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【精品】鳥的三年級的作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的鳥的三年級的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】鳥的三年級的作文四篇

鳥的三年級的作文 篇1

我很喜歡鳥兒的飛翔能力我知道一種鳥,那種鳥是麻雀,它總是躲着人類它住在棲息於居民點和田野附近。白天四處覓食,活動範圍在2.5~3千米以內。在地面活動時雙腳跳躍前進.翅短圓,主要以穀物爲食。當穀物成熟時,多結成大羣飛向農田吃穀物。所以有人說它們是一些害鳥總是偷吃糧食,麻雀它是一種繁殖力很強的動物在北方,3 ~4月開始繁殖,每年至少可繁殖2窩。在南方 ,幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥 。巢簡陋 ,以草莖、羽毛等構成,大都建在屋檐下和牆洞中。每窩產卵 4 ~ 6枚。

卵灰白色,滿布褐色斑點。雌雄輪流孵卵。孵化期11~12天。雛鳥全身裸露,15天以後才能出飛自行尋食。麻雀雖然它不如孔雀那樣的美麗,也不如畫眉和黃鶯還有布穀鳥的叫聲有特點,但它卻是非常勤勞的鳥,每天都爲了自己的孩子尋找食物。它也是嚮往自由的鳥,如果你把它逮住,放在家裏的籠子裏它會拼命的掙扎,等第二天你去看它時它以經死去了,如果你去傷害它的孩子它就會奮不顧身的去救它的孩子。麻雀因爲它每年都拿很多糧食所以人們總是想盡辦法把它趕盡殺絕,但是如果把它們全部都殺掉的話,蟲子就會吃莊家農民們就必須打農藥,這樣就有很多人不滿意,所以麻雀雖然也吃莊稼但是它們還是對莊稼有了貢獻。這就是害怕人的麻雀。

鳥的.三年級的作文 篇2

我家養了兩對灰珍珠,它們是一年多前從花鳥市場買來的,如今,它們對我已經很熟悉了。

珍珠鳥可漂亮了!紅嘴紅腳,灰黑色的羽毛上,還鑲嵌着幾顆“小珍珠”。它們在籠子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現着它們快樂的身影。

這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢!當它們餓了的時侯,總會跳到窗軌上,用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗,好像在說:“我餓了,我餓了!”這時,我就會打開窗戶,在手上倒些小米。它們就不管三七二十一,飛一樣地衝過來,跳上我的手心,啄着小米。它們啄食時,會把我的手搞得癢癢的,很舒服!

現在一想起它們“吃飯”的樣子,我心裏就樂開了,那種被信賴的感覺真好!

鳥的三年級的作文 篇3

春天來了,小燕子從南方飛回來了。我非常喜歡它們,在我家樓口的雨搭下面,就有一個小燕子窩。每次經過那裏,我都要看上兩三眼。

它有一身烏黑光亮的羽毛,像披着黑色的綢緞。小燕子的額頭和喉是栗色的,一直延伸到胸部。兩隻小小的眼睛炯炯有神,一張米黃色的小嘴巴,一對俊俏輕快的翅膀,像穿着白襯衫似的肚皮,加上剪刀似的尾巴,拼湊出活潑機靈的小燕子。

小燕子造窩非常有趣。它們不怕辛苦地一粒一粒地銜來泥巴和細草做巢,遠遠望去,就像一隻大大的碗。它們這種勤奮的精神值得我學習。

我還從課外書中得知,燕子是遷徙鳥類。當秋風蕭瑟,樹葉飄零時,燕子成羣結隊地向南方飛去,到了第二年春暖花開,柳枝發芽的時候,它們又飛回原來生活過的地方。

燕子能報春、吃害蟲,是衆所周知的益鳥。我非常希望能擁有一隻小燕子。一次我把家裏的一個捉蝴蝶用的大網拿出來,爸爸問我要幹什麼,我說:“我要抓一隻小燕子來養呀!”爸爸告訴我:“燕子是一個捕蟲能手,幾個月就能吃上萬只昆蟲,所以千萬不能傷害它,如果你真喜歡它,就要給它自由!”

我願意和小燕子做好朋友。

鳥的三年級的作文 篇4

一天,動物王國的獅子大王接到一封加急電報,是毛里求斯島上的海鷗將軍發來的,電報裏提到一件令人驚歎的事,獅子大王趕緊寫了一封求救信。

當早晨的第一束陽光照進丁丁博士的小屋,他伸了個懶腰,忽然聽見傳真機“嘀嘀”的聲音,原來是一封動物王國的求救信。親愛的丁丁博士:聽說你一直在研究已經滅絕了的渡渡鳥,我要告訴你一個好消息,海鷗將軍在一個古老的巖洞裏發現了一個珍貴的渡渡鳥蛋。也許這是最後一個鳥蛋了,我們多麼希望它能變成一隻可愛溫順的渡渡鳥啊!所以我以大王的名義真心地請求您的幫助,救救這隻蛋。

丁丁讀完來信,心想:“300年前,人們是多麼無知啊!他們光想着吃美味的鳥肉,結果把渡渡鳥都殺光了,我一定要救救這最後一隻蛋!”

直升機把丁丁博士送到美麗的毛里求斯島,丁丁終於見到那個灰白色的鳥蛋。他小心翼翼地把鳥蛋送到實驗室的保溫箱中,每天都認真地觀察。丁丁心裏很擔心:“這隻渡渡鳥蛋已經有300歲了,它還能不能變成小鳥呢?”

一天過去了,兩天過去了……大家都在焦急地等待小渡渡鳥的出生。人們一定會像媽媽一樣地愛護它。忽然有一天,蛋殼微微顫抖了一下,“啪”地一聲裂開了,一隻毛茸茸的大嘴鳥鑽了出來。

啊,渡渡鳥歸來了!