成長的故事三年級作文彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長的故事三年級作文9篇，歡迎大家分享。

成長的故事三年級作文 篇1

在我的記憶裏，成長是被拔高的玉米秸，每經歷過一件事，我就長高了一截，長大了一歲。

記得那是剛剛分過組的第一節語文課上，老師讓記詩意，可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家裏。此時的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚！就在這個時候我的新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說，拿着先用吧。我激動不已說了聲謝謝!還有一次我的語文書忘帶了巴曉寧我們兩個就看了一本書，此時此刻我想：巴曉寧的身上有一種精神值得我學習。

幫助別人也是一種美德。

記得那一次我們班有位同學一道題不會，我就給她講了講，其實我在給她講的同時我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長大了一歲，我成長的秸稈又長高了一截我還要繼續幫助別人。使我成長的秸稈成熟長出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動成果。這來之不易的成果使我感到我長大了！

望着緩緩向東方升起的太陽我對太陽公公說，太陽公公謝謝你，給予我養料是我長大。謝謝你，我長大了！

成長的故事三年級作文 篇2

每個人都擁有自己的成長故事，我也有屬於我自己的快樂的難忘的成長故事，讓我們一起翻開我的旅遊相冊，看看我的那些難忘的時光。

我來到了西南邊陲——雲南，四季如春的昆明，風花雪月的大理，如詩如畫的麗江，世外桃源的香格里拉，理想樂土西雙版納，逛遍了世界文化遺產麗江古城，領略了三江並流虎跳峽的洶涌澎湃，水平如鏡的蝴蝶泉的清澈見底，風光秀媚洱海的完美無瑕，絢麗多彩的西雙版納到處青山綠水，鬱鬱蔥蔥，。我還品嚐了雲南的.特色美食：過橋米線、嘉華鮮花餅、乳扇、黑山羊火鍋、野生的三文魚，各種各樣的熱帶水果、犛牛肉乾……這裏有你想象不到的驚奇和樂趣，遊覽中不僅讓我大開眼界，還讓我學到了很多課外知識，讓我受益匪淺。

旅遊給我帶來了無窮無盡的快樂，它會在我的記憶力刻下難以忘記的印記。

成長的故事三年級作文 篇3

不知不覺我已10歲了，在我成長過程中經歷了很多事，特別是今年放暑假前幾天，奶奶對我說：“放暑假不能睡懶覺，每天6：20起牀，風雨無阻，快步走1小時，把自己身體鍛鍊地棒棒的。”

暑假的第一天，我和奶奶就匆匆地到小公園。我就迫不及待地走了起來，我們走呀走呀，累得汗流浹背，氣喘吁吁，我想快步走不就是走走出點汗嗎？走了幾天，我有點吃不消，腰痠背痛，雙腳也有點提不起來，但見奶奶70多歲了，爲了陪我鍛鍊身體，她那不怕累的精神打動了我，她還積極鼓勵我：“堅持到底，就是勝利，無論做什麼事都不能半途而廢。”記得有一天早上，我起牀覺得嘴巴兩邊淋巴很痛，還有點發燒，吃東西也不能吃。奶奶陪我去醫院看，拍了片子，醫生說淋巴發炎，配一些藥吃，回到家，媽媽說：“明天早上不要去快步走了。”我說：“不行，我要去，奶奶行我爲什麼不行。”就這樣一日復一日，快步走我一直堅持到暑假結束。我的臉雖然被太陽曬黑了，但身體比過去結實多了，我很開心。

這就是我成長中的一個小故事，通過快步走讓我明白了無論做什麼事，一定要堅持，不能半途而廢。

成長的故事三年級作文 篇4

成長是我們生命中的主題，在我們的成長過程中，有許許多多的小故事，有些小故事已經被淡忘了，可有一件事我卻記憶猶新，那就是去八里溝爬山。

那是兩年前的七月十二日，我們坐車來到了八里溝的山腳下，在山下有一個涼亭，從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米，光棧道階梯就有三千多個，爬起來很困難。我們在涼亭裏做好了準備，就開始向山上進發。剛開始由於坡度不大，我爬得很快，和大人們齊頭並進，不差半分，很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個涼亭，我們坐下來休息了一會兒，便又繼續向上爬，這時我才發現，越往上爬，山越陡，越難爬，我爬着爬着就慢了下來，我着實太累了，爬一步都很艱難，我甚至打了退堂鼓，不再往上爬了，坐在臺階上休息。這時媽媽看見了說：“小寶，你怎麼不爬了？”“太累了，我爬不上去了，我不想爬了，你們爬吧，我在這裏等你們。”我氣喘吁吁地說。可媽媽卻說：“小寶你看，離山頂越來越近了，再堅持一下你就能到達山頂了，我們一起到達目的地好不好？來，加油！”在媽媽的鼓勵下，我手腳並用，像猴子一樣奮力向上爬，終於爬到了山頂。我驕傲的揮着手說“我勝利了！我終於爬上來了！”

在山頂上，我看到了白色的瞭望塔，山下那美麗的風景也盡收眼底。我和爸爸，媽媽高興地合影留念，記錄下了我成長過程中一個難忘的鏡頭。

這件事之所以給我留下最深刻的印象，是因爲通過這件事，讓我明白了：只要勇敢面對困難，堅持到底，就一定會取得成功！

成長的故事三年級作文 篇5

我的生活就像一部電影，有喜有憂，有笑有淚。並且時常在我腦海放映，每當我想起，我都會……

記得有一次，爸爸給我買了一輛遙控汽車。一買回來，我就打了個電話叫同學來家裏玩。幾分鐘後，同學到了，我倆就玩起來。玩得正開心時，只聽“劈哩啪啦”一聲，把我爸爸最喜歡花瓶打碎了。頓時，我倆面面相覷，不知所措。這下可好，我犯下了滔天大罪，就是如來佛祖來了也保不了我了。這時，有個腳步聲從房間裏傳了出來，原來是爸爸出來了。他看到眼前的景象，說：“這是怎麼回事。”過了好半天，我吞吞吐吐的從嘴裏吐出幾個字：“是…是…是我不小心弄的。”爸爸的表情似一顆快要爆炸的核彈，說：“有你們這麼玩的嗎?”同學見此景象也忙補了一句：“叔叔，不要那麼生氣嘛！俗話說得好：碎碎（歲歲）平安不是嗎？”於是爸爸說：“你下去玩吧！”我知道，爸爸只是表面上消了氣，實際上是一肚子的火。他只是不想讓同學看到他收拾我。

同學回家了，剛好是差不多吃飯的時間，我回去的時候比平常稍微晚些。於是爸爸氣又上來了，大發雷霆，說：“怎麼這麼晚回？”“別人都知道早點回去，你呢？……”於是又借我晚回去的藉口和花瓶的事一起收拾了我一頓。

成長就是這樣的，有喜有憂，有笑有淚。小時候不懂事，做事毛毛草草的，只有長大才會懂事，但這也是需要一個過程的。

成長的故事三年級作文 篇6

童年多麼讓人留戀，童年多麼讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個個貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請您聆聽我成長中的故事。

記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚，一進公園大門，迎面是一條石塊鋪成的小路，路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來到湖邊，爸爸拿起捕魚網，我把魚食放進去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說明水下的魚多，我就先試了一次，把魚網放在了旁邊的水裏，過了一會兒，再迅速拉上來，看看魚網裏，竟然一條小魚也沒有！我垂頭喪氣的時候，爸爸嚴肅地說：“你得有耐心，並不是一開始就能捕到魚的。”聽了爸爸的話，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長時間，拉出漁網，果然，魚網裏滿是小魚，居然還有一隻靈蛙！我們都很高興。這次捕魚我明白了做什麼都要有耐心不能半途而廢，堅持做下去，就會有收穫。

這就是我成長中的一個故事，它告訴我一個道理：堅持就是勝利。

成長的故事三年級作文 篇7

今年暑假，我報名參加了鋼琴五級的考試。因爲就是第一次考級，心裏沒有底兒，總害怕通但就是，所以每一天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴，有時候甚至一天練七八個小時。

8月4日，考級的日子最後到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號。說實話我的心裏十分地緊張。過了好長時光，叫號的老師讓我們這些考五級的進去。考場外面有一把長椅，老師讓我們在那裏坐下。評委老師讓我們彈G大調，我們都個性高興。

輪到我了。我緊張地走了進去，然後坐在椅子上開始彈G大調，剛開始彈就彈錯了，我又重新彈了一遍。之後我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說“停”；然後我又彈《二部創意曲》，最後彈《聖誕老人》。彈完了，我對評委說：“老師再見。”剛一出門，看見教我鋼琴的劉老師正在門口站着，看見我出來了，對我說：“張鈺寧，這次你彈的還不錯，以後要繼續努力。”“嗯”我回答道。

過了幾天，爸爸從考級電話裏查詢了我的成績，五級最後透過了。我從考級這件事上明白了：做什麼事情，只有堅持不懈地努力，才能成功。真就是一分耕耘，一分收穫啊！

成長的故事三年級作文 篇8

在我成長的過程中有好多事情隨着時間的流逝已經淡忘了，但有一件事情卻讓我至今難忘。

記得那是個星期天的下午，我正舒舒服服地躺在沙發上看電視，媽媽走過來笑眯眯的對我說：“兒子，我們現在去博庫書城號嗎？”“好的”，我愉快的答應了，“但是要帶好你的自行車，”“爲什麼”我疑惑的問，“我想看看你的車技啊！”媽媽認真地說。聽了這話我即興奮又緊張，興奮的是我總算可以讓媽媽看看我學自行車的成果了，緊張的是我還從來沒有在馬路上騎過車呢！

我和媽媽推着自行車來到了馬上路。哇！馬路上的車可真多啊！我剛騎上車，車身就猛烈地搖晃起來，在一旁的媽媽看到了，和藹地說：“別緊張，你行的，”這句話讓我信心倍增，可是看到來來往往的車輛穿梭在我的身邊，我的心又慌了。好不容易騎上車了，車晃晃悠悠向前行駛，媽媽在一旁不停地指導着我：“眼睛向前看……”“靠右，靠右…。。。”“保持直線……。”

車終於“晃”到了十字路口，車來人往我根本沒有辦法騎過去，這時，媽媽好像看透了我的心思，在我耳邊輕輕地說：“推過去吧，等以後熟練了你就可以騎過去了。”果然，我推着自行車過馬路比要騎車過馬路的感覺輕鬆多了。就這樣在媽媽的指點下，我們終於騎車來到了書城，我的心裏別提有多高興了。

這件事雖然已經過去了一年多，但卻一直閃現在我的腦海中，因爲它讓我嚐到了成功的喜悅，成長的快樂。

成長的故事三年級作文 篇9

三年級下學期我進入了“揭祕英語”，我很清楚的記得，剛開始，我去早讀，看不懂稿子上密密麻麻的英文，連老師讀到哪裏都不知道。我頭一個星期的課都是雲裏霧裏，不知所措。

那兩個星期裏，令我記憶猶新的一件事，老師要求背那篇演講，我的心頓時涼了半截心想：“天哪！我只是個剛來不到兩個星期的新生，要我背，簡直是天方夜譚”。從那天開始，我便暗下決心，每個晚上我拿着抄好演講的英文本，畫上連讀符號，不會的單詞查英語字典。問老師。老師的語音我聽了無數遍，可結果還是不理想。一絲放棄的想法劃過腦海，可是有個信念一直在腦中迴盪，不斷的敲擊着我的內心深處。“堅持，別人能背，我爲什麼不能背，一定要背下來，加加油！”

第二個星期，老師準備檢查我們能不能背了，我心裏咯噔了一下，想：“老師，千萬別點我”。哎！真是怕什麼來什麼，老師點了我的名字，我哆哆嗦嗦的站起來，結結巴巴的背，不一會兒，我忘記的沉浸在豐富多彩的英語世界裏。背完了，同學們長大了嘴巴，差不多可以塞下一個雞蛋，老師誇我說：“你很厲害，能在這麼短的時間背會一篇英語演講，很不錯”。

那一次，我嚐到了成功的滋味，也明白了一個道理：“人貴在堅持，只有堅持加勤奮纔有可能成功”。