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【精華】快樂的秋遊三年級作文彙編九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的快樂的秋遊三年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】快樂的秋遊三年級作文彙編九篇

快樂的秋遊三年級作文 篇1

今天一早,在爸爸媽媽還沒有叫醒我之前自己就起牀了,因爲今天我們分校的全體同學要去錦江樂園參加秋遊活動,爲此我已經興奮好幾天了,而且今天的天氣也格外的好。

雖然錦江樂園已經來過很多次,但是和班級的同學、老師一起來這裏倒是第一次哦!一進入樂園,首先看到的就是高高的艾菲爾鐵塔,耳邊傳來的是海島船上一陣陣刺激的尖叫聲,我們在老師和導遊的帶領下開始了活動,一個上午我們先後遊玩了錦樂新幹線、章魚、旋轉的木馬、降落傘和超級鞦韆,每一個項目都是非常有趣,非常刺激。吃過午餐後,導遊又帶着我們來到了風情萬種的歡樂世界,我們坐着小船在音樂的伴奏下一路欣賞着小人國、魔鏡、海神、火焰山、森林等風景,隨後我們又去乘坐了超大的摩天輪,我們6個同學一組,當我們被轉到最高點的時候,我幾乎看到了上海的全景。

美好的時光總是短暫的,一天的活動很快就結束了,通過這次的活動,培養了我們的團結協作的精神、自理能力和班級的凝聚力,同時我們也分享到了集體活動的快樂。

快樂的秋遊三年級作文 篇2

今天,我們學校舉行了秋遊活動,同學們聽到“秋遊”兩個字,都激動萬分。

一大早,我早早便醒來了。當我來到學校的時候,看見同學們像一隻只“嘰嘰喳喳”的小鳥,交頭接耳地討論着即將到來的遊學活動。不一會兒,一輛輛大巴車開進了我們的校園。寇老師和朱老師帶領着我們,一同上了12號大巴車,駛出校園,踏上游學的路。

在大巴車上,我們欣賞着一路的美景。我看見田野裏的稻子是金黃金黃的',像灑了一地的黃金;高粱紅着臉兒笑着,在秋風中搖晃着腦袋,似乎在和我們打招呼:“小朋友們,玩得開心些哦!”

很快,我們來到了遊學的第一站韓侯故里。剛進門,我們便看到一座石碑,上面刻着韓信的資料。我們大家並沒有像以前那樣,粗略地去看,而是在朱老師的講解下,認真地瀏覽着每一個字。接着,我們來到了點將臺。點將臺戰旗招展,我彷彿穿越千年,看到韓信在點將臺上,威風凜凜地點將,底下的將士們精神抖擻、嚴陣以待,隨時準備出征。

繼續向前走,我看到岸邊的垂柳彎着腰,在對着湖面梳理着長髮;楓樹的葉子落了下來,像一封封寫給秋姑娘的信;岸邊種的竹子,青翠欲滴、堅韌不拔。湖水清澈見底,幾條小魚在水裏做着遊戲,我們在岸邊開心地玩耍。我們還看到了許多恐龍,有霸王龍、甲龍、三角龍我們在那裏玩到了十一點左右就上車了。

我們遊玩的第二站是白馬湖菊園。我們一進大門的時候,就看見了十一匹白色的大馬,其中第六匹是最大的馬,其餘是一匹比一匹小。再朝裏面走,我們看見了開着正豔的各色菊花,真是太漂亮了!菊花的名字還千奇百怪,有叫英雄、白皇后、綠乒乓

快樂的時光結束了,我們依依不捨地坐上了回學校的大巴車。

快樂的秋遊三年級作文 篇3

我們終於迎來了期待的秋遊,早上我們和家,夥委會準備了前期工作。9:20我們的車隊出發了,孩子們異常的興奮,40分鐘之後我們到達了農莊園,孩子下車之後都高興的跳了起來,和爸爸媽媽說着周圍的農作物和環境。

老師組織本班家長做遊戲,家長都帶着自己的孩子做遊戲,爸爸媽媽和孩子們的臉上都露出了燦爛的笑容,做完遊戲之後我們開始拔蘿蔔,孩子們可帶勁了,拔了一個又一個,不一會媽媽們的手裏都拿了不少的蘿蔔,每個孩子都滿載而歸。

我們拔完蘿蔔後回到農莊開始吃飯,吃到了地道的農家飯。結束後家長都高興的離開了農莊。孩子也體驗到了秋收的快樂,也增加了孩子們的見識,知道粒粒皆辛苦。看着孩子和家長高興,我們老師也很開心!

快樂的秋遊三年級作文 篇4

期五,學校組織我們去星期八小鎮秋遊。

在車上,同學們有說有笑,有的同學是以前去過星期八小鎮,在車上講起了小鎮的趣聞,聽到後,我迫不及待的想馬上到達小鎮。

終於到了小鎮,我飛快地跑下車跟着老師向小鎮門口奔去。

進入小鎮我就被吸引住啦!裏面有護士、廚師、警察、空姐等各種角色,真是一個兒童的樂園。

我在小鎮裏扮演了空姐、廚師,玩得可來勁了!同時我也體會到了大人上班的辛苦,賺錢的來之不易。以後也機會我還想到星期八小鎮玩耍,同時也去體驗不同角色的工作。

快樂的秋遊三年級作文 篇5

在第十週的星期二早上,我們學校組織全體師生去南沙繽海公園秋遊。那天,天氣晴朗,我們懷着高興的心情出發了。

一路上,我看到郊外美麗的景色,呼吸着清新的空氣,我的心情更愉快了,我真想唱歌呢!同學們也是開心地聊天,很快,我們就到了南沙繽海公園。下車後,老師讓我們找地方把書包放好,然後,我們跟老師走進繽海公園,我一進去就看到各種顏色的菊花競相開放,偶爾看到落葉隨風飄落,飄落下來的樹葉有紅色、黃色、淡黃色,把地面裝飾得真美麗,那美景真讓人難忘。

公園裏有很多好玩的呢!我跟好朋友蘇鑫去玩過山車。還沒開始的時候,我很緊張,怕碰到頭,開始了,先轉很慢,然後就加速轉彎,我由緊張到慢慢放鬆,越玩越開心了,我還玩了碰碰車,鬼屋,還有溜冰……。

一天的秋遊很快就過去,我們玩得真開心啊!感受了秋天的美景,又玩了好玩的遊戲,真是一次開心而又難忘的秋遊。

快樂的秋遊三年級作文 篇6

俗話說:“桂林看山,上海看人,福建看石頭。”石雕藝術是福建傳統的民間工藝,有着千年以上的悠久歷史。今天,學校組織我們去惠和石文化園秋遊、研學,同學們個個興奮不已。

坐上大巴車,不一會兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場,這裏陳列着石文化園的主題形象雕像。接着,老師安排我們去挑選一塊心儀的石頭進行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區,在這裏,我們天馬行空,揮筆作畫,不一會兒,石頭上就出現了一幅幅精美的作品。有的畫海馬,有的畫日落,有的畫魚兒,還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍色做背景,看來他們都向往廣闊的海洋吧!

體驗過彩繪,我們又去參觀了石雕園。這裏有各式各樣的雕像:有石獅、有佛像、有人物,還有閩南生活場景,看得我們眼花瞭亂,目不睱接。

緊接着,我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個個穿着奇特的服飾————包着封建頭、露着民主肚、穿着節約衣、浪費褲,爲我們演繹着別樣的風情。

最後我們還在參觀了石雕博物館,在那裏我們“品鑑”了石頭做的一桌滿漢全席,栩栩如生的“佳餚”讓我們垂涎三尺……

愉快的時光總是短暫的,我們依依不捨地離開了惠和石文化園,結束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋遊!

快樂的秋遊三年級作文 篇7

秋遊嘍!秋遊嘍!我期待已久的秋遊終於開始了。

早上集合時,我的心就像小鳥一樣已經飛到了長沙動物園。

到了長沙動物園,我看到了用植物做成的十二生肖立體圖,我覺得它們栩栩如生,就好像在說:“歡迎!歡迎!”

走進動物園,我發現自己真的像來到了動物王國,這裏的動物生活得自由自在、無憂無慮。瞧!那笨重的大象在不停地吃草呢,它好像永遠也吃不飽。看!那頑皮的猴子正在接同學們扔的蘿蔔,但它卻不接我的,真遺憾。還有“懶惰”的鱷魚趴在水邊一動不動,就像是假的一樣,其實它是在曬日光浴呢!

最有趣的還屬大象表演。其中有個節目是大象用三條腿賽跑,當口令開始時,大象的動作像滑稽的小狗一樣,當這個龐然大物向我們衝來時,我可真擔心它把我踩扁。

動物園還有許多有趣的動物,等我以後慢慢告訴你吧!

快樂的秋遊三年級作文 篇8

我們盼望已久的秋遊終於到了,這次我們的目的地:吳江科技館!

一進入科技館,正前方就有一個大型的鐵球鍾。鐘的上方有一個表,表上的分針夾着一個大鐵球,當分針走到頂端時,大鐵球會順着一條滑道滑入“分”的滑道里,當“分”的滑道集齊十個大鐵球時,就會有一個大鐵球滑入“十分”的滑道里,當“十分”裏的球集齊六個時,就會有一個球滑入“時”的滑道里。當我們正在看着這神奇的大鐵球鍾時,突然從右邊傳來悅耳的歌曲聲,轉頭一看,原來是六個機器人組成的機器人樂隊。機器人一個吹長笛、一個當指揮官、一個打架子鼓、一個吹薩克斯……演奏出美妙、動聽的樂曲。接下來我們走到二樓,二樓的東西可好玩啦!一上去就看見一架“無皮鼓”,那個鼓沒有皮,把手伸進去就能聽見響聲。旁邊還有許多電球,裏面有幾絲細電,用手碰那個電球,那幾絲細電就會匯聚成一絲粗電到你手上。牆上有幾個圓板,一按下面的按鈕就會快速旋轉,讓人眼花繚亂……來到三樓,最有趣的是一座“斜小屋”,整個小屋都是斜的,在裏面待久了會使人失去重心的。由於小屋的奇特和好玩,小屋裏擠滿了人。還有滅火器,一個大屏幕上顯現出火災,有三個噴水器,向屏幕噴水。左邊有一臺“猜生肖機”,它會出現幾幅圖,問你:“下圖中有您的生肖嗎?”然後讓我們點“是”或“否”,如果我們一直點“是”或“否”它就會說:“您的操作不正確,請重新。”哈哈!真好玩!我們還看了球幕電影和4D電影,球幕電影非常有趣,整個屏幕就是一個球狀,前排座位還是躺下的。4D電影也有水、震動等,也很好玩。吳江科技館讓我們增長了見識,學到了好多知識。這次秋遊收穫真大,真有意義!

快樂的秋遊三年級作文 篇9

今天風和日麗、秋高氣爽,我們像一羣快樂的小鳥,跟着老師去秋遊。

我們走了一個半小時,終於來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀,有260多個呢!它們形態各異,惟妙惟肖。有的翹着屁股扭過頭去在玩耍;有的像溫柔的母親,懷裏抱着一隻小獅子;還有的懶洋洋地曬着太陽,欣賞着江邊的美景……

走過了白沙大橋,白沙公園就在眼前。公園裏種滿了大樹,樹上的葉子都變黃了。秋風吹過,一片片樹葉落了下來,好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央,有一潭碧綠的湖水,水面在陽光的照耀下閃閃發光,像一條項鍊環繞着公園。

我們迫不及待地選好位置,坐下來。有的拿起畫筆畫畫;有的品嚐美味的食物;還有的玩起了猜謎語……公園裏頓時熱鬧起來。

轉眼到了中午,我們踏着依依不捨的腳步,離開了讓我們流連忘返的白沙公園。

全文緊緊圍繞環境展開描寫,無論是白石大橋還是白石公園,都彷彿讓人置身其間,如清風拂面,感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象,比喻、排比修辭方法的靈活運用,讓我們彷彿看到了白石大橋上形態各異具有靈性的石獅子,白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發光的湖面。讀了本文,感受到小作者成了小導遊,令讀者也忍不住要去做那兒體驗一番了!

秋天最讓我們開心的一定是秋遊了,對嗎?白沙大橋上形態各異的石獅子,白沙公園裏獨特的秋色,同學們在秋遊中的趣事……從你的文章裏,我讀出了這份快樂!