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【精品】三年級足球的作文8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級足球的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】三年級足球的作文8篇

三年級足球的作文 篇1

今天下午,我要去足球場參加夏令營足球賽。到了那裏,教練把所有隊員分成兩隊後,激烈的足球賽便開始了。過了一會兒,雙方的比分還是0比0。這時,我們隊的口8號開球,他準備踢一個飛球,把球傳給我們隊的24號。他飛起健壯的右腿,向球錳地踢去,那球像飛碟一樣在空中旋轉了幾下,才向陸地“俯衝”下來。24號看到了,連忙用腳去接球,其他人也一擁而上,來搶球,不過,24號還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍,快速地把球靠近球門,而隊方的守門員呢,站在那裏像一個木頭人似的一動不動,24號便輕鬆地把足球射進了球門,我們1比0領先!我們隊的球員都非常高興。

又過了一會兒,對方也把足球踢進了我們的球門,這下子比分是1比1了,足球場上的氣氛有點開始緊張了,兩個隊爭先恐後,互不相讓。忽然,對方的28號踢着球像球門過來了,我一看,形勢不太秒,便趕緊衝上前,跟他搶球,他不小心把球踢到了我的面前,我飛起右腳,,一踢把球踢出了界外,24號高聲叫到:“好球!”因爲這樣子對球門就不會有危險了。

“支--”教練吹哨子了,比賽也結束了。

踢球可真帶勁啊!

三年級足球的作文 篇2

今天我像往常一樣去中央公園踢足球,不過今天是我踢的最不好的一次,因爲,我們太驕傲了,居然把守門員調到了中場,最後,我們1:2輸給了對方,下面我給大家講講這次球賽。

我們迅速分完組,我們一組有:我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然後比賽開始,我把球傳給了鄒榮折,鄒榮折迅速過人,可被他們的後衛搶到了,他大腳傳給了夏雨凡,曹李發現情況不妙立刻回防,用腳守住了球,好險啊!差一點就進球了。我們也立刻回來防守,想:看來我們要一個守門員才行,可誰都不想當守門員,因爲當守門員不能踢球,所以我們也沒想太多繼續開始踢足球,就這樣我們踢完了上半場,開始中場休息。

在中場休息時,我們一邊喝水,一邊商量策略,最後,我們決定讓曹李在後面防守,其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我,我再過兩個人傳給鄒榮折,他再射門。一商量完下半場就開始了。

王禺針把球傳給了劉適源,我們上去搶球,可被他躲過了,現在只能看曹李了,他踢走了這球,可被夏雨凡接到了,他大力射門,球進了!我們非常傷心,我們一定要射進一球,可我們也沒多少體力了,一發球就被搶走,眼睜睜地看見又進一球,我們失去了信心,不過我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心,因爲這球踢到了對方後場,又被我接到了,我再一踢,球進了。不過時間不等人,轉眼間90分鐘到了,我們1:2輸了,不過,我還是開開心心地回家了。

在這場比賽中我懂得了虛心使人進步,驕傲使人落後。

三年級足球的作文 篇3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,“譁”的一聲,我們全班同學一下子擠滿了走廊。

這節是班隊課,聽老師說,要踢足球。男同學一聽“踢足球”三個字就都高興地不知怎麼來形容。來到大操場,老師已經準備好了足球,女同學見狀,只好嚷嚷着求老師拿高蹺。這時候,男同學的壞頭領——張富雄正大搖大擺地拿着足球向我們走來,大家都不管他葫蘆裏到底賣的什麼藥,我們全體男生一轟而上,搶走了足球。張富雄發現時,我們早已逃之夭夭了。

足球大賽正式開始了,我是中鋒,而且正對着敵方球門,於是,我就準備好好大幹一場。我們隊剛發球,我就像只猴子似的在發球員邊上竄來竄去,趁他們不注意,我猛地搶過球,拼命一踢,球“嗖”地踢出了界,陸思奇見了,瞟了我一眼,示意你給我小心點,我搖搖頭,表示不敢。第二次,我們全隊配合得十分默契,敵隊一發球,前鋒,中鋒,後衛就擺成“九行陣”,敵隊的閔啓玄沒辦法了,只好硬闖,他沒想到,摔了一跤,最後我,班長,陳思奇成功地踢進了足球,得到了寶貴的一分。

這次的足球賽讓我足足興奮了好幾天呢。

三年級足球的作文 篇4

在寒假裏,我每天都在家裏,很無趣。

一天,我寫完寒假作業後,一個人看電視,忽然,我的幾個同學在門外敲門,原來他們叫我一起去學校踢足球。

我們來到學校,學校也空無一人。他們吩咐我當守門員,比賽開始了,我們隊先帶球,我們的球員一個接一個地帶球,配合默契,最後把球踢進去了。我們都激動地相互擊掌,表示祝賀。

輪到他們帶球了,他們的球員學我的球法,結果被我守住了。他們都垂頭喪氣地嘆氣。第二局還是我們帶球,我們用佈陣一樣地你踢給我,我踢給你,看準時機進行射門,但是,我們的球被對方的守門員給守住了,這下輪到我們傷心了。

我們和對方的最後一局比賽是他們帶球,我們要把他們的球搶過來。他們把球帶到中間的時候,四面八方已經被我們的球員圍住了。我們其中的一個隊員去把他們的球搶過來之後,我們把球帶到了球門前,猛一踢,但又被對方的守門員死死地攔住了。守門員把球扔到了我們隊員的腳下,我們又迅速地把球踢到了對方的球門裏。我們又得了一分。

就這樣,我們以二比零的優勢勝利了。我們很開心,並從這一次比賽中喜歡上了足球。每天只要有時間,我就會找一個人練守門。

踢足球真有趣!

三年級足球的作文 篇5

“加油,加油!”熱烈的吶喊聲從四周傳播,這聲音從哪兒來呢?原來是我們學校正在進行足球比賽,大家正在爲各自的班級加油呢!

一陣歡呼聲過後,我看到一名身穿9號球服的隊員搶到了足球。他搶到球之後,並沒有急着把球踢出去,而是調整了他的位置,他的動作非常嫺熟。他既要調整球的位置,還要防止別人把球搶走,所以說這不得不要非常高超的技術。但是他做到了,只見他把腳往後使勁一擡,腳內側對準球的中下部分,使勁一踢。“哦耶!”一聽這個歡呼聲,就知道那個男生一定把球踢進了球門。男生把球踢到球門之後,只見他們班的拉拉隊一直在歡呼。男生也聽到了聲音轉過頭,對於他們班級所在的位置綻開了笑容。大約又過了十分鐘,足球比賽結束了。結果當然是穿9號球服隊員的那一隊勝利了!

比賽勝利後,把球踢進球門的那個男生,臉上有着毫不掩飾的喜悅,他十分開心。裁判宣佈比賽結果後,他們班的同學都過來圍着他,紛紛誇讚他。我看到那個男生臉上爬上了一層淡淡的粉色,不一會兒他的臉紅得像一個熟透了的蘋果。

那場足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見識到了,一個個球員們高超的踢球技術,而且,還在比賽中見識到了每一個班級團結。

三年級足球的作文 篇6

我們學校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮, 因爲我們年級是第一次參加,而且還有幾個高手呢!我們班同學都信心滿滿!

第一節課下課,體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式,朝着對方球門發起進攻。一開始,雙方球隊互不相讓,你奪我搶,一個球也沒有進。後來五班的後衛與守門員有了點鬆散,我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時機,以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。 我們班沸騰了。剎那間,五班同學興奮的笑臉消失了,有幾個調皮的.同學向我們做鬼臉,並不屑地說:“有什麼好興奮的,不就是進一個球嗎?” 我們班所有同學沒有受他們挑釁的影響,拉拉隊頂着寒風繼續大聲加油助威,隊員們全神貫注奮力拼搶。就這樣,我們班王皓文在同學們的配合下進了一個又一個,4∶0 了。

正當我們班同學覺得很有把握贏球的時候,一個“炸彈”衝向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。

我們班的球員越戰越勇,拉拉隊的加油助威更加賣力,最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 後面幾天還有更重要的賽事等着我們,我們要做好準備,不驕不躁,直到最後的勝利!

三年級足球的作文 篇7

今天,我6:20起牀。哨子一響,我們開始晨讀,大家嘰嘰喳喳像羣快樂的小鳥。

早飯過後,我們一起回到教室,開始了新的“戰鬥”。老師告訴我們,今天我們要進行一場比賽,是與D2班的PK賽。老師從班裏選出六位學員去參加比賽,其餘孩子在教室裏面繼續上課。需要說一下的是,我在課堂上睡着了!可能是幾天高強度的上課、活動過於密集,我實在是有點吃不消了。大家可要諒解我呀,畢竟我是班裏最小的學員呢!

晚上,參加比賽的學員回來了。我們在班裏也舉行了一場激烈的搶答賽。我們A組PKB組,經過激烈的搶答,我們獲得了勝利,太開心了!這個活動既考驗我們的應變能力,又把我們學過的知識以各種形式展現出來,真是一舉多得。在活動中,我們都有了不同程度的進步。

我覺得只有付出纔會有收穫,你們說對不對啊?

三年級足球的作文 篇8

自從媽媽爲我報了足球班,我就喜歡上了足球這項運動。爸爸告訴我:“足球運動最早起源於我國古代的一種球類遊戲‘蹴鞠’,後來經過阿拉伯人傳到歐洲,發展成現代足球。所以說,足球故鄉是中國。”教練告訴我:“足球被譽爲‘世界第一運動’,是一項最具有團體精神的運動。”

媽媽還給我買了專業的足球鞋襪,爸爸也經常帶着我去體育場踢球。雖然我的球技並不好,但是我相信,只要我一直不停地練習,一定會越踢越好的。我也經常一個人練球,只要一有機會我就會踢上一會兒。有時候我會和小夥伴們一起在小區廣場上練習傳球和守門。一到假期,我就會約上好朋友去體育中心的球場踢上一場,這是我最開心的時候,當然如果能夠進球或者守住球門,我就更加開心了。

今年暑假正是俄羅斯世界盃比賽的時間,每場比賽我都和爸爸一起觀看直播。比賽結束後,我還會和爸爸一起討論比賽的過程。我也認識了“C羅”、“梅西”、“內馬爾”和“姆巴佩”等衆多球星。這也讓我有了一個夢想:未來有一天,我能夠代表中國隊參加世界盃。爲了實現這個夢想,和我一起加油吧,中國足球!