當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 精選爭吵小學三年級作文彙編10篇

精選爭吵小學三年級作文彙編10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.54W 次

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的爭吵小學三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選爭吵小學三年級作文彙編10篇

爭吵小學三年級作文 篇1

今天,我和我的同桌周西聿吵架了,不是因爲他的半期考試得了100分,我疾妒他,而是我正在做作業的時候動了我的手一下,墨水把本子弄髒了,我很生氣的說:“你爲什麼這樣。”

他微笑着說:“我不是有意的。”

當時我的心裏很不高興,我看見他在做題的時候,我也動了他一下,看見他很生氣的樣子說着:“你是故意的。”

他舉起了手,正好被老師看見了,他又急忙用手縮了回去,他說:“我在外面等你。”

我記起父親說的話:要是你犯了錯,別人打你,你千萬別還手,只要防守就是了。

老師上的課,我跟本一句也沒聽進去。

終於埃到了放學,我孤獨一個人在走在走道上,拿着戒尺,他向我走來,我認爲他要打我。

他只對我說了一句話:“我們兩個再也不吵架了好嗎?”

我仍掉手中的戒尺說:“再也不了!再也不了!”

從此,我們兩個的感情一天比一天深。

爭吵小學三年級作文 篇2

有一次,文具之間發生了激烈的爭吵。鉛筆說:“要不是我能寫字,主人就不可能考好。我是老大。”這時,小刀不服氣地說:“要不是我把你削尖,你還寫不出字呢!我纔是老大呢!”

“我纔是老大呢,要不是有我在,你還沒處寫呢!”紙憤憤不平的說。

橡皮說:“要不是我把錯的地方擦掉,就永遠是錯,我才應該是老大呢!”他們激烈的爭吵着,不分上下,誰也不甘示弱。

到底誰纔是真正的老大?這時,小主人醒了,小主人語重心長地說:“你們都是重要的工具。缺少一個都不行,你們一定要團結,才能發揮你們最大的作用。”

爭吵小學三年級作文 篇3

當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時,大地已經是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經進入了甜甜的夢鄉;玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在牀上翻來覆去睡不着覺,難以入眠,這時,我聽到一陣爭吵聲,原來是從文具盒裏傳出來的。

只聽到鉛筆神氣十足得說:“在咱們當中,我的本領最大,每當做題時,小主人就會毫不猶豫地拿出了我,我可以爲主任答題,畫圖。”橡皮不服氣地說:“我的本領最大,你犯錯的時候,小主人必須用我來改掉錯誤的答案,否則就會被老師批評”

站在一旁的尺子早已經控制不住自己的情緒,激動說:“我最優秀了,我的個子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我,主人畫的線就會彎彎曲曲,受到老師批評。”一直沒出聲的文具盒對它們說:“金無足赤,人無完人,我們要善於發現別人的優點,改正自己的缺點。”聽了文具盒的話,它們一個個紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。

擡頭看看深藍的夜空,無數的星星調皮地眨着眼睛,我迷迷糊糊的.睡着了,希望它們再也不爭吵了。

爭吵小學三年級作文 篇4

在我們家的這個單元裏,鄰居們常常爲一點小事而爭論不休。這一天,我放學回家,王阿姨又爲李阿姨家的電視機聲音太大而吵了起來。我走過去,對她們說:“王阿姨·李阿姨別吵了,遠親不如近鄰,都互相讓一下嘛。”王阿姨走過來對我說:“寶貝,你還小,別管這種事。”說完又和李阿姨吵了起來,王阿姨生氣的說:“我們家的豆豆生病了,你又不是不知道,看我們家的豆豆把眼睛都哭紅了,你到底關不關電視?”李阿姨不滿的說:“我就不關,你還把我吃了不成呀?”“你怎麼這麼霸道?”王阿姨氣憤的說。李阿姨瞪着眼睛說:“你多管閒事。”

王阿姨想上次豆豆忘了把鑰匙拔下來,還是小李給拔掉的呢。李阿姨想上次我不在家,下大雨了,還是小王幫我收的衣服……

最後,她倆互相道了歉,又是一對好鄰居了。

爭吵小學三年級作文 篇5

文具盒裏有鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺,它們都是好朋友。但是有一天晚上,它們發生了爭吵。

鉛筆是第一個發言的,它對文具們說:“夥伴們,我的功勞是最大的,如果沒有我,小主人的作業就完不成了。”鉛筆的話引來一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的錯字,你寫出來的都是錯誤的答案!”直尺把鉛筆和橡皮推開,說:“還是我的功勞最大,要不是我幫小主人解決連線題,那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了。”鋼筆提高着嗓門,嚷嚷着:“你們的功勞都沒我大!小主人上三年級以後,一直到高中、到大學,都要用我來寫字,我會一直陪小主人到畢業!”

文具們議論紛紛,都說自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了,他聽到文具們的話,笑着說:“你們呀,都只看到了自己的長處,沒有看到自己的短處。鉛筆,如果小主人沒有削筆器,你筆尖斷了該怎麼辦呢?橡皮,你雖然可以擦掉鉛筆寫出來的字跡,但是鋼筆字你能擦得掉嗎?直尺,你雖然能幫助小主人完成連線題,但是其他題你能幫上什麼忙呢?還有你,鋼筆,沒有墨水你一個字也寫不出來啊!”

文具們聽了文具盒爺爺的一番話,慚愧地低下了頭,說:“看來,在小主人的學習上,我們只有團結合作,才能幫助小主人取得好的成績啊!”

爭吵小學三年級作文 篇6

小杰和我是形影不離的好朋友。

記得那一次,我和小杰準備去他家玩。我們正走在大街上,不知從哪裏跑出來一條小狼狗,那隻狼狗不停地叫着,我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑,留下我不管了。見此情景,我也向一個院子狂奔而去。我的心七上八下:狗過來了嗎?狗會去追我的朋友嗎?呀,是不是狗追過來了?我幾乎都要哭出來了。過了一會兒,見那狗並沒進來,我那蹦蹦直跳的心才恢復了平靜。

於是,我走出院子去找同學小城和小濤。我找到他們的時候,他們正在打卡,我請他們去找小杰,因爲我心中非常擔心,非常害怕那隻狼狗會傷害到我的好朋友小杰。

我們一路找到小杰家。見到他安然無恙,我突然感到非常委屈,於是就對他說:“你真是個膽小鬼!”他說:“你憑什麼說我是膽小鬼,我只是特別害怕狗而已。”就這樣我們爭得面紅耳赤。於是我們有好幾天,不在一起玩 。

又過了幾天,我一不小心碰到了教室的門上,額頭上的鮮血直往下流,我和同學都懵了,我嚇得哇哇地哭起來,同學們也不知如何是好。只見小杰一個箭步跑到我的面前,拿手帕把我的傷口一把捂住,並小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。

後來,我才明白小杰原來最害怕的動物是狗,是我錯怪了他。於是我向他道了歉,對他說我不應該和他吵。小杰也向我道了歉,我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。

通過這兩件事,使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助,多爲別人着想,做一個樂於助人的榜樣,我們將會有更多的朋友。

爭吵小學三年級作文 篇7

我和範佳潔是好朋友,我和她總是形影不離、無話不談,之前 好像都是彼此的影子。但是,有一次我們卻發生了前所未有的爭吵。那天我們一起寫作業,她看到我有一到題做錯了,就對我說“你做錯了”我很不服氣,誰說我 做錯了,一定是你錯了。你不要總喜歡說別人的麻煩,總是認爲自己是對的。我連珠炮似的說完。她的眼淚已經在眼看裏打轉,默默的收拾書包走了。第二天,老師把改完的作業發了,作業本上醒目的 錯號驚醒了我,原來我錯怪了她。唉,一天了我倆都沒說話放學後我一定給她道歉,讓她原諒我,我們還是最好的朋友。

爭吵小學三年級作文 篇8

有一天,逗號,句號,感嘆號,問號,省略號等符號聚在小主人裏爭論誰的本領大。

逗號首先跳出來說:“我的本領最大,人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒有我,就沒有停頓,句子就會有歧義,讀起來也很辛苦。”

句號反駁它說:“如果沒有我,一句話就不完整,寫到最後如果沒有我出來做總結的話,那樣的文章不算文章。”

感嘆號也不甘示弱地說:“你們都毫無色彩可言,文章要感情豐富,就一定要用到我,因爲我的感情最豐富了,你們誰也沒有我的本領大。”

問號說:“你們那有什麼了不起的?人們要進步,就要不斷提出問題。要提問就需要我的幫助,要不他們什麼也做不了。我的本領最大了。”

它們就這樣爭論不休,誰也不認輸,後來它們決定去問小主人,跟他說明情況,小主人笑笑說:“其實你們誰都那麼重要,誰都是不可缺少的,你們只有分工合作,團結一致,才能讓一篇文章成爲好文章。這樣的爭吵是沒有意義的。”

符號們聽了都很慚愧。

爭吵小學三年級作文 篇9

“叮零零”下課了,同學們衝出教室,教室裏一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。

“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認識一下吧!“咦,聲音是從哪裏來的呢?哦,是課桌上的一塊穿着白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。

凝視了橡皮幾秒後,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什麼本事?"。

“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什麼本事?"

“我的本事,也是我的職責,至於......”

“至於你的缺點,我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶着說:“你......是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應有的細心。還好有我幫你。”

“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無聞的卷筆刀終於開口說話了。這時,他們才發現旁邊站着一個全身發光的小子。

“可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經把文具們裝進鉛筆盒了。

“我們還是少爭吵,爲學生幹一點有用的事吧!”卷筆刀說。

爭吵小學三年級作文 篇10

一天,文具盒裏好熱鬧!

橡皮、尺子和鉛筆在一起說話,又像是在爭吵:“我的本領最大,我是主人寫字的幫手,沒有我,主人就不能寫字了!”鉛筆高聲說。鉛筆的話得到了一堆嘲笑,最不服氣的是橡皮了:“哼,別以爲你最厲害,要是你寫錯了字呢?我就不信你不來找我!”“光有你有什麼用?”鉛筆說,“你又不能寫字,沒有字你能做什麼?哼,還是我的本領大!”“你!難道你就寫不錯字嗎?我就不信主人用不着我!”

尺子說:“你們倆真有意思!別當我不在呀,讓我說上兩句吧!”本來鉛筆和橡皮吵得不可開交,現在又聽尺子說話了:“我說你們別吵了,聽聽我的本領吧,要是主人要做連線題時,就只有找我了。哈哈!”尺子笑着說。

這時,文具盒說話了:“你們都不要吵了,你們每人都有各自的本領,缺一不可,只要你們以後和睦相處,一起幫助小主人,那我們的小主人的學習成績會更好的,我們也會很開心的!”文具盒的一番話頓時讓大家安靜了下來,大家都感覺很有道理。

謙虛使人進步,驕傲使人落後。只要大家都謙虛,我們的生活會更加美好!