【精華】植物的三年級作文彙編7篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的植物的三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

植物的三年級作文 篇1

星期六，天氣晴朗，萬里無雲，我和媽媽去植物園遊玩，賞花。

一到植物園，便讓我大開眼界。植物園裏有粉紅的桃花，淡粉的杏花，雪白的梨花，還有許多說不上名的奇花異草，個個都爭奇鬥豔，美不勝收。植物園裏的花真多啊！我目不暇接地觀賞着這些五顏六色的花兒，各種花的芳香滲雜在帶有泥土清香的空氣中，令人心曠神怡。

媽媽突然俯下身子，像變戲法似地“變”出一棵酷似棉花的東西，輕輕地放到我的嘴裏，那東西吃起來很甜，媽媽說這個是毛草，她們小時候沒有錢買零食吃就經常到山上摘“棉花”吃。夕陽漸漸西下，我與媽媽依依不捨地離開了這個美麗的地方。

我拉着媽媽的手說：“植物園裏的景色真美呀！”媽媽擡頭望着植物園的美景，笑着向我點了點頭。

植物的三年級作文 篇2

在我的書桌上放着一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有着長長的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長着數百之手的人。綠莖迎風搖擺，遠看像一位姑娘，扎着許多長長的綠辮子。

綠蘿不僅好看，而且還是淨化空氣的小能手。它能把髒髒的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的人會爭先恐後地把綠蘿請到家裏去，因爲剛剛裝修完的房子裏的油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對身體不好，所以人們把它請回家的原因是讓綠蘿把它吸走。

綠蘿的生命力也很頑強，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子裏儲藏的水分給它的根部補充水分。

好了，這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？

植物的三年級作文 篇3

我有一個植物朋友—仙人球，它的身體呈半圓形，身上佈滿了刺。從遠處看，它就像一隻小小的刺蝟，可走近一看，你就會發現這只是一個仙人球。

仙人球的顏色是淺綠色的，就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美，五顏六色的，有白色的，有粉色的，有金黃色的，還有紅色的。這不禁讓我聯想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽光下自由綻放的樣子。

不僅如此，仙人球內部還可以儲水，它可以生活在夏日炎炎的沙漠中，生命力非常地頑強。

怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是也愛上了這位植物朋友了呢？

植物的三年級作文 篇4

我家門前有一棵瓊花樹，它對於我來說不僅是一棵樹還是我的朋友。

春天，瓊花開了。遠遠望去，整棵樹上長滿了潔白的花，像雪一樣。走近幾步，它的花大如玉盤。每朵瓊花都是由周邊的八朵五瓣大花環繞中間白珍珠般的小花，小花上面還吐着金黃色的細細的花蕊，湊近聞還有淡淡的花香，就像一大羣兄弟姐妹抱在一起。我經常在門前跳遠，而瓊花們就在旁邊爲我加油打氣。一陣清風吹過，瓊花隨風飄舞，還有采花的蜜蜂伴舞。潔白的花瓣從天而降，就像下雪了。葉子“唰唰”作響，像在搖風鈴。

到了秋天，瓊花結果了，它的果子又紅又小，每枝樹枝上掛滿了小紅果子，遠遠望去就像一顆顆美麗的紅寶石。剝開紅色的衣裳，裏面是黃色的果實。我有時候在門前玩，果子們就笑盈盈的看着我。

我的瓊花樹朋友可真美啊！我希望它能陪着我一起長大。

植物的三年級作文 篇5

近了，近了，我看到了枝繁葉茂的樹木，爭奇鬥豔的花朵，翩翩起舞的'蝴蝶……東方紅學校五年級小記者乘坐的公交車，漸漸遠離喧鬧的市區，來到了綠意盎然，生機勃勃的東郊植物園。

今天，天空顯得格外明淨，耀眼的陽光盡情地灑向植物園入口的長廊。長廊的頂部是一個巨大的棚架，架子上纏滿了瓜藤，成千上萬的葉子一片片，一簇簇，織成了一塊碧綠的綢緞。在挨挨擠擠的葉子間，掛着不少長勢喜人的絲瓜、冬瓜。快看呀，那個垂到了地上的大冬瓜有將近一米高，半米寬，像不像一個虎頭虎腦的小胖子？

走過長廊，我們就來到了植物園的主人——潘爺爺的住處。潘爺爺熱情地接待了我們，介紹了自己的經歷和植物園的由來。原來，潘爺爺是著名的“雜交水稻之父”袁隆平的學生。他從小就熱愛大自然，喜歡各種花草樹木，立志要打造一個生態植物園。爲此，他用了差不多二十年時光，花了近百萬元纔開發出這座佔地約二十畝、種植品種達一百多種的植物園。

潘爺爺越說越有興致，給我們看起了他的得意之作——一根已經曬得發蔫的種絲瓜。難以置信的是，這根絲瓜有156釐米長，比一些四五年級的同學還高出一截，真讓人歎爲觀止啊！

接下來，是自由參觀時間。我們就像是劉姥姥進了大觀園一樣，好奇地這兒看看，那兒瞧瞧，不時發出嘖嘖稱奇聲。在這裏，我見識到了形形色色的奇花異草，近距離觸摸田間地頭一個個顫動着的新生命：有熱帶纔有的豬籠草，有難得一見的開了花的鐵樹，還有像假山一樣的仙人掌……

悠然漫步在陰涼的小路上，植物園的美景盡收眼底。我深吸一口氣，那各色花果特有的清香，帶給了我別樣的歡欣和寧靜，使我深深地沉醉在這迷人的世界裏……

植物的三年級作文 篇6

我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。

那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中，有幾片比較長，就像雞羣中間有幾隻長頸鹿。還有少數的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客鬆差不多。如果把它放在我的房間裏，寫作業寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。

我用媽媽的手機查了查，發現吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發現它的原產地竟然是南非呢！

聽科學老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土裏，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學期帶去教室的植物，就是把家裏的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土裏長出來的呢！

你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？

植物的三年級作文 篇7

早春時節，迎春花就相爭的開放了，它不像牡丹那樣華貴，不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，更不像菊花那樣多姿，它只有一根枯藤似的莖，一片片嫩綠的葉子和一朵朵樸素可愛的小黃花，氣質非凡。不擇風土的，靜靜地迎着春風，享受着春的氣息。

它那嫩黃的小花瓣，加上可愛的花蕊，讓欣賞它的人們情不自禁地俯下身去親吻它的芳香。小黃花的花瓣從黃色到深黃色，再到褐色……，它嫩綠的小葉子被春光照着像一顆顆閃光的綠寶石！加上交錯的莖，纏纏繞繞，配上一朵朵可愛的迎春花，彷彿一條“金腰帶”系在婀娜纖細的腰間。有時遠看迎春花時，一大串的藤、花、葉、交錯在一起，真像一條真準備騰飛的金龍，迎春花是多麼的多姿多彩啊！

忽然，我感覺自己就是一朵小小的迎春花，當第一陣春風吹過，我便在早春的陽光中蓬勃生長，感受到了春姑娘到來的信號，我便與同伴們一起擺出開心的笑臉，一熱情地迎接春姑娘的到來！