有關烏龜的三年級作文錦集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的烏龜的三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

烏龜的三年級作文 篇1

我家有隻小貓咪，叫晶晶。它長着一雙尖尖的耳朵；一對圓圓大大、烔烔有神的眼睛；一個三角形的鼻子；下面有兩半嘴，是名副其實的三瓣嘴；它全身都是金黃色的毛；四隻小腳上長着鋒利的爪子，特別厲害；還有那長長的、愛向上翹的尾巴。

晶晶它特別懶，成天就知道睡覺，高興了就出去玩玩，玩累了餓了，就對我叫，但它只要一見到老鼠，就像飢餓的動物見到了食物的一樣，瘋狂的去追。有一天晚上，我正在看書，突然聽見一些“隆隆隆”的聲音，就順着聲音去看了看，卻發現晶晶正在捉老鼠。老鼠從電視線裏竄到桌腳，又從桌腳像老鼠洞跑去，晶晶飛快地跑到老鼠洞堵住洞口，老鼠見了又向反方向跑去。晶晶緊追不捨，我看得目瞪口呆，第一次看到真正的《貓捉老鼠》。哎呀，我的書從我手中“逃跑了”，我剛想去撿，卻發現晶晶正虎視眈眈的看着我的書。我拿起書，才發現那隻老鼠被壓在了我的書底下，晶晶趁機捉住了它。

還有一個星期天，我在沙發上寫作業，晶晶也在沙發上躺着。突然，剛纔平靜的晶晶一下子蹦了起來，身上的毛全都豎了起來，眼睛瞪的大大的，真可怕！我左看右看，才知道有隻狗跑了進來，正撕着牙，看着晶晶呢！我揮起掃把向狗打去，晶晶看狗走了，才又平靜下來。回想起晶晶害怕的樣子，又是滑稽，又是可怕。

晶晶可愛吧！老鼠怕它，它卻怕狗兒。哈哈！

烏龜的三年級作文 篇2

我家有一隻懶惰的烏龜，它的身體上有一個蝸牛殼一樣的花紋，它的殼堅不可摧。它是外公和我出去玩時買的。

有一天，我餵它吃東西時，它突然把手和腿縮進了殼裏，好像在說：“哈哈，這回我就不出來，等你放進我嘴裏，好多坐會兒。”“我知道你想什麼，我就不放進去。”見我不給吃東西，它就只好頭伸出來。

小烏龜每次吃東西總是把頭伸出來，嘴張得大大的。我就想了一個辦法，把食物放在門口，它一過去，我就把它的身子翻個面，然後，它就轉不了身了，我便哈哈大笑。

我把它放入水中，它才翻過身體來，一直等着我。然後我就給它說對不起，又餵它吃東西，它才原諒我。我喜歡我這隻可愛的小烏龜。

烏龜的三年級作文 篇3

《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳，因爲他們有帥氣的面貌和厲害的功夫，看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個寵物：長長的尾巴，硬硬的龜殼，常常伸着腦袋，好像盼食的餓狼，不僅外形帥氣，“神”處不少。

它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時，它十分活潑，也許是出於無意，也許是出於好奇，東跑跑，西撞撞，到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭，它不 但沒有做“縮頭烏龜”，竟然反抗起來，我被結結實實地咬了一口，幸好只擦破點皮。我勃然大怒，拿了一本《新華字典》去砸它。它不會說話，只好做了“縮頭烏 龜”。可令我萬萬沒想到的是，這個頑強的小傢伙後來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來，真是力大無窮也。

第二“神”是兇猛強悍。有一次，我餵食時，帶回一個它的新夥伴，可在它面前像只“紙老虎”。我一把新夥伴放在它面前，就被它掀了個“四腳朝天”，食物也被它搶光。我看着過意不去，就給那個“新手”“開了小竈”。

第三“神”是聰明伶俐。一天，老師叫我們做生態瓶。於是，我找來小魚、小蝦、螺螄等，形成一個食物鏈，和它放在一起。但有一天，我發現裏面鮮血淋淋、血肉 橫飛，裏面是否展開了一場屠殺？可螺螄是怎麼被吃了的呢。爲了解開這個謎團，我又找來螺螄，發現小烏龜竟然像豬拱鼻一樣，把螺殼拱出來後吃了。沒想到小小 的烏龜也這麼聰明、機智。

烏龜的三年級作文 篇4

我的小烏龜是一隻愛臭美的小巴西龜。它看見人類的“殼”（此處指人類的指甲）可以隨心所欲地變換顏色，20xx年它就想把它那小小的殼變成墨綠色的，到了20xx年，它不停地長大，殼的顏色也越來越深，最後，它的願望實現了！不過，它還發現了人類會在身上紋上各種圖案，人們還把這種圖案叫“紋身”。於是，它按照陰陽的宗教圖案給自己的黃肚皮上紋了個身。之後，它經常曬太陽，好讓游泳後溼乎乎的紋身快點幹。

它以前最喜歡的'食物是龜糧，現在不喜歡的也是龜糧。因爲，我們家有很多貝殼，而且都散發着海腥味，恰巧，龜糧裏都是一些海蝦和海藻，所以，它現在特別愛吃排骨和小魚仔。

冬天，它不會冬眠，因爲廣州太熱了，所以，它只會在水裏一邊做“廣播體操”，一邊吐泡泡。不過，我堅信小烏龜不是在單純地吐泡泡，它是在喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八！”它想讓自己成爲一隻體格健壯的烏龜中的戰鬥龜！

烏龜的三年級作文 篇5

一身灰黑色的外殼，一顆三角形的小腦袋，四條強有力的腿，加上銳利的爪子，湊成了我家的小烏龜。

小烏龜剛來我家的時候，我把它養在洗漱間的一個小水盆裏。我給小水盆裏倒的水不多，只有開始它有點怕生，總是把頭縮進殼裏，慢慢的，它和我們混熟了，便露出他的頭東張西望着。

小烏龜喜歡的食物是什麼呢，我有點發愁。開始我餵了些米飯給它，可它不怎麼吃。我上網查了查後，去菜市場買了些小魚小蝦餵給它吃，小龜津津有味地吃了起來，後來奶奶把一些肉剁碎扔到小烏龜的前面，小烏龜用頭碰了碰肉，也毫不客氣地吃起來。

小烏龜可能很喜歡看電視，看到京劇時，它就在那兒擺擺手，踢踢腿，逗得我們哈哈大笑。

小烏龜不像人們說的那樣慢吞吞的，而是爬得很快。它的前腳向前伸一點，伸出小腦袋左顧右盼，確定沒有危險後，用後腳踏地快步向前爬。

水盆裏的水不能放很多，有一次，我放了很多水，觀察烏龜游泳。看完後，我就上學去了。下午放學回家我再去看時，才發現它不見了，我發動全家人一起找，找了很久都沒有找到。正當我們垂頭喪氣的時候，我在冰箱後找到了它。它正在那兒爬來爬去呢！小烏龜呀，真是讓我歡喜讓我憂啊！這就是我家的小烏龜。

烏龜的三年級作文 篇6

我家養了一隻笨頭笨腦但卻善解人意的烏龜，爲什麼我要這樣說呢？讓我來先說說它是怎麼笨的吧，它身上揹着一個重重的龜甲，走起路來慢騰騰的，有時它在魚缸裏呆煩了，想爬出來玩，可它住在圓圓的、透明的魚缸裏，怎麼可能爬得出來嘛，真是一個大傻瓜！有時它吃飽了，就會把它那“飛毛腿”出龜甲外，憨態可拘，傻乎乎的。雖然它傻但它卻很善解人意，每當我們全家圍坐在餐桌旁吃飯的時候，它便會用它的“飛毛腿”使勁地拍打着魚缸，然後發出“啪啪”的聲音，好象在埋怨我們說：“還有我呢，怎麼不給我吃一點！”你說它是不是也很聰明呢！

總之，不管它是笨還是聰明，我都非常喜歡它，我要每天和它一起成長！