【熱門】快樂中秋節三年級作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的快樂中秋節三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂中秋節三年級作文 篇1

今天我可開心了，因爲今天是中秋節，中秋節是團圓的日子。今天，我和媽媽去了小雁塔，小雁塔裏的人很多，因爲今天舉行慶中秋活動。

我一走進小雁塔博物院大廳，就看到很多和我同歲的小孩，爬到一張白紙上好像在畫畫，我跑過去一看，哇！好漂亮的畫啊，有畫仙女的，有畫小蘑菇的，有畫小兔子的，還有畫小娃娃抱着一條大鯉魚的，都是一些中秋祝福的話語。我看了看我旁邊，我旁邊的姐姐，畫了一個胖胖的美女，我問姐姐：“你在畫什麼，”姐姐說：“我在畫唐朝仕女圖，”我問：“你怎麼把人家畫那麼胖？”姐姐說：“唐朝人以胖爲美，”我說：“姐姐你畫的好好看呀！”我也畫了一幅畫，我畫的是一艘輪船，上面寫上了我的祝福，不一會兒，百米長卷，就被小朋友精彩的畫，畫滿了。我們開始體驗另外一項項目 ——長嘴銅壺倒茶。阿姨先讓我手捉着壺把，讓我往小茶杯裏倒水，因爲壺嘴太長，老是倒不進去，我又試了幾次，最後終於倒進去了，我稍微往後走了幾步，倒了三秒，我突然收了一下，阿姨說：“就這樣收，好樣的，”同樣的方法，我倒了幾次，水幾乎撒不到外面了，體驗成功。

最有意思的是，我體驗了自己動手做月餅，我先把麪糰揉圓，再把麪糰壓扁，接下來把揉好的綠豆餡放進麪糰裏，然後把口封起來揉圓，再拿壓月餅機，把月餅壓成各種各樣的形狀和圖案，好看極了。我問阿姨：“做的月餅能吃嗎？”阿姨說：“可以吃，可以吃，而且特別好吃，”阿姨還說：“回家凍在冰箱裏，更好吃。”我快速地回到了舒服又溫暖的家裏，把月餅放在了冰箱裏，凍了幾分鐘，我都等不及要吃我做的月餅了，我嚐了一個，非常好吃，我給爸爸吃了一個，給媽媽吃了一個，我再把剩下的一個，分成了兩半，一半給爺爺，一半給奶奶，他們吃了，也感覺很好吃，有這麼多人的誇獎和表揚，我越吃越甜，越吃心裏越舒服，今天過得可真美呀！

由於今天天陰，沒看到月亮，但是我吃到了自己做的月餅，我心裏一樣的開心，這個中秋節過得真有意義啊！

快樂中秋節三年級作文 篇2

中秋節是每年農曆八月十五，是我國傳統的節日。

我很喜歡過中秋節，因爲那天家家戶戶都傳出熱鬧的歡呼聲和

充滿了團圓的氣氛，還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月，熱鬧極了。我每年都很期待這個節日的到來。

盼呀盼呀，終於盼來了中秋節。那天晚飯過後，奶奶就點亮了一個有着漫畫圖案的'燈籠，然後叫我提着這個可愛明亮的燈籠到小區花園裏和其他小朋友們一起湊熱鬧。到了花園，小朋友們也真夠多的，他們的燈籠圖案也各有不同，有的是花、有的是動物、有的各種漫畫片的人物，紅的、藍的、紫的、黃的等等，五光十色，美麗極了！而我的白雪公主燈籠圖案就畫着七個小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠，燈籠上畫的小矮人都圍着白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌，白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領導着了他們邊跳舞邊唱歌。這圖案既美麗又可愛，也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢！我們又說又笑，也有的在唱歌高興極了！湊完熱鬧後，大家都各自回家去了，回去跟家人賞月。

回到家後，奶奶已經爲我準備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大，明亮的月光照耀着大地。我們一家人在家門前的小園子裏一起圍在擺滿賞月食品的桌子，一邊吃着美食，一邊賞月。奶奶說：“吃過蘋果就平平安安，吃過月餅就一家人團團圓圓，吃過花生就開開心心！”

我們一家人和和氣氣地有說有笑，很高興呢！

我愛中秋節！

快樂中秋節三年級作文 篇3

今天是八月十五中秋節，媽媽準備了許多好吃的，有月餅、桔子、蘋果和大鴨梨，我覺得它們都很好吃。我最愛吃的就是月餅了。

中午我們吃了餃子，是我最愛吃的茴香苗餡的，可香了！到了晚上，媽媽和我一起去超市買東西，到了門口我發現超市沒有開門，我覺得今天像過年一樣，很多地方都放假回家過中秋節了。我回家的時候買了漢堡、薯條和可樂，它們都是我愛吃的。

我喜歡中秋節！今天我很快樂！