【實用】三年級的春天作文九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的三年級的春天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的春天作文 篇1

寒假放假回來，我們迎來了三年級的第二學期，也迎來了春意盎然的春天。

我們這個學期一開學，語文課上的第一單學的都是描寫春天的文章和詩歌。“春色滿園關不住，一支紅杏出牆來”、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。由此可見古人對春天的描寫與喜愛，從一句句的詩裏表達出來。

春姑娘，悄悄地來了，讓我們脫掉厚重的棉衣，換上新鮮、粉嫩的春裝。天空那麼高，雲兒那麼輕，用“天高雲淡”這個詞形容再恰當不過了。太陽光照在臉上暖暖的，牆角下多了許多曬太陽的人，他們樂呵着，滿足着。草地上探出了一個又一個的小腦袋，那不是生機勃勃的小草嘛！它們使勁的擠，看誰最後一個鑽出來。

春姑娘回眸一笑，街邊的樹枝好似一晚上就長出了許多嫩嫩的綠芽，粉的杏花，白的梨花，爭相開放。春姑娘得意得撩了撩柳兒姑娘的長髮，柳兒姑娘的長髮也染上了綠色，高興地隨風飄蕩。

小鳥嘰嘰喳喳的唱着歌兒，我們哼着小曲愉快地奔跑嘻戲！

多美麗的春天啊，我愛春天！

三年級的春天作文 篇2

一年之計在於春，一日之計在於晨，慢慢地春來了。

一棵桃樹上一朵朵桃花含着露水，慢慢地舒展開身體，它們身穿粉紅色的蓮蓬裙，腳上穿着淡粉的舞鞋，風姐姐輕輕一吹，它們就跳起了快樂的舞蹈。調皮的雨妹妹讓雨滴們落下來，雨娃娃們在它們身上玩得可開心了，而桃花剛輕輕飛舞下來，一時間，桃樹下就鋪上了一層粉白色的地毯，輕輕一聞就香氣撲鼻，看起來十分美麗。它們努力地綻放自己，成爲春天最亮麗的風景線，它讓小燕子有了落腳休息的地方，讓人們有拍照留戀的地方。

就在這個時候，柳樹也在激情地慶祝着春天的.到來，每條柔嫩的樹枝上都長出了細細的葉子，像一個個調皮的孩子似的，使勁地在春風中蕩着鞦韆。瞧！大樹爺爺醒了，他搖了搖身子，兩個小苗芽的頭撞在了一起，發出輕輕的碰撞聲，十分可愛，它們搖動着身子，七嘴八舌地聊着天天，呆呆地望着天空，讓人們一看就想觀賞它。

春天來了，春天來了！我愛美麗的春天！

三年級的春天作文 篇3

春天來了，萬物復甦，春暖花開，小草探出了腦袋。柳樹長出了嫩綠的芽，到處綠色一片，真讓人舒服。

我喜歡春天，我也喜歡綠色，冰雪融化，萬紫千紅，小草從寒風中甦醒過來，探到出了自己的身體，到外面看了看，春風吹過來，給他洗了澡，它非常高興。挺拔的站在春風中，柳樹聽到春的宣告，也發了芽，春風吹了吹，把柳樹的頭髮梳了梳，柳樹非常高興。楊樹上長了許多非常像毛毛蟲似的東西，春風吹了吹，一條條紅色的毛毛墜落到柔軟的草地上，給剛探出頭的小草添加許多生機，松樹還是那麼挺拔。樹上的花也泛起了美麗的笑容，一下子，就把身體展開了，春風一吹，一片片花瓣兒從樹上飛了下來，一片片就像仙女似的，春天像天堂一樣。

我喜歡春天，春天是美麗的，春天是善良的，春天像一個魔法師，飄在空中，把魔法棒撒到人間，春天把地球增添了一種氣息。春天真是個五彩繽紛的世界。

三年級的春天作文 篇4

冬爺爺不知不覺悄悄地走了，春姑娘邁着輕盈的腳步輕輕地來了。春回大地，萬物復甦，小燕子也急忙從南方趕回來向春姑娘報到。

陽光明媚的週末，媽媽帶我來到公園，這裏春暖花開，各種各樣的花兒已競相開放，萬紫千紅。有粉色的桃花、紅色的櫻花、白色的梨花、黃色的茶花、紫色的風信子……，讓人眼花繚亂，好看極了！一陣微風吹過，花香撲鼻，更是吸引了許多勤勞的小蜜蜂，忙碌地爲人們採花蜜。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，像一隻只小精靈，彷彿在祝賀春天的到來。小草也耐不住寂寞了，全都換上了綠衣裳，遠遠望去就像一張張綠地毯。

瞧、河岸兩邊的楊柳樹已經發出了好多嫩綠的新芽，碧綠碧綠的，讓我不經想起我們學過的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的柔柳是多麼的美啊！平靜的湖面上還有幾隻小鴨子在水中自由自在地游來游去，更有趣的是它們還不時地把整個身體鑽到水裏，一會兒又探出腦袋“晃悠”兩下，好像在說：“春天來了，我們都不怕冷呢”。

我愛春天，到處都充滿了生機勃勃、多姿多彩、五彩繽紛、是一幅充滿美與希望的美麗畫卷。

三年級的春天作文 篇5

“喳——喳喳，喳——喳喳”這是小鳥發來的春天的喜帖。

春姑娘悄悄地接了冬爺爺的班，她踏着輕快的步伐，帶着她送給大自然精美的禮物來到了人間。禮物散落在各個角落，我們大家一起去尋找吧！

我們先進入了花園，找到了幾樣美麗的禮物：一身粉紅色的桃花笑紅了臉，連花瓣都笑開了；迎春花也在迎接春天，於是便套上了黃色的外衣；木棉花有也很可愛，碧綠的手套，橙黃的花裙子，真好看啊！還有好多好多顏色的花朵，說都說不完了。再看看小草吧，剛剛纔探出頭來，就迫不及待得要感受春天的溫暖。

我們走到了池塘邊，又發現了春姑娘的禮物。池塘邊，垂柳吐出了嫩綠的芽兒，把自己的身子倒映在碧綠的水中，一看，就像一位少女在梳理頭髮。池塘裏的荷葉上，一隻青蛙正蹲在上面。它甩着長長的尾巴，“呱呱”得叫着，似乎在說：“呱呱！春天好美麗，春天頂呱呱！”

我們來到了馬路上，春姑娘的禮物又一次被我們找到了。春天的溫暖送走了冬天的寒冷，因此，人們換下了厚厚的大衣換上了輕薄的春裝。燕子、喜鵲從南方飛回來了，停在電線上休息。遠遠望去，就像小音符和五線譜，構成了“春天交響曲”。小鳥們在樹上，用美妙的歌喉唱着動聽的歌曲。

啊！春天，我愛你！我愛你送走動聽後給我們帶來的生機與溫暖，我更愛你送給人們各種各樣的禮物！

三年級的春天作文 篇6

春天悄悄來臨了，她一聲不響地潛伏在我們周圍，這時萬物每時每刻都在更新，柳樹早已吐出了嫩綠的新芽，空氣也漸漸溫暖起來，呼吸着這令人作嘔的氣息，我信步來到學校的詠澤園邊，望着被清風吹皺的湖面，往昔的生活情景一幕幕又浮現在了眼前。

想去年這個時候，她還是這裏的學生，我經常看見她匆匆地在路上走着，身子還有些傾斜，彷彿脖子跟身體斷了似的，她很文靜，身材很好，長臉蛋，一雙黑晶晶的小眼睛很有神。我喜歡她身上所散發出的那種氣質，所以總是偷偷的注意她。

我記得每天清晨，當校園裏還瀰漫着一縷縷霧靄時，她就抱着書，小手上戴副手套像個孩子似的躲到假山後面背書了，而我經常坐在詠澤園旁的石凳上呼吸新鮮空氣，我始終堅信早起的人有新鮮空氣可以呼吸，有的時候我也會帶上書，坐在那裏心不在焉的翻看。在那個時候我的腦海裏都是她的身影，有一種想見而不敢見的情愫縈繞心頭，在這種情況下，一種淡淡的惆悵無休止的侵擾我的心。

天漸漸亮了，升起的太陽慷慨的向大地灑下了柔和的橙光。大地都被一層金色所覆蓋。很美！那些早起晨讀的同學開始陸陸續續的回教室，她總是最後才走，有時候她發現了我，便跟我友好的打招呼，我感到很開心便同她一道回去，就這樣嶄新的一天開始了，現在回想起來真的很懷念！

轉眼間菡萏香銷翠葉殘，她已經離開了學校，而我已經很久沒去詠澤園了，今天早上路過那裏時，卻發現依舊有很多人在那晨讀，詠澤園還是那麼美，一切都還是老樣子，沒有變，只是我已經沒那個閒情去逗留了！

是不是書看多了，就開始討厭這種無聊消極空虛的生活了？

三年級的春天作文 篇7

春天到了， 雪開始融化，大地一片生機盎然。小燕子從南方飛回來了，正忙着建造他們的小屋；風和日麗，小草迫不及待地從泥土裏鑽出來，想呼吸一下新鮮的空氣；柳枝冒出了綠芽，風兒一吹，像柳樹姑娘在河邊梳洗頭髮一樣，好美啊！這讓我想起了以前學過賀之章的一首詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

春天到來了，春光明媚，我們終於脫掉了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的春裝。在公園裏，小朋友在和爸爸媽媽快樂地作遊戲，田野上，農民伯伯正在辛勤地播種，我們也快快樂樂的上學了。

春天的景色就象一幅畫，它給我們帶來了歡笑，也給人們帶來了希望。

三年級的春天作文 篇8

春天來了，萬物甦醒了，同學們精神飽滿的踏進春意盎然的校園。

柳樹姑娘在風中舞動着婀娜的身姿，花壇裏的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾隻小螞蟻也在洞穴爬出來，活動活動筋骨，用觸角四處探探，睜着好奇的大眼睛看着生機勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳，不時用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家，那麼他們就是那隻神奇的筆。幾個小孩舉着風車互相追逐。在他們頭頂的上方，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。

教室裏，同學們朗朗的讀書聲飄出窗外，在充滿生機的校園裏久久迴盪。上課了，老師精神煥發的走進教室，爲同學們講課。課間操時，同學們排着整齊的隊形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放着一張張笑臉。他們身上散發着青春與活力。

操場上，一些同學在鍛鍊身體，燦爛的陽光下，校園裏透露着春的氣息。

我們在春天裏，春天在我們心裏。

三年級的春天作文 篇9

春天，是一個多姿多彩的季節，又是一個芳香的季節，也是我最喜歡的季節！

花兒盛開，有紅色的、白色的、紫色的等等等等，還散發着陣陣芳香。小草樹木也長出了新的嫩芽兒，我尖尖的，圓圓的……但是這美麗的風景轉瞬即逝，不能永遠的保留下來，是有人把他們給偷走了嗎？不是。那是花兒謝了，芽兒要長成枝葉――他們要去完成他們的使命：花兒得結成果實留下種子，芽兒得長成枝葉成爲草原森林……他們在路上――在實現夢想的路上！

我不知道，我眼前的風景還能保留多久，真希望他能永遠的停留下來！早晨，我起來，溫暖的陽光撫照着我家陽臺上的一花一木，還有一草！這是多麼溫暖而愜意的畫面啊！

春天的痕跡是美麗的，每當冰雪消融，春天就悄悄的來了。春回大地，萬物復甦。但是這景象就像輕煙被微風吹散般，只留下一道道痕跡――如那凋謝了而散落一地的花朵，但他仍然是美麗的！

春天爲什麼不能永遠留下呢？既然不能，那就留在我的心裏、留在這字裏行間吧！