【推薦】游泳三年級作文彙總十篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游泳三年級作文10篇，歡迎大家分享。

游泳三年級作文 篇1

以前去游泳，我總是靠游泳圈“混日子”。可今天，我終於與游泳圈說再見了，因爲，我真正學會游泳了。

早上，媽媽把我送到了游泳館，並幫我請了個教練。站在泳池邊，我迫不及待地要下水，可真下了水，那水涼得我直打哆嗦。池中的小朋友很多，我暗自對自己說，“你可不能落後啊！”泳池內橫着一個竹竿，教練說“用手抓住竹竿，頭向下憋氣，然後手伸直，腳向上浮”。“這很簡單嘛！”我小聲嘀咕着。說完，我一咬牙，一吸氣，頭往下一埋。好冷啊！我一下子就鑽了上來。看來學游泳可不是件簡單事！

再來一次，我就不信這個邪！這一次，我做好了充足的準備，“三、二、一，下！”我一下子將頭埋進水裏，腳在水中上下襬動。咦，咦，我的身體不自主地浮起來了。遊吧，我心想。於是，手鬆開竹竿，順勢一推，身子向後滑去。不好，氣憋不住了！我使勁地往前抓，頭拼命向上擡，腳不停地向下蹬，嘴巴一張，“呼——”，水不留情面地衝入進來。幸好，泳池很淺，我的腳碰着底了。剛站起來，沒有想到腳下一滑，我又向水裏倒去，嘴裏又灌進了水，經過幾番折騰，我終於抓住了那根竹竿。我現在才感覺竹竿的重大作用。

唉，游泳太難了！

再來一次，功夫不負有心人。經過幾次努力，我能順利地將手離開竹竿，在水中定上一會兒。教練說，勇敢地去遊吧。我先將身體“漂”離竹竿一段距離後，猛地一憋氣，腳在水中上下襬動，朝着竹竿發動“進攻”。快到了，快到了，我的心怦怦直跳，害怕再沉下去。到了，到了，我手向前伸去，一下了抓住了竹竿。等站直了身體，我感覺空氣太新鮮了。哦耶！我在水中揮舞雙臂，我成功了！再來一次，再來一次，經過一次次的重複練習，我很自如地在水中“游泳”啦！

臨近中午，媽媽來接我了，我興奮地在水中展示我笨拙的泳姿，媽媽非常驚訝，向我直豎大拇指。出了游泳館，媽媽問我今天最大的感受是什麼，我說我現在最想要對游泳圈說一句話，那就是——

再見了，游泳圈！

游泳三年級作文 篇2

今天夏天，威海很熱，所以一到傍晚，我們一家三口就奔赴海邊。我和爸爸都很愛游泳，一到海邊就開心地手舞足蹈，跑着奔向大海。

海里的石頭可真多，一衝進去滿地的石頭讓人無法落腳。我是小孩，可以游進去，爸爸長得高，水太淺沒辦法游進去，只能摸着石頭過海，不時得被石頭硌疼了腳。不過石頭陣只有一小段，過了這一小段就是細細的沙子了，我們就在那塊兒游泳。

我現在只會仰浮和蛙泳，爸爸會很多泳法，爸爸是我最早的游泳教練。遊夠了我就玩會兒水槍，我用大的，爸爸用小的'。開始比賽了，爸爸一打，我就撤退；我一反擊，爸爸就轉過身去向深處遊，爸爸遊得快，我跟不上，只好認輸。

遊夠了，我們會上岸吃點東西，有時天熱，乾脆把晚飯也帶到海邊來吃，媽媽說這也是“到外面吃飯”。吹着海邊，聽着海浪吹打海浪的聲音，吃着美食，感覺到能生活在海邊真是幸運啊！

游泳三年級作文 篇3

天我和東東哥哥等人一起去平溪河游泳，我帶好泳褲來到了平溪河邊。

我們換好衣服開始游泳，走進河中，因爲四面環山，所以腳下的河水有些冰涼刺骨，讓我陣陣發麻但我還是堅持走進了河中開始游泳。伯伯拿來了救生衣我穿好開始向河中央遊進。儘管一開始我有一點害怕但我並沒有退縮而是更快速的向對岸游去，遊着遊着我覺得我自己的速度很慢，和別人對比起來很慢，假如別人像一隻烏龜的話，我就像一隻蝸牛彷彿永遠走不快一樣。這時伯伯對我說：“你遊不好不是因爲你的力量不夠，而是因爲你的姿勢不對，你手發出的力量和你腳的亂蹬抵消了，所以你遊不快。”在伯伯的調教下、東東哥哥的指導下，我終於有所進步。我相信我遲早會遊得像東東哥哥他們一樣快！

今天我過得非常愉快，雖然腳下的硬石刺得我叫腳痛，但是我還是很高興，因爲我初步學會了游泳！更重要的是我鍛鍊了身體、又鍛鍊了我的意志！

游泳三年級作文 篇4

今天天氣十分明媚，陽光溫和。我和媽媽還有姐姐一同前往體育館游泳。到達目的地後，我只能一人獨自去男更衣室，似乎有些害怕，但我還是鼓起了勇氣，打算去“闖一闖”。突然間，我好像明白了什麼是獨立。然後，我快速的換好了泳衣。

一眼望去，這裏簡直是人山人海啊！我再也抵制不住泳池對我的呼喚，立刻就跳下了水，這感覺真好啊！我忍不住感嘆道：“我愛游泳！”我套着泳圈在水裏和姐姐一起玩耍嬉戲……我們在水裏鑽來鑽去，可好玩了。時間過得真快。這一美妙的上午就這樣過去了……

游泳三年級作文 篇5

暑假裏，每天中午，驕陽似火，媽媽打着一把太陽傘，帶着我一起去少年宮學游泳。

到了那裏，我先換好了游泳的衣服，戴上了游泳眼鏡和帽子，我交了學員證，我進了游泳池，先到了馬教練那裏，我報了一下自己的名字。

開始，我們在游泳池的邊上做了十分鐘的熱身。後來，我們一個一個的跳進了水裏，我很緊張，馬教練把我抱在手中，水裏很涼快。

我還沒有聽教練說怎麼悶水，我就一下子喝了一大口水。練了一會兒，教練說：“我要一個一個的檢查你們的悶水。”教練檢查到我了，我頭一伸進去了，教練說：“真好”，教練開心極了，經過12天的訓練，我終於學會了蛙泳。

在這12天裏，天氣很熱，媽媽很辛苦，我長大了一定要孝順媽媽，爲我付出無私的愛，媽媽我永遠愛您。

游泳三年級作文 篇6

今年暑假，爸爸給我報了游泳興趣班。聽說要學游泳，我高興得一蹦三尺高。

一個陽光明媚、風和日麗的上午，我隨爸爸來到了游泳館。“爸爸，游泳時，人會不會沉到水底？”我忐忑不安地問道。“有教練在，不用怕。”爸爸溫柔地安撫我。就在這時，一個高大、健壯的男人朝我們走來，他就是我的教練。

開始上課了，教練讓我們先學習憋氣。“來，吸氣、吐氣、吸氣、吐氣……”教練耐心地指導着我們。憋氣可真難，我身旁的大姐姐一下子就可以憋10多秒，而我僅僅只能憋5秒，我心裏很着急。教練笑眯眯地對我說：“沒關係，像你那麼小的一年級小朋友能憋5秒已經很了不起了，慢慢來，總會有進步的。”聽完教練的話，我又重拾了信心。

過了一會，開始進行水中憋氣練習。水可真涼，凍得我嘴脣發紫，渾身瑟瑟發抖，可我一直咬牙堅持着。“5秒，6秒……10秒！”太不可思議了，我竟然做到了，我激動得手舞足蹈。接着，就是練習腿部游泳動作。“勾起，展開，併攏……”這樣反覆練習了無數次，手腳痠痛無比，好像全身的力氣都已經用盡。但我一直放棄，不停地練習，直到動作規範、嫺熟。

一個小時後，游泳興趣班結束。這一個小時我雖然累但卻快樂着。我喜歡游泳，它讓我明白了：學任何本領都要肯吃苦，堅持不懈纔會成功！

游泳三年級作文 篇7

目標：一口氣游出3米有餘

今天是去江干文體中心生存訓練的第一天，我和我的c班同學一起下水了。

在老師的諄諄教導下，我喚醒了三年前的動作——蛙泳。在自由活動時，我雙腳一推池邊，竄了出去，“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的聲音鑽入耳中，啊，水聲！還沒游出2米半，氣就沒了。雖然一次失敗，但卻有所長進了。失敗乃成功之母，我堅信自己一定可以，於是，我又努力起來。第二次，第三次，第四次……

第六次開始了，我用盡全力，奮力拼搏，又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓，我在蹬出的力氣還未用盡時，開始了蛙泳。“譁噠譁噠，砰”，頭一陣疼痛。啊！原來撞到別人了，回頭一看發現已突破目標了。噢耶！

游泳三年級作文 篇8

我起牀的時候，天空霧濛濛的。一點也看不清楚遠處，天空還下起濛濛細雨。

爸爸帶我去寶崗游泳場，突然有阿姨抱着一個小寶寶上車。車上的座位都坐滿人，我看見阿姨，我馬上站起來說：“阿姨您坐吧”。爸爸看着我，笑咪咪的。

我想：幫助別人會帶來快樂。

游泳三年級作文 篇9

前天是星期一，下午我和媽媽去游泳館游泳了。

到了游泳館，我和媽媽換好游泳衣，準備下水開始游泳了，這時我的心情非常高興，因爲我好久沒有游泳了。我帶着迫不及待的心情跳到水中去，媽媽也跟着我下了水，下水後我和媽媽討論了一下，決定進行一次游泳比賽，比賽的規則是這樣的：看誰先游完四圈就算誰羸。話音剛落，我和媽媽就像箭一樣飛快地衝了出去。遊了不一會兒，我的速度漸漸變慢，遊了一圈後，我的腿就累得不聽使喚了，怎麼遊也遊不起來，我又看了看媽媽，她已經遊了一圈半多了，我自言自語地說：“咳，我真後悔，早知道媽媽遊得那麼快，我就不和她比賽了。”後來，又想了想：“既然我已經答應了和媽媽一起比賽游泳，我就一定和她比個高低，決個勝負。”就這樣，我再次像火箭一樣衝了出去，漸漸地，我超過了遙遙領先的媽媽。就在我超越媽媽的那一瞬間，我突然感覺心情是那樣美妙、那樣舒暢。最後，我終於游到了終點，成爲了第一名。這時，我的心情不再是那麼悲傷，不再那麼後悔，而是非常快樂、非常高興。在換衣服的時候，我興奮地對媽媽說：“這真是我一生最美好的一件事，我永遠也忘不了。”媽媽笑着說：“我也忘不了，女兒今天贏了我。”

游泳三年級作文 篇10

今年暑假，爸爸交給我一個任務——學游泳。回憶起學游泳的點點滴滴我既快樂又充實。

出師不利

今天是學游泳的第一節課，游泳教練王老師教我們憋氣，要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上，按照老師的方法，進行憋氣練習，輕鬆地過了關。輪到我下水進行水中憋氣時，我深深地吸足了一口氣，一頭扎進水裏。一秒、兩秒、三秒……時間彷彿停住了腳步。當王老師才數到十秒時，我憋不住了，迫不及待從水裏探出了腦袋。第一次水中憋氣以時間短而失敗。我有點不甘心，休息片刻，開始第二次的水中憋氣。誰知，這一次卻由於太過於性急，快速的把頭悶入水中，結果我不但嗆了水，還喝了幾口水，弄得狼狽不堪，真是出師不利啊！

勤能補拙

通過前兩天的學習，我漸漸地喜歡上學游泳了。今天，王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動作。開始練漂了，由於我過於緊張，我不是身體往下沉，就是四肢僵硬，像一俱“殭屍”。再看看身邊的小夥伴，他們輕鬆自如地動作，真令我羨慕。這節課結束前10分鐘，王老師給我們這批學員來了個小競賽，結果12人中，我倒數第二。雖然，成績糟糕，但我一點也不氣餒，我一直記着媽媽從小就告訴我的一句話：勤能補拙。只要後一階段，我掌握好動作要領，勤奮練習，一定會縮小差距的。

漸入佳境

這幾天，王老師進一步糾正了我的動作，我越練越好，漸入佳境。當其他小夥伴在休息或玩的時候，我總是在一個人在勤奮地練習。今天我一口氣居然游出了七、八米，我充滿了成就感。

厚積薄發

今天是游泳考試的日子，我信心十足，可惜的是爸爸、媽媽要上班，只好讓外婆代表他們來看我游泳。輪到我考試的時候，王老師幫助我用力一蹬，我像一支離弦的箭一樣，一下子游了出去。哇！我聽到了一片驚歎聲，我遊得最遠。在總結會上，王老師大大地表揚我訓練刻苦，是所有學員中最棒的一個，我聽了，心裏樂開了花。

學游泳真是一件快樂的事，明年暑假，我還要參加游泳高級班的學習。