關於小刺蝟三年級作文彙總五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小刺蝟三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小刺蝟三年級作文 篇1

“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，這節是勞動技術課，老師早早就吩咐我們今天要準備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來了，同學們都興致勃勃。老師說：“本節課，我們來學做小刺蝟。”教室裏一片歡呼聲。

開始製作了，我先拿出一塊白色橡皮泥，把它捏成一個麪包形狀的刺蝟身子，再用手指捏一個細尖的小鼻子，然後用雙手同時捏兩個大小對稱的扁扁的耳朵。“老師，我好了。”“老師我也好了。”哎呀，太慢了，同學們你一個，我一個都好了。我有點急了，用剪刀在刺蝟身上剪刺，剪一刀後稍微往外翹一翹，書上寫着還要注意排列整齊。可是，我太急，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀，看上去，順眼多了。

刺剪好了，我又用鉛筆頭在刺蝟頭上戳了兩個洞代替眼睛，再用鉛筆刺兩個鼻孔。刺蝟沒嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺蝟的嘴巴。瞧，刺蝟咧開嘴笑了！

雖然刺蝟做好了，可總覺得少了點什麼似的`。對了，我還要做兩個野果插在刺蝟身上，說做就做。不一會兒，一隻可愛的小刺蝟製作出來了。嘿，它還在向我微笑呢，好像在感謝我把它製作出來。

小刺蝟三年級作文 篇2

一天，草坪上開起了聚會，個個都穿上了漂亮的衣裳。

忽然，草坪上傳來了一陣哭聲，大家低頭一看，原來是小刺蝟。大家過來關心的問：“小刺蝟你爲什麼要哭呢？”小刺蝟哭着說：“你們個個都穿上了漂亮的衣裳，而我沒有漂亮的衣裳穿。”

大家一看。小刺蝟滿身是刺，不能穿毛衣，也不能戴花布，這可怎麼辦呢？

忽然，小猴子靈機一動，對小刺蝟說：“小刺蝟，我帶你去穿“衣服”。”小兒子把小刺蝟帶到了棗樹下，譁，譁，譁，小兒子把棗樹一搖，紅棗落在小刺蝟一根根豎直的刺上，正好是一件漂亮的“衣服”。

小刺蝟和小兒子高高興興地去參加聚會了。大家都誇小刺蝟的“紅棗衣服好”好看。小刺蝟的心裏甜滋滋的。

在這一天裏，小刺蝟過了一個快樂的聚會。

小刺蝟三年級作文 篇3

一天，小白兔、小烏龜、小松鼠和小刺蝟一起來到公園，小白兔提議說：“我們明天去圖書館看書吧。”小烏龜、小松鼠和小刺蝟異口同聲地說：“好呀！”說完，它們就戀戀不捨的分手回家了。

第二天早上，它們一起來到了圖書館，小烏龜和小松鼠坐在一起，目不轉睛的看書。小白兔和小刺蝟坐在一起，小白兔正看得入迷，突然小刺蝟轉了一下身，它那鋒利的刺像針一樣扎到了小白兔，“啊！”小白兔疼得跳了起來，大聲說：“哎呀，真刺人！”小刺蝟紅着臉，低着頭，連忙說：“對不起，小白兔。”然後小刺蝟難過地站了起來，轉身就要一個人先回家了。

小烏龜看見了，趕緊跑過來，安慰小刺蝟說：“你別走呀，留下來再看會書吧！”小刺蝟一下子愣住了，猶豫地說：“我如果留下來，該坐哪兒呀？”小烏龜拍拍自己的胸膛，爽快地說：“你跟我坐吧，我有堅硬無比的盔甲，不怕你那鋒利的刺！”小刺蝟高興的說：“好啊！”說完，它們就高高興興地看書去了。

小刺蝟三年級作文 篇4

從前，有一隻可愛的小刺蝟，它沒有好朋友，不能穿新衣服，參加選美大賽得不到獎，一點兒也不漂亮，都是因爲他的刺。小刺蝟很想把他的刺都拔了，這樣就可以變得很美了。

於是，一天上午，小刺蝟就到了黑熊醫生開的美容院裏，黑熊醫生把小刺蝟帶進了手術室。黑熊醫生不停地問它：“小刺蝟，這可是很痛的，勸你還是別拔了吧？”小刺蝟一個勁的搖頭，說：“我要拔，我要拔。”黑熊醫生沒辦法，只好給小刺蝟拔刺。黑熊醫生先給小刺蝟打了麻藥，但拔刺時還是很痛，鑽心的痛，但一想到馬上就要變漂亮了，小刺蝟還是堅持着。

拔完刺後，小刺蝟開開心心的回家了，把拔刺的疼痛都拋到了九霄雲外去了，穿上了漂亮的紗裙，每天都在外面玩耍，家裏存儲的食物也吃完了。到了秋天，小刺蝟爬到樹下，想把掉在樹下的蘋果運回家，可是沒有了刺，蘋果怎麼也運不回來了！

小刺蝟終於明白，不管幹什麼，都不能廣看外表，還要看它是否實用。

小刺蝟三年級作文 篇5

一天，刺蝟媽媽帶着小刺蝟去找食物。

它們看見了掉在地上的蘋果、梨，就說：“太好了，太好了，我們有食物吃了。”它們正要過去吃了，其中一隻小刺蝟說：“等等，這些水果的顏色有點怪。”說着，它們捉來幾隻小蟲，把這幾隻小蟲放到蘋果上，讓它們吃這些水果。過了一會兒，水果上都是一個一個洞，這些小蟲也都已經死了。小刺蝟看着這些小蟲都死了，就說：“這些水果肯定都有毒。”刺蝟媽媽說：“孩子，你真聰明，要是沒有你的話，那我們肯定都被毒死了。”小刺蝟笑眯眯地摸了摸自己的頭，然後，它們又到別的地方去找食物了。

到了晚上，小刺蝟和刺蝟媽媽找了好多好多的食物，度過了一個快樂的夜晚。