實用的青蛙三年級作文彙編9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的青蛙三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青蛙三年級作文 篇1

夏天來了，小河邊、池塘裏又能聽到青蛙“呱呱”的叫聲了，但是現在好多好多的青蛙都被人們殺死賣掉了，每當看到這樣的新聞，我心裏感到很難過。

青蛙是我們生活中的“捕蟲高手”。平日裏，青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地裏，鼓起一對大眼睛，寧靜地注視着周圍的情況，伺機捕捉視野範圍內的任何獵物。青蛙捕食昆蟲既能填飽肚子又保護莊稼，它的舌頭又長又寬，前端分叉，舌面上分泌有黏滑的液體，可以把昆蟲粘住。捕蟲時，舌頭像彈簧一樣向外一翻，靈敏地粘住昆蟲後便迅速收回，昆蟲轉瞬間就成了腹中餐，整個過程大約0.15秒，肉眼幾乎無法看清楚全過程。青蛙的捕蟲能力和食量相當驚人，每隻青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲，一年要吃掉1.5萬隻害蟲！

所以，當我們看到有人在賣青蛙的時候，一定要上前制止或去公安局報案，一定要保護青蛙！趕快停止對青蛙捕殺吧！保護青蛙，就是保護人類自己！

青蛙三年級作文 篇2

青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬苦，終於登上了山頂。

啊！大海就展現在它們眼前：一望無際藍湛湛的大海和淺藍色的天空，簡直是天連着海，海連着天，海天一色非常壯觀。風兒一吹，浪花兒擊打着兩岸的礁石。陽光一照，海面上就像鋪了一層金子。

沙灘上有三五成羣的人們在撿貝殼，貝殼有的像扇子，有的像號角，還有的像各種各樣的動物……海鷗在大海上自由自在地飛翔，成爲海面上一道亮麗的風景。

青蛙對小松鼠說：“假如我能變成一隻海鷗，自由地翱翔在海面上，那該多好啊！”小松鼠說：“是啊，我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這裏，但是世上無難事，只要心中有希望，對生活充滿信心，堅持不懈，我們一定會實現自己的願望。”

從此以後，青蛙和小松鼠成了一對好朋友，經常結伴而行，互相勉勵着。

青蛙三年級作文 篇3

從前，有一隻孤獨的小青蛙，它獨自生活在一個黑暗的井底。有一天，它擡頭看到一朵朵白雲和那一方藍藍的白雲時，終於忍受不了寂寞，決定從井底離開。它的旅行也從這一刻開始了。

首先，小青蛙來到了一片鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人的花園，這裏有高傲的玫瑰，豔麗的薔薇，羞澀的睡蓮……千姿百態的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺得自己像在一座開滿鮮花的天堂，它天天吃着花蜜，睡在柔軟的青草地上，日子過得快活極了。

過了一段日子，小青蛙厭倦了這樣的日子，它決定繼續上路。

小青蛙風塵僕僕，日夜兼程，終於又來到了一片蔚藍的大海，它看見魚兒在海里自由自地游來游去，它忍不住感嘆道：“這裏可真美啊！”沙灘上擺放着沙灘椅，旁邊還放着椰子汁，彷彿是專門爲了等待小青蛙的到來。小青蛙歡快地跳過去，坐在沙灘椅上，悠閒地曬着太陽，還喝着香甜的椰汁。

過了一段時間，小青蛙又決定放棄這樣的日子，繼續旅行……

小青蛙決定就這麼走啊走，直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩啊！

青蛙三年級作文 篇4

星期天，天氣晴朗，天上飄着朵朵白雲，小明戴着媽媽新買的帽子和小夥伴們到森林的小河邊去踢足球。

正在大家都玩得開心的時候，一陣風吹過，把小明的新帽子吹到了小河裏。小明不會游泳，着急地在一旁哭起來。

河裏的小青蛙聽到了小明的哭聲，跳上岸問道：“小朋友，你爲什麼哭啊？”

“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風吹到小河裏了……”小明抽泣道。

小青蛙回頭看了看河裏的帽子，對小明說：“別哭別哭，我幫你把帽子撈上來。”說罷，便“撲通”跳進小河裏，把小明的帽子撿了上來。

“謝謝你，小青蛙。”小明破涕爲笑，連聲感謝。

“不用謝，這是我應該做的。”小青蛙笑着搖搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河裏。

小河邊，紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑，隨着風輕輕擺動，好像在讚揚小青蛙這種樂於助人的精神呢！

青蛙三年級作文 篇5

在一聲聲悽慘絕望地哀嚎中，一隻只青蛙失去了生命，成爲餐桌上的美味佳餚，這讓我感到無比痛心。

青蛙是動物界的“滅蟲大將軍”，農民伯伯也十分親切地稱它們爲“農田護衛”。青蛙的舌頭很長，上面有像蜜一樣的黏液，這個可是它捕害蟲的好幫手。它專門捕食小飛蛾，蒼蠅，蚊子，蚜蟲，蝗蟲等害蟲。一隻青蛙一天能吃300多隻害蟲，一年吃大約15000只害蟲，這是多麼大的功勞呀！可是至今爲止，還是有人爲了一己私慾，捕殺，傷害青蛙。

我們殺害一隻青蛙就會讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲，就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲。小蝌蚪吃水裏的浮游生物，既能消滅水裏的害蟲，又可以淨化水質，你說青蛙能不是我們的好朋友，好幫手嗎？一畝田裏如果有400只青蛙，農民伯伯就不用朝田裏噴撒農藥，這樣我們就能吃到無公害又好吃的健康綠色食品了。

世界上不能沒有“滅蟲大將軍”——青蛙，讓我們手拉手一起保護它們吧！

青蛙三年級作文 篇6

青蛙和松鼠終於到達了山頂。

他們眼前是一片深藍。

青蛙說：“小松鼠，你覺得大海美不美呢？”松鼠說：“當然美了。大海的水清澈得可以看見水裏的魚兒，海風吹在身上，舒服極了。”想了想，松鼠又補充說：“唯一不好的就是，如果長了翅膀的小昆蟲生活在這山頂的`話，就會被刮到海里去。”青蛙說：“小松鼠真有愛心。我要向你學習。”兩人說完就高高興興地回家了。

青蛙三年級作文 篇7

青蛙喜歡住在田野的水塘裏。一對又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴，舌頭也很長。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋，好像披着一件綠色的花衣裳。腹部好像穿着一件白色的襯衫。

到了春天，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂，是一首動聽而又和諧的田野之歌。

蚊子悠閒地在草叢中飛來飛去，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒。儘管它是這樣的機靈，但還是難以逃脫青蛙的長舌頭，只要青蛙舌頭一伸，蚊子就變成了青蛙的美餐。

我真想捉幾隻青蛙來飼養。爸爸媽媽告訴我：“青蛙能捕食大量田間害蟲，對人類有益。他不單單是害蟲的天敵，也是莊稼豐收的衛士呀！”

我聽了，非常慚愧，就打消了這個念頭。遠遠地看着它輕快地捕食，希望它能爲人們多作一份貢獻。

青蛙三年級作文 篇8

＂緊急會議緊急會議！＂青蛙王國向青蛙王國所有公民發出了＂緊急通知＂。青蛙公民們從四面八方火速趕來。

青蛙國王對着話筒說：“青蛙公民們，現在我們的處境非常的危險。人類用各種方法捕殺我們，我們該怎麼辦？”會場上騷動起來。老青蛙灰灰哭着說：“我們一家吃了一輩子的害蟲，保護了多少糧食。可如今，老闆和孩子們都被人類抓去了。。”青蛙麗麗也不滿地說：“人類現在建立了什麼‘自然保護區’，許多動物受到保護，可是我們青蛙王國卻死了不少青蛙，多麼可怕啊！”“是啊，是啊。”大家附和着說：最後，大家決定“罷工”。從此，沒有一隻青蛙捕抓害蟲，專家很快就被害蟲糟踏光了。

啊，這多麼可怕！朋友們，讓我們人類行動起來，嚴禁捕殺青蛙，一同來保護人類的朋友——青蛙吧！

青蛙三年級作文 篇9

今天，上語文課時。老師說：“今天我玩一個遊戲。”這個遊戲是什麼呢？我還不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢？一連串的問題在我腦海裏。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子，然後叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個同學把舌頭伸出來。接着又說：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒啦！”聽完這一句話，那位同學一直在苦笑，他的神經嚴肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠見不到親人了。看着那勺子離舌頭越來越近，他的表情就越緊張。終於，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來，是那個東西很難吃。

我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什麼，然後再聞一下，再倒入嘴裏，看看這是什麼。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴裏。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門，原來真的是跳跳糖啊！不過這白色的東西我可想不起來了。

這節語文課能吃到這麼好吃的跳跳糖，我都不敢想像！