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【精品】人教版三年級作文錦集七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的人教版三年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】人教版三年級作文錦集七篇

人教版三年級作文 篇1

瞧,鏡子裏,一個活潑的小女孩呈現在眼前了,她中等個兒,不胖不瘦的身材,一張長圓臉上,嵌着一雙小眼睛,她留着稍有些發黃的短髮,不是那麼漂亮。你猜到她了吧!哈,遠在天邊,近在眼前,她就是我──王小琳。

我是個開朗的女孩子,什麼事都一笑了之,同時,我的性格酷似男孩,喜歡跟男孩子打成一片,因此,別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此,我的愛好也相似於男孩,比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發生的許多事情都非常有趣。雖然有趣,但有時也使我很尷尬。

我不喜歡穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白襯衣,一條藍牛仔褲,在小區的院子裏散步,欣賞噴泉,正在我看得入神的時候,一個童稚的聲音傳進我的耳朵:“大哥哥,請問3號樓在哪裏呀?”我以爲她在叫別人,可是她拽了拽我的衣角說:“大哥哥,你知不知道3號樓在哪?”我轉過頭,眼睛注視着她,臉一陣紅,一陣青,一陣白,既驚訝又氣憤還好笑,我慌忙給她指了3號樓的方向,撒腿跑開了。當時,我真是不知所措,特別的尷尬。你說,是不是很好笑呀?!

喏,這就是我,一個活潑開朗的女孩,一個具有男孩性格的女孩兒。

人教版三年級作文 篇2

星期天,爸爸媽媽陪我到羊城廣場上去學滑冰。

廣場很寬闊,我看到別人在那裏滑來滑去,很輕鬆,所以我就戴着頭盔,開始滑起來了,可我站都站不起來,怎麼滑呢?沒辦法,只有爸爸媽媽扶着我了。我勉強站了起來,沒滑兩步,就摔倒了,我只能又站起來,扶着牆,繼續滑。可是我還是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,這次我真的不想學了。我坐下來,看着別人滑冰,只見別人一隻腳一蹬,一隻腳一滑,真是又穩當又自由自在。我看了真羨慕,就再站起來滑冰,這次我扶着欄杆,滑了幾下,竟然沒摔倒,我心裏別提有多高興了。我接着不扶欄杆了,自己滑起來,誰知,又摔了一個跤。媽媽連忙跑過來,扶起我親切地說:“滑冰不是這樣的,在滑的時候,身子要往前傾,這樣才滑得好。”我按照媽媽的說法做了一遍,啊!結果我終於學會了滑冰,我可以左右擺動得滑,還可以轉來轉去呢!

經過一整天的訓練,我終於學會了滑冰,真是世上無難事,只怕有心人!

人教版三年級作文 篇3

我有一個又可愛又有趣的小手偶,她有一頭金褐色的頭髮,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,肉嘟嘟的小臉蛋,還穿着金色的小衣服,真是可愛極了!

我給她取了一個非常好聽的名字—小咪可!爲什麼給她取名叫小咪可呢?因爲她衣服的前面繡了一隻背朝着我的紅色白點的小貓,並且她頭上還帶着貓耳朵形狀的頭箍,真像一隻可愛的小貓咪,所以我就叫她小咪可。

自從小咪可來到我家,帶給了我很多的快樂,也幫我改掉了不少的壞習慣,當爸爸媽媽不在家時,陪伴我的就是小咪可,我會和小咪可一起玩遊戲。我先把小咪可套在我的手上,然後裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學英語,小咪可學得可認真了!爸爸媽媽下班回來了,他(她)們問我:“寶貝,今天在家玩得不開心?”我回答道:“我和小咪可一起玩,可開心了……!”

還有一次,我寫作業寫了一半就跑去客廳玩,可是一玩起來就不想寫作業了,這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可,套在手上,裝出小咪可的聲音對我說:“小主人不寫作業,我就不跟小主人玩了!”我聽了連忙跑去房間寫作業了,生怕小咪可不跟我玩!

這就是我的小咪可,她和我一起進步,一起成長!

人教版三年級作文 篇4

我叫王逸嫺,今年九歲,是紅旗小學三(5》班的學生。

我長着一張紅蘋果似的臉蛋,上面鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛。睫毛又又長,可惜被近視眼鏡遮住了。大人們說我像教授,其實我苦惱極了。

我是一個活潑,開朗,快樂的小女孩,臉上總是掛着微笑。我和同學們相處得很好,同學們也都願意和我一起玩。無論是在家裏,還是在學校,哪裏有我哪裏就有笑聲。

我很好強,對自己要求很嚴格。在學習上我做到了:上課認真聽講,作業獨立思考,平時多學多練,考試冷靜細緻,所以學習成績還不錯。但我對考試還是十分害怕,生怕得不到一百分。每次發考試卷時,心都提到了嗓子眼,直到知道了分數,心才落下來。

我的愛好十分廣泛,比如:拉小提琴,打羽毛球,旅遊……等,但我最喜歡的還是看課外書,簡直就是一個小書迷。。我看書很多很雜,從童話故事,歷史故事,地理知識到小說《西遊記》等,什麼書都看。書中的世界可奇妙了,我有時候都達到了癡迷的程度。當看到書裏面的主人公開心時,我就會哈哈大笑;當看到緊張的時候,我就會爲主人公揪着心;當看到傷心的時候,我也會偷偷地流淚。記得有一次我看《西遊記》時,當孫悟空打死了白骨精後,唐僧分不清好歹,一再念那個《緊箍咒》,把孫悟空痛得死去活來,我不由自主地大叫一聲:‘‘住口”把大人們都驚呆了,不知發生了什麼事。

這就是我,你們瞭解我了嗎?

人教版三年級作文 篇5

擠眉弄眼吃餅乾?大家恐怕有所不知吧,這是我們的一個有趣的小遊戲。今天,丁老師別出心裁,組織我們玩這個遊戲,同學們高興得一蹦三尺高。

丁老師先向我們宣佈遊戲規則:把餅乾放在額頭上,不能用手拿,通過擠眉弄眼看誰先把餅乾送到嘴裏。預賽時,男、女各選5名選手進入決賽。決賽時每隊派一名選手上臺角逐,五局三勝。

老師給每個同學一塊餅乾,讓我們先練習,並告訴我們要先把臉上的汗水和髒東西擦去,免得餅乾粘在臉上不動彈。

預賽開始了,我輕輕將餅乾放到額頭上,把頭仰得高高的,怕餅乾掉下來,使勁把眉毛往中間擠,餅乾掉下來一點了,又掉下來一點了,已經快接近嘴角了。我靈機一動,把頭偏了一些,讓餅乾保持平衡。哦!YES!GOOD!餅乾吃進嘴裏了!哦!我立刻把手舉得高高的,怕老師看不見。果不其然,我進入了決賽。

激動人心的決賽時刻來臨了,老師首先挑了我和劉延昊對陣。我從老師手中取出一塊餅乾,把頭擡起來,把餅乾往頭上一放,做好了決賽的準備。“一—二—三,開始。”我拼命地擠眉弄眼,使出了最大的力氣。可是,老天爺不幫忙,因爲我太緊張了,額頭上出了汗,那餅乾就是不往下滑。我有點亂了,斜着眼睛看了一下劉延昊,不好,他的餅乾都到臉頰上了,這回敗局已定了,但無論如何我一定要讓餅乾滑到臉頰上,不能給女生隊丟臉,我使出了吃奶的勁,把睫毛往下推。功夫不負有心人,餅果真到了臉頰上,可是劉延昊那邊已經吃進了嘴裏,我羞愧地把頭往下低,餅乾落在了地上,我給女生丟了一分。

四局過後我們男生已經和女生打成了平手。進入最關鍵的第五局了。男生隊派出餘晨煒,我們女生隊派出了李子琪,我們女生把希望都寄託在她身上了,我彷彿比自己比賽還緊張,手心都已經擠出了汗了。 “開始!”隨着丁老師的一聲口令,李子琪又是搖頭又是伸舌頭,餅乾一次次地掉在地上,我急得像熱鍋上的螞蟻,真想上去幫她一把。“不好!”餘晨煒馬上就要吃進去了,我們女生有的叫“餘晨煒漏油。”有的叫“李子琪加油。”可餘晨煒就是不漏油,李子琪就是不加油。“耶!”男生們大聲歡呼,李子琪輸了,女生隊輸了。

雖然這次我輸了,女生隊輸了,但我們玩的很開心,下次我還想玩這個遊戲!

人教版三年級作文 篇6

我叫王鐸臻,今年10歲了,屬羊。我長得就像小綿羊一樣,溫順可愛。美麗的大眼睛水汪汪,櫻桃小口,一張紅蘋果的嫩臉,身體有些胖,常穿一件水粉色的上衣,顯得乾淨可愛。

我是天生的唱歌迷,一天到晚歌聲不斷。這一點你們應該相信。我從4歲起就喜歡唱歌聽歌。開始是媽媽教我唱,而現在是MP3教我唱,我現在已經會唱很多首歌了。比如,《春天裏》、《在那桃花盛開的地方》、《燭光裏的`媽媽》、《草原上升起不落的太陽》、《愛是你我》……歌聲伴我成長,歌聲陪我喜怒哀樂。

記得有一次,我期中考試沒有考好,成績發下來的時候,如果是別人,一定得唉聲嘆氣,哭天抹淚,當時媽媽也這樣想,怕我難過,一個勁地安慰我。而我當時不但沒有哭,而且還笑着給全家人唱了一首歌《從頭再來》,爸爸聽後,非常感慨,說我學會堅強了,能正確面對生活中的風雨了,我聽後不禁又哼哼唧唧起來。

我還是天生的“臭美鬼”。愛美,是女孩的天性,自小我就喜歡穿衣打扮,就喜歡臭美。聽媽媽說,小時候的我就偷偷的塗抹媽媽的化妝品,一旦得手,不管什麼地方都抹,有一次將口紅抹得手指腳趾都是,頭髮上全是潤膚露。現在雖然我不在亂動媽媽的東西了,但臭美的脾氣還是沒改。依然喜歡穿新衣服,依然喜歡將自己打扮得花枝招展。特別每天上學,我都會將自己打扮得整整齊齊,乾乾淨淨,按媽媽說,整天就知道窮酸臭美。

至於“粗心鬼”更是非我莫屬了。哪次考試不是這張卷子上的題少了個0,就是那張卷子上的題忘填一個空,弄得我常常是叩開了龍門而又拒之龍門之外,那滋味真不好受啊!

這就是我,一個愛唱歌,愛臭美,又有點粗心的我。

人教版三年級作文 篇7

每次看電視中推廣新發明的時候,我都會入神地盯着電視發呆。我多麼想自己能成爲一名發明家呀。

如果我是一名發明家,我會設計出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料製成,不像現在的鉛筆浪費木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰,筆芯還永遠都是尖尖的無論你寫多少的字,它都不會變禿。

如果我是一名發明家,我會研製出一種特殊的防洪牆,有了這種牆,再大的洪水都不怕。

如果我是一名發明家,我會設計一種電腦。如果下雨你不能出去玩,只要對着電腦說出你想去的地方,電腦就會出現立體性的畫面,同時把你會變小,吸入那個立體畫面中,讓你身臨其境的體會快樂。

如果我是一名發明家,我還會研究一種具有空氣處理功能的機器人。當你發現空氣被污染了,你只用喊他過來,他就會幫你進行處理。他還是種植高手呢,不論是在家中還是田園,有他,就一定能擁有綠色。因爲他能根據不同的環境幫你選擇合適的植物進行栽種。讓你無論走到哪,都能看到一片生機。

我多想自己能成爲發明家呀!多麼希望自己能在不遠的將來實現自己的夢想。將一切變成現實。