精選三年級文具作文合集5篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級文具作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級文具作文 篇1

我有一個大大的文具盒，盒蓋是綠色的，其他的地都是黃色和白色的，美觀大方、引人注意。

這個文具盒不但式樣新穎，而且使用方便。輕輕地打開用磁鐵吸住的蓋子，你就會看到文具盒的成員真不少。它分爲正反兩面，正面有性格直爽的鉛筆先生和美麗的橡皮小姐，它們正安靜地“躺”着，一點兒聲音都沒有，好像正在甜甜地睡着香香的覺呢!打開反面的蓋子，可以看到沉默的直尺“躺”在它的牀上，也能看到兩隻水筆正無憂無慮地“躺”在直尺上面，還可以看見一個小豬形狀的迷你卷筆刀“躺’’在另一個“房間”裏。雖然這些成員的性格不同，但是它們相 處得很和諧。

這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫錯字時，橡皮就跳出來對我說:“小主人，請你不要着急，我會幫你改掉錯字的。”於是，它就在本子上“跳起舞’’來。“咦?這條線我怎麼畫不直了呢?”我的聲音吧正在熟睡的直尺吵醒了，它揉了揉眼睛，說:“小主人，有我在，你不用怕畫不直線。”“咔嚓”一聲，鉛筆尖斷了，於是，小豬卷筆刀跑了過來，立刻把鉛筆削尖了。

鉛筆盒，你一天又一天地幫助我，謝謝你!願你能與我一起度過美好的小學時光!

三年級文具作文 篇2

我的文具盒裏住着一支鉛筆和一支鋼筆。

一天夜裏，它們倆對起話來。鋼筆驕傲地說：“主人到了三年級以後就一直用我寫作業。而你呢，卻躺在那裏沒人理了。”鉛筆說：“不過我也有用處。數學課上他要用我畫圖，美術課上他要用我繪畫，他還是少不了我哦。”鋼筆還是不死心，仍然一臉的驕傲接着說：“你沒有我經久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了幾次就會變得短得可憐，最後就被主人扔掉了。你看我多好，沒有墨水了加上墨水以後又可以繼續用，如果主人愛惜地話可以陪伴主人一輩子，多好啊！”鉛筆毫不氣餒地回答：“雖然我的壽命比你短，不過我也有優點。我寫錯字之後，能用橡皮擦掉，而你寫錯字之後，不能擦掉。”

橡皮大叔在一旁忍不住說：“你們各有所長，都是爲人們服務的，只要全心爲主人工作就好。”

聽了橡皮的話，它們終於想通了，相互道了謙，後來還是成爲了好朋友。

三年級文具作文 篇3

文具袋是我們小學生都會有的一樣物品。樓房是人類的家，土地是螞蟻的家，那文具袋是誰的家？答對了，是文具的家。

我要給大家推薦的'這種文具袋的袋皮是藍色的，圖畫是一個小女孩吹着蒲公英，蒲公英飛向遠方帶走了小女孩的苦惱。畫面上還有一隻大大的蝴蝶，彷彿蝴蝶馬上就要起飛了！

這個筆袋一共有三間，第一間在袋皮的下面，用來裝修正帶和尺子。第二間用來裝筆，什麼鋼筆、中性筆、圓珠筆、紅筆，都在這一間。最特別的一間是第三間，這是網子連網子的一間，帶網子的當然是鉛筆、橡皮的樂園了。

我推薦的這個文具袋是不是很奇特？

三年級文具作文 篇4

我有一隻漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一隻提包。提包上方有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一隻淘氣的小貓咪。那隻小貓咪正咬着自我的尾巴在玩耍。邊上還有一隻大貓，可能是那隻小貓的媽媽。它坐在那裏呆呆地，一動不動，好像在思考什麼問題。

打開文具盒，就能夠看到它是一隻能夠摺疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動摺疊，打開的時候，它便自動展現出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間裏面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩隻抓手將書端正地拿着，讓我能夠更加方便地看書學習。中間一層，放着鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間裏面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在裏面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫忙我做起了工作，完成了作業。

我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫忙我完成一個個學習上的任務。天天跟着我上學。天天跟着我回家，陪着我做作業。

我的文具盒是那樣的好。我愛我的文具盒！

三年級文具作文 篇5

我有一個漂亮的文具盒，那是在我八歲生日時媽媽送給我的。

文具盒的外形是個長方體，非常精緻美觀。盒蓋上有四朵牡丹花，還有白雪公主圖案。白雪公主常常用紅寶石般的大眼睛看着我，好像在說：“小朋友，你可要好好學習呀，我可是你的監督員！”

打開文具盒，裏面分爲三層。第一層住着鋼筆姐姐和她的同伴；第二層躺着尺子哥哥和改正帶弟弟；第三層坐着自動鉛妹和橡皮表弟。它們一家人非常和睦，總是爭先恐後地幫助我學習，都是我的好朋友。

文具盒不僅漂亮，而且對我學習幫助很大。文具盒裏的一家人是我學習上的好助手。每當我寫錯字時，改正帶弟弟就會毫不猶豫地挺身而出，寧可犧牲自己，也要幫我把錯字擦乾淨。有一次，我做劃線題，怎麼也劃不直，突然想到了尺子哥哥，趕緊把它拿出來，劃了整齊的直線。

我的學習成績越來越好，這其中離不開辛苦的文具盒裏的一家人，當然更應該感謝送給我文具盒的媽媽，今後我要繼續努力，不辜負媽媽對我的期望。

我喜歡我的文具盒，我一定要好好地保護她。