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精選有趣的活動三年級作文合集七篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有趣的活動三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選有趣的活動三年級作文合集七篇

有趣的活動三年級作文 篇1

有一次,胡老師發下來了一張紙,我還以爲是張卷子呢,結果一看,根本就不是什麼卷子,是一張很小很小得紙,我還以爲是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個爲什麼了。

後來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡單了,上面那行子肯定是說這是計算題,讓我們認真做,快點兒做。”

可是我錯了,我當時也不想一想爲什麼考這麼簡單的題,爲什麼語文老師發數學卷子,爲什麼上面有那麼多字,考這個幹什麼,爲什麼五年級了還考加減乘除這種題,二年級考都太簡單了。

於是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這麼簡單的題,知道我看了要求之後,我才後了悔,我纔不高興了,因爲那寫着:加法當減法,減法做加法,乘除互換着答。我好似遭了一個晴天霹靂,我對天發誓,我以後一定要好好讀題後才做題。

有趣的活動三年級作文 篇2

老師佈置了一個非常有趣的任務:爲了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易,要求我們保護生的雞蛋寶寶,並且連續三天都與它如膠似漆、形影不離,連睡覺也要把它放在枕頭邊,等到三天後,如果我們的雞蛋還完好無損的話,就可以獲得到一個小獎勵。

於是,我一回家就端來一大盆雞蛋,開始“招聘”起了我的蛋寶寶,看看這個,摸摸那個,都覺得不滿意,我“招聘”了好長時間,最終如我所願的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋,你知道我爲什麼要選它嗎?因爲他小巧,不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家,先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子,在裏面鋪滿了柔軟的棉花,再在雞蛋外面包了一層袋子,防止蛋寶寶壯烈犧牲。

護蛋的第一天,就有許多有趣的事情發生了(其實是指雞蛋哀傷的去世了)。我就給大家講一講吧:中午吃午飯的時候,張智源氣呼呼的跑到我們這一桌,從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子,並且嘴裏還嘮叨着:“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了,我和他沒完!”我們一看,原來是一個去世的蛋寶寶,大家笑得前仰後合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋裏掏出來看一看,想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了,心裏就覺得好幸運啊! 便暗下決心:一定要保護好蛋寶寶,讓它活到最後!

護蛋的第二天,越來越多的同學,他們的蛋寶寶因爲各種原因(壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的雞蛋卻還堅強的活着,這反而讓我更緊張了。

第三天,我還是像往常一樣走進了美麗的校園,像平常那樣上完一節一節有趣的課程。可是,剛上完下午的第三節課英語課時,一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課,我就從教室裏慢慢地“爬”到了廁所,在廁所裏洗了個手,又從廁所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋裏的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前,坐下後想把口袋裏的雞蛋盒子拿出來檢查一下,可是,還沒等完全拿出,雞蛋盒子就從我的手中滑了出來,只聽“啪”的一聲,那個時候,時間彷彿已經凝固,我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨着我的心一起碎了,我的心就像被利劍刺穿,真希望時間能夠倒流。

現在,我終於知道了媽媽懷胎十月把我生出來,是多麼的不容易,我以後再也不會惹媽媽生氣了,一定努力學習,長大後成爲一個有出息的人來報答!

有趣的活動三年級作文 篇3

今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

第五節課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起爲大家主持的繞口令大賽”。

我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然後我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組爲單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手裏抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則,同學們就迫不及待在周老師手裏拿紙條了,然後下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說:“開始!”一小組就讀了起來,因爲沒聽清楚規則,只讀完了七張紙條。接着二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。

比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發獎品,全班都很高興,就這樣一節課過完了。

有趣的活動三年級作文 篇4

一個天氣炎熱的下午,知了在樹上“知了,知了!”地叫着。這時,通往超市的路上,出現了一羣小學生,他們是誰?要去幹嘛?

哈哈!這正是我們,我們正要進行很有趣的購物比賽哩!

規則是這樣的:每人有10元錢,要在15分鐘內買東西,誰買的多,而且不超錢,不跟別人重複誰就獲勝。

比賽開始了,我們像猛虎下山一般,衝進了超市。開始購物了,每個人的眼睛都在迅速掃描着各種物品的價格,“哇!這裏有個1元的!”“這個東西已經有人買過了!”“好貴呀!”……我們歡快的叫聲在超市裏此起彼伏。

這時,我看見了我的老朋友——可樂。可樂見了我,也笑嘻嘻地對我說:“嘿,老朋友,又來逛超市,要不把我帶回家,我的味道可棒了,而且非常便宜!”我想了想,看了看價格,正準備去拿時,看到旁邊的同學也拿了可樂,“不好,重複了就不算分了呀!”這麼想着,我只好讓可樂留在了貨架上,可樂似乎也十分傷心。

我又去找別的東西,咦!這不是薯片嗎?我小心翼翼地環顧四周,確認並沒有人拿着薯片,這纔不假思索地拿起薯片,放入了購物籃,生怕再被人捷足先登了。QQ糖、棒棒糖、雪碧、餅乾也都不停地推銷自己,我也不客氣,將它們都收入了籃中。這時,李老師高聲宣佈:“比賽只有五分鐘了!”我頓時就緊張了起來,緊張得無法用語言來表達,連心跳都加速了。

開始結賬了,我們各個都希望自己的東西最多而且不超過10元錢,大家都聚精會神地盯着營業員。

購物遊戲結束了,我們依依不捨地離開了超市,各種物品彷彿都在向我招手作別。一路上,天氣雖然很熱,太陽也烤得大地直冒煙,但是我們非常激動,非常開心。

有趣的活動三年級作文 篇5

“叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起,我們全班同學在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。

操場早已沸騰了,同學們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰願意第一個上臺應聘?”同學們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛鍊,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的`機會。”過了好一陣,幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。

洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終於露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應聘紀律委員。”又流利地講出了理由,深情並茂地說:“我一定會積極爲大家創造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學笑話。隨着前幾位同學的演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最後一個字,贏得了我們如雷貫耳的掌聲

不能再等了,我心裏按耐不住衝動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些後悔,很快,老師點了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經舉起了手,劍在弦上,不得不發,我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就爲了這些,我拼了。”我清了清嗓子,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鑽進去。可是,教室裏仍響起了掌聲。

雖然應聘結束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結果並不重要,重要的是過程,因爲我鍛鍊了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一祕訣。”這句話一直迴響在耳畔,這真是令人難忘的一次應聘活動呀!

有趣的活動三年級作文 篇6

三年級第一學期的時候,我們的班主任爲我們舉行了一次繪畫比賽。

比賽開始了,老師把紙發給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭髮,大大的眼睛,光滑的皮膚,因爲媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的心情聽着老師,哇。第一個就是我,第二個是我的好朋友張陪陪,第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學們畫的都很好。

下次繼續努力!我們全班同學一起喊我們會繼續加油的!

有趣的活動三年級作文 篇7

今天,我們上了一節與衆不同的有趣的活動課——吃餅乾。

剛上課,只見王老師拿着一包餅乾慢悠悠地走上了講臺,對大家說:“我有點餓了,吃包餅乾吧。”說完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看着,假裝無奈地說:“你們只能看着我了。”說完,咬了一口餅乾,問我們餅乾像什麼形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶着回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地誇讚我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個活動:大家每人咬一個東西,誰咬得像,誰就贏!

我認真地想了一會兒,決定就咬個裙子吧!我小心翼翼地一點一點地咬了起來,可是到最後關頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當我着急地想着每個人只有一個餅乾,這可怎麼辦纔好的時候,我突然靈光一現:可以把這個裙子當做是隻有一個帶子的款式呀!這樣想着,我心裏又重新樂了起來,像是心裏開出了一朵花。

到了展示的時候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……

這次吃餅乾的經歷告訴我們,餅乾不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創意和快樂無處不在。