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關於國慶三年級的作文彙編7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的國慶三年級的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於國慶三年級的作文彙編7篇

國慶三年級的作文 篇1

那天,我和爸爸媽媽隨着爸爸的同事去大明山遊玩。那位叔叔在售票亭對我們說:“大明山的騰龍瀑,龍門飛渡,凌雲亭,千畝田的景色特別美,你們看了一定終身難忘。”聽了叔叔的話,我們便迫不及待地出發了。

大明山的飛瀑真令人叫絕。飛瀑主要分佈於玉龍溪和白蛇澗,在大明村匯合,水量充沛,水流湍急,於峭壁叢生的峽谷險境中奔騰北流,不僅山明水秀,綠蔭蔥蔥,而且處處可聽見水濤聲。玉龍潭的上游自千畝田龍門口。垂直河牀驟然增大,一公里流程落差達400多米。溪水“劈開”萬刃石山,飛流直下,形成瀑布。其中龍門瀑布是最爲壯觀的。

千畝田的景色叫人讚歎不已。千畝田地形平緩,是一處羣山環抱的小型山間盆地。一路上可以看見朱元璋野宿過的“朱眠石”;可以看見“搭救”過朱元璋的白果樹;可以看見驚馬崗點將臺以及那塊“與國同休”的石碑……

啊,大明山,一座風景美麗的大山。無論我們在任何時間去,都會覺得你的風景美不勝收!

國慶三年級的作文 篇2

國慶節期間,爺爺奶奶帶着我去廣州中山大學,感受一下這座古老的大學的文化氛圍。

廣州的秋天,有如夏天一樣,當我來到中山大學門前,感受不到秋的涼意,只是感受到了學校的雄偉、嚴肅的氣勢。

校內,時不時發出了玉蘭花的花香,撲鼻而來的香味讓人陶醉。

學校大道的旁邊長着高聳如雲的竹子和大樹,兩旁的.花競相開放,有的紅彤彤的,有的綠油油的,有的金燦燦的,有的湛藍湛藍的……

在校園裏,擡頭一望,天空都是藍晶晶的,還有幾朵白雲在飄着……往裏走,看見裏面的教學大樓還保留着以前的建築風格,不愧是百年老校呀,別緻有型。繼續走,就來到了康樂園,看見了十個大字,這是孫中山爲中山大學寫的校訓:博學、審問、慎思、明辨、篤行。在前方,有一個生長了百年的老榕樹,樹幹上已經長草了。

我跑到了像博物館一樣的永芳堂陳列館,那裏有着十八位近代史的教育家、思想家、愛國者的銅像,高大威武帶有英雄氣勢,當中有孫中山、黃興、鄧世昌、梁啓超、洪秀全……

在鐘鼓樓前屹立着革命先行者孫中山的威嚴銅像,十分霸氣!走近時,總能感受到一股強大的莊嚴氣勢,高大威武!

語文書中《孫中山的破陋習》,這篇課文能得知,孫中山是偉大領袖,他愛國的精神值得我們永遠學習。

爺爺的母校就是這所著名的中山大學!

我愛你,中山大學!

國慶三年級的作文 篇3

十月的祖國金風送爽,十月的祖國魅力盡放。在這豐收的季節裏,我們迎來了10月1日國慶節。在這個舉國歡慶的日子裏,我來到了金山湖遊玩。

一到夜晚,到處燈火輝煌,火樹銀花,分外壯麗。連平時無精打采的小草也興奮了起來,一個個昂起了頭,一陣風吹過,小草便“嗬嗬”地笑了起來。“嘩啦嘩啦”,池中的噴泉也歡快地奏起了美妙的樂曲。滿樹的金桂也散發出一股股清香,在這淡淡的清香中,我感到自己好象來到了一個夢幻的世界。

我興高采烈的在人羣中玩耍,突然一個景象勾起了我的好奇心。有三個孩子圍在一起,好象在沙地上寫着畫着什麼。我走過去問:“你們在寫什麼呢?”“我們在給媽媽寫感謝信。”一個大一點的男孩說。我湊上前去,一個小男孩說:“我感謝媽媽給我唱了一首歌,讓我感到了快樂。”“我感謝一位大哥哥幫我拿到了氣球。”一位小女孩說。這時,我想到了一首歌:《感恩的心》,我深有感觸,他們這麼小就知道感謝別人,他們都有着一顆真誠的心,裏面充滿了陽光與溫暖。

在我們人生的道路上有着許多陽光與溫暖,在每個人的心中照亮、點燃。讓我們一起去擁抱人生中的幸福,我會和這一股小小的溫暖一起走下去。讓我們的世界充滿愛,讓心中那紅紅的太陽每天都冉冉升起,照亮大地。

國慶三年級的作文 篇4

十月一日國慶節,是祖國媽媽的生日。今天,我打算去雅戈爾動物園玩個夠,就這麼說定了。早上,我們興沖沖地出發了。

第一篇 力量之王——熊 我們爬上了山,圍欄很高,我站在椅子上往下看,發現不遠處有幾隻黑熊,它們行動緩慢,長相滑稽,眼睛滴溜溜地轉,真逗!還有幾隻棕熊,正張着嘴等着遊人扔出水果來,我也不例外,把帶來的葡萄扔向棕熊,哇!那棕熊真厲害,一接就接着了,真是強中自有強中手呀!

第二篇 與動物合影 我們繼續往前走,看見一大堆人站在那兒看熱鬧,我仔細一瞧,啊,原來是和動物合影!那是一隻可愛的小獅子,黃絨絨的皮毛,一幅大眼睛。我趕緊過去抱起它,甜甜地一笑,只聽“咔嚓”一聲,一張快速照片就出來了。

第三篇 鸚鵡表演 來到一座小山坡,遠遠看見一隻鸚鵡的雕塑,這裏一定就是鸚鵡表演場了!剛找好位置表演就開始了。聰明的鸚鵡在馴養員的指揮下,表演了滑旱冰、鑽圈圈、推小車、升彩旗、學講話等,精彩的表演贏得了觀衆的一片掌聲

除了這些以外,還有許多精彩的項目,請大家親自去觀賞吧!在這裏,我也祝大家國慶節玩的愉快!

國慶三年級的作文 篇5

期盼已久的“十一”黃金週已經來到,這讓我欣喜若狂,因爲爸爸媽媽承諾帶我去臨澤遊玩。今天就可以成行了,心情自然別提有多高興了!

我們乘着車子一路有說有笑地來到了臨澤。按照日程的安排,第一天我們遊玩丹霞地貌和天鵝湖兩個景點。

上午我們匆匆遊玩了丹霞地貌,這麼多的山,不由引起了我的興趣。於是我們迫不及待地沿着石塊鋪成的山路開始爬山了。爬了一會我們就熱得汗流浹背,累得氣喘吁吁,兩隻腳開始不聽使喚了,像灌了鉛似的,拖也拖不動。爸爸媽媽也累得不行,幾次要打退堂鼓,可我是“吃了秤砣鐵了心”,決不下山,爸爸媽媽只好帶我繼續向上攀登。

經過大約半個小時的艱難跋涉,終於見到了丹霞全貌。希望他們能帶給遊人更多的快樂。

第二天我們遊玩了天鵝湖。這兒中間是狹長的小橋,我沿着彎彎曲曲的小路,向景區開去。遠遠望去,真象人間仙境。這情景不由讓我想起杜牧的詩句:“遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。”現在讓我親眼目睹了詩中的意境,真讓人開心。

美好的時光總是特別短暫,臨澤二日遊結束了,我們依依不捨地離開了臨澤,高高興興地回家了。但臨澤的山山水水,一草一木已經深深地留在我的腦海中,成爲了我永遠的記憶。

國慶三年級的作文 篇6

今天是國慶節爸爸媽媽要帶我去新城區玩。

到了那裏,新城區的人可真多啊!新城區有高高的大樓,寬闊的馬路,茂密的樹林和奔騰的河流,一座座大樓聳立在我們眼前,接着我們來到了河岸上,新城區緊鄰水庫,我遠遠望去,晴朗的天空和清澈的河水緊緊地粘在一起,太陽光照射到水面上,彷彿鋪滿了一層層水晶,也彷彿一條條小魚正着急地游出水面,想看看外面美麗的世界,我被這美麗的景象迷住了。 河岸上有的人在休息,有的人在聊天兒,有的小孩兒在玩捉迷藏,整個河岸上都充滿了無限的生機。

於是我來到了河邊,拿了魚網,我等了很長時間,我很着急,這時候我真像熱鍋上的螞蟻——團團轉,突然我看見了魚網有動靜,我一看是一條小魚,便用漁網一撈,可是,我撈的太早了,魚還沒進到網裏我就開始撈了,我真想放棄,這時媽媽對我說:“琦琦,不要失去信心,做事不要太着急,只要慢慢來堅持不懈,就會成功的。”聽了媽媽的話。我想了想,便對媽媽說:“嗯,我一定要堅持下去,把魚撈上來。”接着第二次,我想了想媽媽的話,看到魚竿有動靜,我就等了一會兒,再開始撈。一下子就把小魚撈了上來。媽媽說的沒錯,要做好每一件事,必須堅持不懈,慢慢來,這樣就會把這件事做好了。

這件事讓我明白了:做好每件事要慢慢來,不要着急,堅持不懈就會成功的!

今天,我度過了一個有意義的一天,我好開心啊!

國慶三年級的作文 篇7

“十一”國慶節到了,我們全家約好去觀音洞遊玩。

10月4日,天氣格外的晴朗,我們開車來到觀音洞風景區,一下車,我和姐姐們就像從籠中飛出的小鳥,又是跑呀,又是跳呀的,高興極了。我們走了幾個景點,最後,爸爸說帶我們去爬雞冠山。我們順着一條崎嶇的石階路蜿蜒而上,石階兩旁挺立的松柏,枝繁葉茂,遮天蔽日,形成一道天然的綠色通道。一開始,我精力充沛,一路蹦蹦跳跳的,一下子竄出隊伍老遠,向姐姐們招呼:“快點。”可再十足的精力也會有累的時候,在漫長得似乎沒有盡頭的山路面前,我“屈服”了,腳像灌了石鉛一樣,一點勁也使不上來,看着精疲力盡的我,媽媽笑着教訓道:“爬山不能急,要腳踏實地,一步一步不緊不慢才能最快最省力地到達山頂。”聽了媽媽的話,我決定休息一會以後繼續前進……。忽然,眼前一亮,一個巨石赫然出現在眼前,爸爸說:“你看這片石頭像不像雞冠呀,這座山就是因爲這塊大石頭而得名的。”我爬上望海亭,極目遠眺,遼西風景盡收眼底。近處是繞山而過的小淩河碧波,遠處是高樓林立的錦州市區,向南眺望叢林疊章,村舍點點,景色太美了,我一下忘記了渾身的疲憊。

晚上,我們回到家,爸爸說明天還要帶我們去東湖野餐,我和姐姐們興奮地跳了起來,太好了,這個“十一”節太快樂了!