三年級的有趣的作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的三年級的有趣的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的有趣的作文 篇1

六一兒童節那天，媽媽帶和哥哥們到汕頭方特·藍水星主題公園痛痛快快地玩了一天。公園裏可好玩了，有驚險刺激的過山車，有快樂無比的水上項目……最讓人感覺有趣的還是4D電影了。

在“海螺灣”劇場，屏幕上海底的許多小魚、小蝦在我們身邊游來游去，彷彿觸手可及。在“恐龍危機”，一羣威猛無比的大恐龍張牙舞爪地向我們撲來，引起觀衆們的一陣陣刺耳的尖叫聲。在“飛越極限”，我們坐在軌道觀光車上，在弧形屏幕前，戴上立體眼鏡，就如同坐上了一架大型豪華客機在空中飛翔，世界各地的名勝風景呈現在我們眼前，十幾分鍾內邀遊了全世界。

回到家，我上網查了一下有關4D動感電影的資料。原來，4D動感電影是由立體放映系統、動感特效座椅與特效設備、計算機控制系統三個要素構成。不僅有聲、光、電、水、霧、氣，而且還能刺激觀衆的視覺、聽覺、觸覺、感覺等感官，營造出使人身臨其境的逼真的整體效果。

怎樣，4D電影有趣吧？有興趣的，你也可以到藍水星去親身體驗、見識一下哦！

三年級的有趣的作文 篇2

大王花生長在印度尼西亞的熱帶森林裏。號稱世界第一大花，也是有名的臭花。它有五片又大又紅的花瓣，上面有點點白斑。花心像面盆，可以盛很多水。

大王花很有趣，有好多花的氣味都是香的，而大王花的氣味卻是臭的，而且還是臭氣熏天。它用臭味來招蒼蠅來爲它傳粉。驚人的是大王花無根無莖無葉。

我不大喜歡它。

三年級的有趣的作文 篇3

我有一隻蝸牛，它大的出奇，同學們和老師見了都大吃一驚。我將它取名爲“大大”。

大大，它是白玉蝸牛，它的身體是白色的，就像白色的玉石一樣晶瑩剔透，這就是它名字的由來；它有嘴，我們在蝸牛中叫口，大大的口在蝸牛中非常大，有我的指甲一半大呢，不要小看了它的口，裏面可有25600顆牙齒，我從書上看到後，下巴好像要掉到桌子上；它的觸角好軟，一碰觸角，馬上會縮回去，就像害羞的小姑娘不敢見人，它有兩對觸角，長的兩個長在上面，邊上是眼睛，下面的觸角上面長着鼻子；最奇怪的是大大的殼，那麼的與衆不同，其它蝸牛的殼是圓圓的，像香螺，大多數是黃棕色的，可是大大的殼是螺旋形的，上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒，當然，它可不像巧克力那麼脆弱，它又重又厚又大，像戰士的“鎧甲”。

大大有它的專門營養餐。我會摘一點點葉子，放1-5顆飼料，放點水。它喜歡吃青菜或樹葉，泡過水的'麪包渣等等。每當我給它餵食的時候，大大都會把身體立刻縮回“屋子”裏，然後再慢慢地再探出頭，觸角像雷達一樣抖動，好像在觀察有沒有人偷看。接着開始吃東西，速度非常慢，好像在優雅的吃西餐。

大大的活動最有趣，一天的下午，我帶着我的小運動員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動着它那胖胖的身體一步一步用力的往前爬，銘浩的蝸牛跑出來跑道，爬到了大大的蝸牛殼上，好像在搭順風車。大大不樂意了，馬上縮回殼，好像在說：“我不跑了，怎麼着！”真是讓人忍俊不禁。

大大非常愛睡，可是今天不愛睡，一直爬來爬去。我不知道爲什麼，上網查了之後才發現蝸牛喜歡潮溼的地方，今天非常潮溼，它要在它喜歡的天氣裏多多運動，鍛鍊身體呢。

這就是我的蝸牛大大，它是我最好的朋友。

三年級的有趣的作文 篇4

今天作文課上，老師微笑地走進教室說：“今天，我們來玩一個遊戲。”說完，老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個大字。老師對我們說了遊戲規則：“比賽分爲兩個隊，每隊請三位同學上臺參加比賽，每個隊有兩個機會請臺下的同學幫忙回答，到了最後哪個隊回答不出來，就算輸了。”

比賽開始了，教室裏頓時鴉雀無聲，同學們都沒有十足的把握，不敢舉手，只有鵬智自告奮勇，老師就請了他。接着，又有幾個同學舉手，老師就叫了三個女生和三個男生。

老師先說了一個成語：“家喻戶曉。”男生脫口而出：“小心翼翼。”由於我們學習的成語不多，老師允許我們用同音字。女生說：“異口同聲。”男生接着說：“生龍活虎。”女生也不甘示弱：“虎口脫險。”“顯而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀衆投去求助的神情，可臺下的同學也愛莫能助。老師開始倒計時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結束，男生獲勝。”老師說。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個鬼臉。就這樣，我們一直進行了三輪比賽，最後，男生以２比１贏了女生。男生們別提有多高興了！

成語接龍的遊戲讓我們玩得既開心，又積累了成語。我喜歡玩這樣的遊戲。