實用的秋雨三年級作文彙編10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的秋雨三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋雨三年級作文 篇1

“嘩啦啦啦，呼呼……”這兩種音夾雜在一起，傳入我的耳畔。

我迷迷糊糊地起了牀，悠然地走向溫馨的陽臺，沙窗沒有完全關緊，我有些困，閉着眼睛，聆聽着雨滴落在窗臺上的聲音，彷彿是一首樂曲，和着瑪瑙般璀璨的雨珠瀉進窗來，輕柔地宛如一縷薄紗。草坪上，小草在雨中歡快地跳着“迪斯科”；一向羞答答的花兒也變得格外開朗，拿着話筒唱起祖國的讚歌；大樹也不時爲花朵喝彩、鼓掌…… 幾隻小麻雀飛到我家的屋檐下的防盜網上避雨，我用手指給爸爸看時，它卻誤解了我的意思惶恐地飛走了，我多麼希望它能留下來躲躲雨啊！雨水毀壞了蚯蚓、蝸牛的家園，它們被迫離家出走，去尋找新的住所，不幸的是，它們在雨中迷失了方向，爬到了水泥路上，被行人和車輛壓死無數，我真替它們惋惜。 秋風中秋雨還在下着，昆蟲音樂會是被迫中止了，它們只能欣賞雨滴敲打着樹葉的美聲了。小朋友們在雨中嘆息：唉！又不能出去玩了。只能在雨中旋轉着傘柄，看着水滴順着傘沿快速飛走，舞入空中。

我卻喜愛秋雨，雖是一場秋雨一場涼，但是這意味着冬天的即將來臨――我又可以堆雪人了！

秋雨三年級作文 篇2

淅瀝瀝，淅瀝瀝，外面下着秋雨；沙沙沙，沙沙沙，雨點連綿不斷。已經下了兩天的秋雨了，這在別人眼中平淡無奇的它，在我心目中卻是五顏六色的。

秋雨是棕色的。它把樹木的葉子染棕後，葉子不堪顏料的重負，從樹上極不情願地飄下來，在地上鋪一層厚厚的毯子，任憑秋雨爲他們洗個涼水澡。

秋雨是綠色的。打在松樹上，讓松樹更加蒼翠了，有像一位不知名的畫家用毛筆刷上去的豪放，還有像另一位畫家用彩鉛耐心勾畫的細膩。

秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅，每到這個季節，石榴姑娘逢人便笑，嘴裏露出了晶瑩剔透的牙齒，笑得可爽朗了。讓人不禁對這個小姑娘有了幾分憐愛。

秋雨是粉色的。它下着，下着，小朋友們出來了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧，小朋友們笑得多開心，多高興呀！

雨，終於停了，但，我對秋雨的喜愛卻永遠改變不了。我愛那五顏六色的秋雨！

秋雨三年級作文 篇3

來得突然——跟着一縷縷輕盈雲霧，伴着一陣陣溫和的秋風，雨悄聲無息的來了。

先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發出咚咚的聲音；打在地面上發出嗒嗒的聲響……

雨漸漸地大了，雨滴像一個一個調皮的小傘兵，從雲媽媽那跳下來，跳得那樣有序，彷彿像已經接受過訓練的小傘將。

每叢樹木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發出好聽的叮咚叮咚的聲音。

雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認。有翠綠，有黃綠，有的綠得發黑；有金色，更有火一般的紅色。

不知什麼時候雨停了，發出：

丁咚——丁咚的聲音

彷彿是秋天的預召。

作文評語：

文章採用擬人的修辭手法如“雨滴像一個一個調皮的小傘兵，從雲媽媽那跳下來，跳得那樣有序，彷彿像已經接受過訓練的小傘將。”等句子使文章語言生動活潑，在描寫上採用由近到遠的描寫手法，是文章的亮點，表達了作者對秋雨的喜愛之情，值得一讀。

秋雨三年級作文 篇4

清早起來，走出門，秋風中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。雨打在樹葉上：嘩嘩譁，嘩嘩譁！像是一曲慶豐收的搖滾樂，在慶祝農民伯伯的大豐收！聽着搖滾樂，農民伯伯豐收了稻穀老師，豐收了希望。每一個音符都是大家快樂的笑聲。雨中，荷葉被風吹地搖晃着，像是一個搖擺的舞臺。雨珠滴在荷葉上，你聽：嘀嗒，嘀嗒！像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水，一個個精神飽滿，容光煥發。開始是墨綠色的葉子，也漸漸的變成晶瑩剔透，毫無瑕的綠寶石，真好看！不知不覺，秋雨已經下了五六個小時了。真是的，老天爺，別再讓烏雲大哥難過了，不要在下了！嗨，秋雨下的時間可真長呀！可能還要再下五六個小時呢！

秋雨三年級作文 篇5

雨淅淅瀝瀝的下着。天上的烏雲遮擋了太陽的光輝。調皮的雨點從烏雲當中落下。那些雨好像不願意。被束縛在烏雲之中。調皮的擺脫了烏雲的束縛，降落在人間。他們多像一個小天使。洗滌着世間萬物。瞧他們落在了屋頂上。房檐邊，小草。鮮花之上。他們也好像散落在人間的一隻只精靈。擺脫了天地萬物的束縛。

瞧有些小孩子已經迫不及待的衝出房門。他們好似沒有打傘。沒有穿鞋。赤着小腳丫奔跑在雨水之中。他們的小腳丫上。沾滿了泥土。他們笑的是那麼歡快，那麼開朗。我從窗外看到了這一番景象。也不由得開心起來。

秋天的雨好似有靈氣。秋天的雨好似有生命。這就是我眼中的秋雨。

秋雨三年級作文 篇6

你悄悄打溼了了我的衣襟，戀上了我的褲腳，我的鞋……我知你已來，蕭蕭滿落着的是你的寂寞，你靜靜地沉默相守了整季的紛飛如至，沒有風作伴舞，你只知輕輕地下，溫和地問候着匆匆的路人，匆匆的我。

枯黃的葉子，被你打落，卷着落在地上，清脆地響。偶而劃過了傘面，被帶着走了很遠，別了它的枝頭。你聲聲地哀怨，傷了離別的.愁緒。被你揉碎本是平靜的湖面，躲着你跌跌撞撞的蜻蜓。

聲聲入耳，如蠶嚼桑葉，竊竊地訴說，你歸入塵土的怨。你落得慌亂，濺起了泥漬，泛了我一身。你卻在笑，我滿身着着你的印痕。

而我無從訴說，你只輕輕劃過了眼簾，呼嘯蒼生，把愁心拆成了兩半，一半隨着你去，另一半留給了我。我聽到蝶的哽咽溶在你的落聲中。

你扯着細細的珠簾，像模糊的屏。你吻着地面，悄悄落下了淚，匯成了水流，你本不是水。我的嘆，你的怨如期而至，溶在了漫漫流淌着的歲河當中去了。

秋雨三年級作文 篇7

這段時間，我們這裏遇上了煩人的秋雨。這場雨一下就是五六天，我恨不得畫10個太陽掛在天上，把秋雨蒸發掉。

一天早晨，雨還是“嘩嘩”的下着。我拿出媽媽給我買的新鞋，想趁媽媽不注意偷偷穿上。結果還是被媽媽發現了，大聲說：“今天得穿涼鞋，你不知道外面下雨？身上天弄得跟泥猴似的，還想穿新鞋！”我看着生氣的媽媽，極不情願地脫下鞋子。哎，這煩人的秋雨。

放學走在路上，我小心翼翼地繞過一個又一個水坑。“別弄髒褲子，否則媽媽又該罵了。”我邊走邊警告自己。忽然，後面一輛小轎車駛過來，我趕緊往路邊躲。小轎車開得真猛，從積滿泥水的路上，飛也似的衝了過去。嗎呀，我全身都開滿了“花”。臉上肯定成“畫”了。我一邊用手拍打着身上的泥水，一邊在心裏暗暗埋怨這小轎車司機。回到家裏，媽媽又吵了我一頓。

好倒黴呦！可惡的汽車！不過，這都是秋雨惹的禍。

秋雨三年級作文 篇8

秋天的腳步悄然來到，秋雨——秋天的姐姐。每次秋天來臨，秋雨姐姐都提早一步“大駕光臨”！

“沙，沙沙！沙，沙沙！”今天一早，秋雨姐姐準時“起牀”，順便也叫醒了我們這些貪睡的“小懶蟲”！

秋雨也有一個哥哥！她的哥哥叫“羅莎”——也就是颱風。颱風十分瘋狂，吹倒了許多建築物和樹木，是一個殘暴的“殺手”！這個“殺手”帶着其他兵馬，殺進了浙江。因此，浙江的許多房屋被颱風擊毀。

秋雨在校園的各個角落安了家，她們落在後山的菜地裏，那些蔬菜慢慢滋潤，漸漸

長大了；他們灑在花、草、樹、木上，植物吸收了充分的營養，有的開花了，有的長大了……

秋雨綿綿，淅瀝，淅瀝，秋天的雨是多麼美麗呀！你深深地吸引了我！

秋雨三年級作文 篇9

悶熱的天氣踏着沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來。秋天。便少不了濛濛的如煙細雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機，而是如針似的細。中秋節小長假這幾天，秋雨是一天接着一天下，沒有一刻停歇。本來計劃好的旅行計劃算是被這秋雨泡湯了，有人說下雨天最適合我在家裏睡覺看書品茶，於是昏昏沉沉在家裏睡了大半天。悶在家裏大半天，實在想出去透透氣，於是拿上一把雨傘便走下樓去。

走在小路上，雨仍然靜悄悄地下着，只有一點點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。看到路邊的草已經黃了，梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持着往日的生機。頃刻間，使人感到幾分淒涼。突然映入眼簾有一隻可愛的小狗在奔跑，後面小主人在緊緊的跟着。小狗很調皮，專門找路邊的水坑，打個滾再用小腿蹬一蹬，把身上整的髒兮兮的。過了一會，小主人把小狗抱在懷裏，把小狗擦的乾乾淨淨，然後放了下來，小狗搖着尾巴跟着小主人走向小區門口。

雨還在下，路上的行人越來越多……

秋雨三年級作文 篇10

沙沙沙，沙沙沙

柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的溪流，流入大地，流入秋天，流入每個人的心靈。我也愛綿綿的秋天的細雨。

看，那山頂上，煙霧迷濛，彷彿是一條條的白龍盤繞着那青峯翠巒。在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見金色的稻穀，黃白相間，構成一幅幅似乎是淡薄的但又絢麗的圖畫。

秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打着旋兒飄落下來；秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉更先勃勃生機；秋雨落在快要成熟的果子上，使那個個快要成熟的果實更加光彩迷人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下，紅的更鮮豔了，更惹人愛了。一幅畫卷頓時展現在我們面前。

秋雨沙沙地下着，這是它在演奏。它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象徵這成熟，豐收的秋色。啊，秋雨願你奏出更好的節奏，奏出更新的樂章。

沙沙沙，沙沙沙……