗,玩得很開心,爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了,一起加入我們打雪仗的隊伍。後來,媽媽提議要堆一個雪人,說幹就幹,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來,不一會兒就滾了一個大大的雪球,把它作爲是雪人的身子,然後又滾了一個稍微小一點雪球作爲雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,我們找來了紅蘿蔔、木炭、彎彎的四季豆,分別作爲雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經過我們大家的一番努力,一個大雪人終於完成了,大約有一米八高,這是我見過的最漂亮的雪人。

雪,真謝謝你,是你給我帶來了這麼多的快樂!

堆雪人三年級作文 篇2

早上,我透過窗戶看見那紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇裏汽車上都蓋着一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機對爸爸說:“爸爸您快點下班和我一起堆雪人。”

爸爸回來了,我就迫不及待地要去堆雪人了,我們帶上工具走到草地上,我的任務是把雪掃成一堆,爸爸的任務是用鏟子把雪鏟到臉盆裏,臉盆滿了就把雪運到我們堆雪人的地方,然後弄圓,就這樣經過一番的努力,雪人的整體模樣就出來了,我撿了兩顆小石子當作雪人的眼睛,把一根粗粗短短的木棍當作鼻子,用指頭一弄,它的嘴巴就被鉤出來了,我還用冰給雪人做了一頂帽子,看着它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。

雪人帶着微笑望着我們,好像在說:“你們要天天來看我。”

堆雪人三年級作文 篇3

早晨,我打開窗戶一看,天上正在下着鵝毛大雪,房頂上,馬路上都鋪了厚厚的一層雪。我想:堆個雪人多好呀!還可以打雪仗。於是,雪停了,我就把小朋友們叫了出來。對他們說:“我們來堆雪人打雪仗吧。”大家齊聲說“好”。我跟三個好朋友一起分工合作,不一會兒,雪人就完成了。

有的小朋友吧她媽媽的帽子蓋在雪人頭上,圍巾圍在雪人脖子裏,我用胡蘿蔔給雪人做鼻子,還有的拿來巧克力做眼睛,香蕉皮做嘴巴。我們的小臉都凍得紅通通的,可是看到美麗的雪人我們都不覺得冷。連小花貓都連聲說“妙妙……”

堆雪人三年級作文 篇4

那是期末考試結束後的第二天早上,下了好大的一場雪,因爲我從小到現在沒有經歷過幾場大雪,下大雪對我來說是一件稀罕的事,而堆雪人更是我以前沒有玩過的遊戲。

我們很早就起牀了打算出去掃雪。一走出家門,哇,好大的雪啊!路上、房頂上、樹上和空地上到處都是厚厚的積雪,到處都是白茫茫地一片!雪就像是一個大罩子籠罩着整個城市。我們各自找好工具,開始掃雪了。我們把門前和路上的雪掃成了一堆又一堆。這時媽媽提議:“你們看這麼多雪,不如來堆個雪人吧!”“好”媽媽的意見得到了我們的贊同。爸爸說:“那堆個大熊貓吧我們分工合作。”他用鐵鏟把另外的幾堆雪鏟在一起堆了一個胖胖的身體,我和媽媽滾熊貓的頭。我們先拿起一團雪,並用手捏成一個小球。然後把它放在地上滾,我們滾了好長一段時間,最後熊貓的頭終於滾好了,把它拍實後往身體上一按,大熊貓就初步做好了。接下來爸爸讓我去家裏帶了三顆金橘、一個橘子、還有炒菜的鍋鏟。爸爸用大鐵鏟剷除了多餘的雪,接着用小鍋鏟仔細的修理。我和媽媽也在旁邊不停的幫忙和提意見,漸漸地大熊貓越來越像了,最後我們在它的臉上用兩顆金橘做眼睛,一顆金橘做鼻孔,一個橘子做嘴巴,還在它的手上安了一個燈籠。這樣大熊貓才完完全全的'做好了。我仔細一瞧還真的有點像,我非常喜歡這個雪人大熊貓,我還跟它一起拍了照片呢!

我喜歡下雪,因爲下雪後可以玩我們平常不能玩的遊戲。

堆雪人三年級作文 篇5

今天的雪雖然下的雖然不大,但經過一個晚上的堆積,再加上昨天的雪,已經足夠堆3個雪人了。

現在開始,先做一個小雪球,然後開始在雪地裏滾動這個小雪球,我滾,我滾……剛開始我還沒有掌握技巧,一滾小雪球就碎了,實驗了多次,我終於明白:先把小雪球弄結實,然後再滾。現在再做一個大雪球對我來說,就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時候,就可以做雪人的身體了,用同樣的方法,再做一個小雪球,當雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。

下一步開始裝飾雪人了,先給雪人用黑炭裝上一對眼睛,然後用一根胡蘿蔔當雪人的鼻子,用辣椒當嘴巴,再給雪人戴上一頂小草帽。最後拿來兩根樹枝當小雪人的胳膊和手,這個小雪人就完成

堆雪人三年級作文 篇6

昨天早上,我和爸爸還有妹妹打開窗簾一看,哇,一片潔白的雪景激起了我和妹妹玩的興趣。於是我和妹妹還有爸爸用最快的速度洗臉刷牙,然後便衝了下去。

到了樓下,我們先打了一會雪仗但是“受傷”的人可不少我被妹妹的雪球打到了脖子上,妹妹被爸爸的雪球打到了臉上。既然有這麼多人受了“重傷”於是我們一致決定不打雪仗了要堆雪人,於是爸爸說:“你們去堆雪人吧,我要把車上的雪弄乾淨。”然後我和妹妹就一起去堆雪人了。

於是我們分配了各自的工作。我負責把雪人的身體堆出來,妹妹負責找雪人的鼻子、眼睛、嘴巴和手。我把雪人的身體都堆好以後妹妹卻只找到了鼻子和手,所已,眼睛和嘴巴我們就用手在眼睛的位置上戳了兩個小洞,在嘴巴的位置上化了一個笑臉。

爸爸說我們堆的很好看,然後我們就回家了。

堆雪人三年級作文 篇7

寒風刺骨的冬天到了,天上銀白色的雪花紛紛揚揚飄落下來,給大地蓋上厚厚的棉被。老師帶領小朋友到室外堆雪人。他們用鏟子鏟了很多的雪壘起圓錐形作雪人的身體。然後又鏟了一些雪滾圓,放在身體的上面。

老師在雪人的頭上挖了兩個洞開了一條槽,塞進煤球作眼睛,鑲入木炭作嘴巴。一個小朋友把自己隨聲帶的胡蘿蔔拿出來,當做雪人的鼻子給插了上去。另一個小朋友用小石子給雪人裝飾上鈕釦,用麻袋當圍巾,用竹籃當帽子。

忽然,小雪人好像長了腳一樣,活蹦亂跳。一會兒和小朋友合影,一會兒跟小朋友打雪仗。大家奔跑追逐,笑着喊着,多開心呀!

堆雪人三年級作文 篇8

20xx年1月6日,外面漂着雪花,我正在家裏畫畫,小妍希想下樓堆雪人,於是我帶着我親愛的妹妹下樓堆雪人。

小妍希看到滿地白雪很開心,我倆打了一會兒雪仗,妍希玩得可開心了,接着我們開始堆雪人。我們旁邊有三位阿姨也在堆雪人,她們的雪人已經堆好了,我忍不住看了起來,雪人小小的,挺可愛的,於是我心裏默默的決定:我和妹妹也要堆一個這樣的小雪人。這時,三個阿姨看到身邊的我笑了,她們請我來當裁判,評選出哪個是最好看的雪人。我圍着雪人轉了兩圈仔細地看了看,選了第一個阿姨的雪人,因爲這個雪人笑眯眯的,很可愛,我覺得還特別有創意!另外兩個阿姨的雪人雖然也不錯,可是看起來表情有點嚴肅,我更喜歡開心的雪人。三位阿姨聽完我的評價都笑了,第一位阿姨還說:“看來我這美術沒白學呀!”我和旁邊的阿姨都笑了。聽了阿姨的話,我暗暗下定決心,在美術班會繼續好好學習。

阿姨們上樓了,我和妍希繼續堆雪人,不一會又見她們下來了,身邊還多了2個小朋友,她們要和我們一起堆雪人,我和妍希開心極了。我們重新選了一片空地,開始堆雪人,不一會,我們齊心協力堆成了一個大雪人。

今天我很開心,因爲我不僅和妹妹一起堆雪人了,還認識了新朋友。