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植物三年級作文300字錦集九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的植物三年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

植物三年級作文300字錦集九篇

植物三年級作文300字 篇1

春天,萬物復甦,植物們迎來了一年一度的比美大賽,負責招人的橡樹在森林裏四處分發比美大賽的報名單。

第二天,報名的植物都去了,有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是,月季花去的時候,豬籠草無情地把它的花瓣給吃了,月季花感到了鑽心的痛,便暈了過去。等它醒過來已經是傍晚時分了,它邊哭邊走回家。可是,它卻感覺不是朝家裏走,而是被一種魔力驅使向賽場走去。它想:完蛋了,我要當衆給我的家人們丟面子了。

當它被那魔力吸引到賽場的時候,主持人問它:“你怎麼沒來比賽?”可能是主持人沒看見它身上的花瓣沒了。這時,主持人又說:“你要是再來晚一點,觀衆就要退票了。”月季花站在臺上,觀衆們看了紛紛說:“哎呀,什麼月季花,連一片花瓣都沒有。”橡樹聽了立馬衝上來問:“你的花瓣去哪兒了?”月季花說:“我在來的路上被一棵豬籠草把花瓣給吃了,我以前可是很美的。”

橡樹聽了,趕緊讓爬山虎過來對月季花說:“你過關了,因爲只有你身上有殘缺還能勇敢地來參加比賽。”

就這樣,今年的比美大賽圓滿結束了。

植物三年級作文300字 篇2

有人喜歡牡丹,有人喜歡梨花,有人喜歡櫻花,有人喜歡迎春花……而我,唯獨喜歡——荷花。

荷花是夏天裏的花神,也是我國著名的十大名花之一。每到六月,它就會亭亭玉立地開放。但是,要不是荷葉的襯托荷花就不會那麼的迷人了。

荷花的花瓣顏色是白裏透紅的。花蕊是黃色的。荷花凋謝了之後,就會變成蓮蓬。 一朵朵荷花,好像一個個小姑娘亭亭玉立地站在那裏,真像一道美麗的風景線啊!

荷花不僅美麗,而且它全身都是寶,荷花產的藕可以做菜;藕結的蓮子,可以當甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,荷葉還可以泡茶喝!

一次,爸爸帶我去荷花池看荷花,啊!荷花大部分都開了!那紅的似紅霞;白的如白雪;粉的像胭脂一樣好看!

雨後,和花上,一顆顆晶瑩的露珠,在陽光下顯得很透明,似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機!

啊!我愛夏日的荷花!

植物三年級作文300字 篇3

大家都養過植物吧!都養過什麼呢?“花中”牡丹,象徵着幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說我是個“植物殺手”,什麼也不讓我養,有一次我去一個同學家裏玩,忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,於是,我就和她約定好要經常來看這盆含羞草!

自從和這個同學約定好以後以後,我就天天往她家裏跑,第一天,我原本以爲它會長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個同學,他也很驚慌,於是我倆就趕快經過她的家長同意,在電腦上查找有關的信息,咳!原來是虛驚一場。爲什麼呢?就讓我紅着臉告訴你吧!那是因爲我倆沒有認真觀察,現在一看,原來葉子都對摺了,難怪我會看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草啊!

到了幾年以後,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭後,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。

植物三年級作文300字 篇4

在前幾個星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個機會好好的觀察了一番。

那盆仙人掌裏還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當我看着我家的仙人掌時,心裏不禁產生了許多疑惑。因爲我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的結合版上面是一個仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫着看有點像三角形,可它的身上沒有刺。我估計這是仙人掌中的一類吧。可爲什麼我家的仙人掌會是這樣的呢?別人家的仙人掌裏面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個問題,讓我百思不得其解。這幾個小問號一直在我的腦海裏轉啊轉。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什麼叫做嫁接。因爲我的好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意,說的模模糊糊,而且一點也不清楚。後來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細胞融合到另一株植物上。相當於是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之後植物的抗病能力會大大的增強。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會讓桃子變得更加甜,味道更好。

從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術。

植物三年級作文300字 篇5

一陣微風拂過,它們便乘上“風之舟”,此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自我願意,就能夠跟隨風的腳步,輕輕飛走,環遊世界,找喜歡的地方,落地生根……

沒錯,這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許就是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許就是因爲他與我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……

風的音符在跳動着,於就是滿山的蒲公英漫天飛舞,此時彷彿一隻只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動着它那純潔透明的翅膀,跟隨風的音符,踏着自信的腳步,此時在空中旋轉、飛舞,朝着自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣,能夠在微風的吹拂中,此時自由自在地追逐我的夢……

植物三年級作文300字 篇6

在杭州,有許多風景優美的地方,如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。

來到植物園,我們來到了品梅苑,我看見梅花已經開了不少,有的梅花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,花兩旁長着兩片嫩綠嫩綠的小葉子;有的還是花骨朵,看上去飽脹得馬上要裂開似的。

這麼多的梅花一朵有一朵的姿勢,看看這朵很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一片梅花看作是是畫家手中的筆畫出來的.一樣。那這位畫家的繪畫藝術可真高超。我突然覺得自己彷彿就是一朵梅花,穿着粉紅的衣裳,站在陽光裏。一陣微風吹過來,我感到涼絲絲的,忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈,一整片梅花都在隨風搖擺,彷彿我就是領舞者,我做什麼動作,她們就做什麼動作,真好玩。風已經吹過了,我安安靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我清早採蜜的快樂,太陽公公跑到我頭頂上,告訴我它很想月亮婆婆……過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

啊!我真喜歡我們家鄉的植物園,更喜歡植物園裏的那一片粉色海洋似的梅花。

植物三年級作文300字 篇7

我們家有一盆菊花,是我的朋友。

我既不喜歡清雅的水仙,也不喜歡豔麗的玫瑰,只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。

菊花是草本植物,離近看,花瓣聚攏在一起,好像在說說自己今天的見聞。花瓣一絲一絲的,中間的花蕊就像一個圓圓的黃色小太陽,多麼可愛呀!離遠了看,花朵就像一個毛茸茸的絨球,被紮在莖上。綠綠的葉子長在直挺的莖上,把花襯托得更加豔麗了。我去公園裏看過,有的顏色就不同,有的綠如玉,有的白得如雪,還有的……形狀也是千姿百態,有的像蟹爪;有的像綻放的煙花……千姿百態,五彩繽紛。

我用手摸了摸花瓣,軟軟的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子聞了聞花朵,一股淡淡的清香撲鼻而來。我聽媽媽說菊花可以泡茶喝,味道很甜。我不相信,就用一些花瓣試了試,我一嘗,果然很好喝,還清熱解毒呢!

五顏六色的菊花,你可真美麗,我一定要好好的照顧你,讓你更加美麗。

植物三年級作文300字 篇8

我喜歡的花有很多,有鮮豔的鬱金香,有香香的玫瑰,但我最喜歡的植物是雛菊。

雛菊的莖直直的,又綠又細。它的莖細得像筆芯,上面還有毛毛。它不僅有可愛的莖,還有小巧的葉。葉是嫩綠的,像一把小勺。下面細細的是勺柄,上面寬寬的,像勺子頭,我覺得這把“勺子”是用來舀花粉的吧!

雛菊的花遠遠看去像一團粉色的絨球,近處看,就像是剛剛綻放的煙花,花托處是白白的,接着越來越粉……最後幾乎變成了紫色。而剛開的小花像雲一樣白,害羞地躲在葉子裏。花瓣細細的,像頭髮一般,而且還是空心的,從孔裏發出淡淡的清香。而花蕊像一個個小球球,立在花托之上,美若仙子。

雛菊不僅有觀賞價值,還有藥用價值,可以泡茶,雛菊可以清熱解毒,清新降火。

我愛雛菊。

植物三年級作文300字 篇9

今天,我和媽媽準備到植物園去。昨晚我就爲這興奮得一夜沒睡好,真想長出一對翅膀飛到植物園。

來到植物園,首先映入我眼簾的是太陽花,太陽花的莖有紅色的,有綠色的。那莖很嫩,似乎用手一掐,就會冒出水來。太陽花的葉子很特別,小而厚,表面像塗了一層薄薄的蠟,光潔而細膩。而那粉紅色的像抹了一層淡淡的胭脂的花朵並不大,多層的花瓣自然嬌豔,單層的花瓣更俏麗,真討人喜歡。

接着我看到了牽牛花,它剛出的葉子是嫩綠的,綠的鮮明,又格外厚,像綠寶石,像翡翠,還附着一些細細的、白白的小絨毛,使人看了禁不住想要用手去摸摸它,卻又不敢去碰它。牽牛花會伴着太陽開放。紅的一簇、紫的一簇,就像一把把小喇叭,在不停的廣播着:“金色的秋天就要來臨了。”因此我又另給它起了兩個名字“送夏花”、“迎秋花”。

直往前去,我看見了野菊花,油綠色的小葉片襯托着它那黃茸茸的花朵,看上去是那樣的平凡,那樣的樸素。植物園真好,好愛植物園!