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畫鼻子三年級作文300字合集五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的畫鼻子三年級作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫鼻子三年級作文300字合集五篇

畫鼻子三年級作文300字 篇1

“同學們,今天我們來玩一個畫鼻子游戲吧!規則是……”老師話音未落,原先安靜的教室立馬沸騰起來。

只見老師笑眯眯地拿起粉筆,在黑板上畫了一張娃娃的臉,有趣的是:這個娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴,可就是沒有鼻子。“誰能爲他畫個鼻子呢?”老師問。

同學們紛紛舉起手,我也把手舉得高高的,希望老師能先叫到我。在一片鬨鬧聲中,盛毅傑成了第一個幸運兒。他興奮地衝到講臺前,老師先用圍巾把他的眼睛矇住,接着讓他在原地轉三圈。有趣的一幕出現了,只見盛毅傑暈乎乎地拿着粉筆,踉踉蹌蹌地走近黑板,伸手在黑板上摸來摸去,然後果斷地畫了一個三角形鼻子,“哈哈哈……”班級裏一下子笑聲一片,盛毅傑立刻摘下圍巾一看,原來自己把鼻子畫到娃娃的耳朵上了。

隨後,同學們輪流上去畫鼻子,娃娃的“鼻子”一會兒爬上了額頭,一會兒鑽進了眼睛,一會兒又落到了嘴巴里……,真是千奇百怪、笑料百出啊!

在一片歡笑聲中游戲結束了,可同學們還是意猶未盡,“畫鼻子”遊戲真是太有趣了!

畫鼻子三年級作文300字 篇2

在今天的作文課上,我看到黑板上畫着一個大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧着嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個畫鼻子的遊戲好嗎?我們異口同聲地說:好!

遊戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指着,再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室裏不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手裏拿着一支粉筆,兩隻胳膊一伸,原地轉了三圈後,我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探着小心翼翼地向前走,登上講臺的時候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的了,我又冷靜了一會兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時,底下的同學鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,啊!我對了,別提我心裏有多高興了。

畫鼻子這個遊戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了,還給我帶來了快樂,使我開心,我太喜歡這個遊戲了!

畫鼻子三年級作文300字 篇3

今天,我們上作文課的時候,老師領我們玩了一個遊戲——畫鼻子。

老師先叫上來一個男孩,拿一條圍巾把他的眼睛蒙上,老師讓他在原地轉了三圈,把男同學轉得暈頭轉向。只見那位同學張開雙臂不緊不慢地向前走着,他左摸摸,右摸摸,終於摸到了黑板,他向上摸摸,覺得高了,再向下摸摸,又覺得低了,又往上摸一點覺得這個位置差不多了,就畫了一個鼻子,解開圍巾一看,他把鼻子畫到眼睛上了,同學們哈哈大笑。

老師把我叫了出來,也把我的眼睛矇住了,我摸着向前走,來到黑板前,拿起筆畫了一個小鼻子。我解開圍巾一看我畫準了,同學們都爲我慶祝。

老師又叫上來一個同學,把他的眼睛蒙上,只見他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量着黑板上的位置,覺得差不多,就畫了一個三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學們笑得前仰後合。

今天我真開心,每天我都想玩畫鼻子游戲!

畫鼻子三年級作文300字 篇4

哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是從哪裏傳出來的聲音呢?仔細一聽,原來是從三年級五班傳出來的聲音。

上午第一節課,我們在教室裏玩畫鼻子的'遊戲,老師把小黑板掛在大黑板的一個小釘子上面,小黑板上有一個奇怪的娃娃,那個娃娃有頭髮,有眼睛,有眉毛,有嘴巴還有耳朵,惟獨沒有鼻子,所以我們要畫一個鼻子給那個奇怪的娃娃。老師講了講遊戲的玩法,遊戲的玩法是:拿一根紅領巾把玩這個遊戲的小朋友眼睛給矇住,然後在原地轉三圈,拿一個黃色的粉筆給這個娃娃畫上合適的鼻子。

蔣科林第一個上場了,只見孫老師拿出一根鮮豔的紅領巾把蔣科林的眼睛給矇住了。然後蔣科林在原地轉三圈。他一搖一晃地走上講臺,接着他開始畫了,他左畫右畫,不知道畫哪裏,“還是靠運氣吧!”結果,蔣科林把鼻子畫到了兩隻眼睛的中間,他一看,做了一個表情,好象是很失望的表情,說:“好黴哦!”下一個是我了,我領悟了一個辦法,我先摸一摸小黑板的上邊,又摸了摸小黑板的下邊,然後摸到正中央,向上走兩格,那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個鼻子,一看,做了一個很高興的表情,後面有很多人都採用了我的方法。

我想:只要努力,我一定會成爲最好的。我今天玩得真開心!

畫鼻子三年級作文300字 篇5

今天下午,我們去讀作文班。老師宣佈:“這節課,我們來玩‘畫鼻子’的遊戲吧!”同學們一聽,頓時高興得手舞足蹈,連忙說:“好……好……”

首先,老師宣佈了遊戲的規則:參加的同學得矇住眼睛,然後在原地轉上三圈再去給黑板上的“臉蛋”畫上一個鼻子。

遊戲開始了。老師先選王超來畫鼻子。老師幫他把紅領巾矇住眼睛,然後讓他在原地轉上三圈後,他開始向前走去。他越走越斜,還撞到了左邊桌子。當他往後走,一不小心又碰到了右邊的桌子,真是“牆上茅草——隨風兩邊倒”啊!一路磕磕碰碰,好不容易,終於走到了黑板前了。他拿起粉筆,在“小人”的“臉”上畫了畫。誰知,教室裏爆發出一陣狂笑,原來他把“鼻子”畫“歪”了,像長在這“小人”臉邊的一粒“青春痘”。我們頓時笑彎了腰,有的笑得直捂肚子,有的笑得趴在了課桌上……

快樂的時光總是短暫的,遊戲在不知不覺中結束了,教師裏迴盪着我們歡樂的笑聲……