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實用的改變三年級作文彙編10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的改變三年級作文10篇,歡迎大家分享。

實用的改變三年級作文彙編10篇

改變三年級作文 篇1

從小到大我都以爲我的生活在改變,可這是真的朋友的改變讓我非常的驚奇。

同學的變化很明顯,他們變壞了。不是從前天真的小孩了,大部分是叛逆少年。大家的叛逆讓我很傷心,因爲我的朋友不只是叛逆連話也不和我說了。看見了我像沒看到,把我當成了空氣。叛逆這歌詞因該是富有的家庭纔會有但不只是富有家庭,連普通家庭也有我只屬於半個叛逆少年。可最後還是放棄了叛逆這個詞語,應爲我不想成爲讓家人擔心的孩子。改變對每個人來說都是有的但有些孩子在途中走人了外道,這是家長們最擔心的是。可能往事回不來,但就算往事回不來也不要走進叛逆生活

改變你我,那是當然但不要走人叛逆道路。

改變三年級作文 篇2

從一年級到五年級,我每個學期改變了多少?是不是一直在改變自己呢?

想起初入一年級時那淘氣的模樣,總是給同學帶來麻煩。第二個學期,我不再那麼淘氣了,學會了關愛同學。

二年級,心態浮躁,做什麼都靜不下心來,第二學期,我學會了沉靜,心不再浮躁。

三年級,我愛追逐打鬧,在學校不選擇慢慢地走,而是跑。第二個學期,我嘗試不在走廊跑,走,其實也不會浪費時間,後來,我就把這個壞毛病改了。

四年級,我還是不愛閱讀課外書。林老師的到來,我慢慢開始閱讀課外書,隨着閱讀一點點的積累,我發覺自己的語文能力比以前強了許多。

五年級,我們背古文,記憶力從弱到強。一開始連一篇最短的《陋室銘》也很難把它啃下來。五年級下學期竟然把《送東陽馬生序》都不放在眼裏,不到三天功夫,就把這篇古文背得倒背如流。

我在改變自己,每天都在改變;每週都在改變;每月都在改變,每次改變猶如積土成山,日積月累,我的改變一定不止一點點。作文

改變三年級作文 篇3

古代是用烽火傳遞信息,現在是用電腦和手機。古時候科技很落後,但隨着時代的變化,科技越來越發達,這些發達的科技給人們的生活帶來了很多方便。

先來說電腦吧!電腦只要登QQ就能和別人聯繫,還可以視頻和別人面對面說話。電腦中的遊戲種類繁多,一些益智遊戲可以娛樂人們的身心。現在網上購物已成爲有電腦的家庭買生活用品、小吃零食、服裝飾品、花花草草等等的直接途徑。還有音樂、電影等播放的第一途徑都在電腦上。

看吧!電腦已經給人們帶來了許多快樂,更不用說其他科技了。空調已成爲夏天的必備用品。如今的夏天更不似往常,越發的熱,於是空調帶給了人們涼爽,人們過夏天如同過春天一般。

現在的醫療技術也非常高超,一些不治之症大都能得以治療。

現代科技依然在往好的方向發展,相信以後的世界會更加精彩,人們的生活會更充滿快樂。

改變三年級作文 篇4

有些人說,小時候養成一些不好的毛病和習慣,長大後一定改不了。可是我對這個結論半信半疑,爲什麼一定改不了呢?爲什麼長大後也改不掉呢?哪怕只改變一點點呀!

其實,我們班的cmk同學就是一個很好的例子。

我們班的cmk同學,他是一個天天不做作業、上課做跟學習無關的事情,因而天天被老師批評。他不僅惹老師討厭,而且同學也討厭他。特別是英語老師最討厭他了,每天上英語課都給老師訓得狗血淋頭纔不說話不開小差。數學老師也這樣對他。可是,他每當給某一個老師罵完之後,第二天就打回原形,當老師說的話是耳邊風,噓一聲就沒了。很多老師說他這些行爲和習慣可能一輩子都改不掉,就連我們班的同學都這樣認爲。

可是,他這幾天,都沒有給英語老師和數學老師罵了,數學老師還表揚他上課專心聽講呢,其他專科老師也沒有說他了,就連午寫的監督員都表揚他每天回來最自覺練字。依我看,陳銘楷可能意識到自己做錯了,想改變自己,讓自己在老師的心目中改變好一點。

是誰說改變不了的?只要你下決心要把不好的毛病和習慣改掉,那怕你改變一點點,只要你用心去改,什麼不好的毛病和習慣,統統都可以改變。

改變三年級作文 篇5

自從人類發明了汽車,就改變了我們的生活。讓我們更方便,更省事了,工作效率也提高了!不僅僅只拉近了城市之間的路途,也更快樂,可以當天去當天會來。以前人們單單隻能靠步行到一個地方,會感到有點慢,有時甚至要走上三天三夜。

人類發明了汽車以後,一年四季,春,夏,秋,冬都非常的方便。春天,車裏開着車窗一陣微風吹來,令人很舒服。夏天,車裏有空調很涼爽。秋天,車裏不冷不熱正正好。冬天,車裏有暖風能給人送來溫暖。雨天時,車裏不會進水,更不會被淋溼。汽車可以遮風擋雨,也可以運送貨物,比如:卡車,貨車等等專門運送貨物的汽車。這些汽車的'載重量非常非常高,可以載重達到50噸左右,是原本自行車,馬車載重量的幾千多倍。

人類發明了汽車後,我們的生活節奏加快了許多,汽車不再是富人專用品,它漸漸的走進尋常老百姓的家裏。以前人們買房子總希望買到市中心,方便以後的工作,學習,生活,但汽車走進我們的生活後,我們可以在郊外買房子,路途不再是問題,日行千里也不是問題了。

汽車走進我們的生活後,對我們有了不少好處,我們可以隨時到外地旅遊。

改變三年級作文 篇6

20××年北京有了超過200萬輛汽車,其中私家車更是在100萬輛以上,如果以城區300萬家庭來計算,那麼每三家就有一輛汽車。有人把20xx年稱作是''汽車改變生活,中國私家車節‘’的夢想,一年之後就開始變得實在。

事實上汽車改變生活是多層面的。因爲汽車和汽車是不一樣的,豪華汽車和微型汽車給車主帶來的生活改變和意義就完全不同的,越野車和經濟型適用汽車所代表的車主氣質也不盡相同,按照自己的喜好改裝的個性車又不一樣,而拉風,炫目的跑車車主的有車生活一定又是另外的樣子。

汽車改變生活。現在,汽車爲人類社會生活創造了許多新生事物:汽車藝術、汽車廣告、汽車展會、汽車旅遊等已滲透到發達國家人們的日常生活之中,改造着人們生活方式和傳統觀念。並進而減少了人們的就業難的問題,改變人們的生活方式和休閒方式,生活節奏、以及文化習俗。

我們家也買了一輛新的汽車。但是我們家買汽車是爲了實用,改變出行方便,比如到了星期天我就可以坐着我家開的汽車回去看爺爺和奶奶。一家人團圓真好啊!

改變三年級作文 篇7

在生活中沒有人會十全十美的,經常會犯一點小錯誤,如果能把這些小錯誤從身上拔下來,那時候整個人的氣質肯定會改變的。

我經常犯的錯誤就是忘時。每次我出去玩都會玩到很晚纔回家。又一次早上不到十點出去玩,一直玩到下雨了纔回家。回家一看鬧鐘,已經下午一點多了,我連午飯都忘記吃。要是我把這個錯誤改掉,那我身上的“錯誤軍團”的老大就該“下崗”了,它會變成我身上的優點,我做什麼事都會守時。

然後,我要把第二個缺點:走馬觀花看書的毛病改掉。我們這個年齡最重要的事情就是讀書。不過,以前我讀書都是爲了應付父母的。現在不會了,這個毛病已經“自首”去當“勞改犯”了。我現在每天早上起來就主動背古文,中午學英語,晚上教妹妹背古詩。至於數學,我不用擔心,我只要在課堂上學習和鞏固就行了。

前面兩個都是我經常犯的毛病,但跟父母頂嘴這個錯誤卻天天犯。對我來說,我以前身上最不好的缺點就是不孝順。但我現在知道了一個道理:百事孝爲先,天下無不是之父母。我一點點地改變了這個壞毛病。

要是能把自己身上的毛病改正一點點,一定能成爲一個受歡迎的人。要是每個人都能把自己身上的錯誤改正一點點,那天下就太平了。

改變三年級作文 篇8

月光下,我進入了甜甜的夢鄉,一個奇異的景象出現在我的眼前:我駕駛着自己設計的汽車來到了五彩繽紛的世界。這種汽車功能可多了,既能像鳥兒一樣飛起來,成爲天車,還能像魚兒一樣在水裏自由自在的游來游去呢!功能奇特吧?

黎明時分,我開着汽車騰雲駕霧,來到雲霧飄渺的廬山,過了一會兒,太陽出來了,廬山的景色又變了,圍繞在山腰間的白練沒有了,山頂上的白色絨帽變成了一瀉千里的瀑布。我忽然聽到美妙的泉水聲,趕緊打了一瓶雪花泉水,呀,真是太美了!

中午,我駕駛着汽車,來到在金色的海灘上,欣賞着無邊無際的大海。我躺在鬆軟的沙灘上,喝着甘甜的泉水,品味到了各色海鮮,好有口福呀。

第二天,我又來到了日思夜想的日月潭,走進了大尖山和水社山,看到了美麗而清潔的湖泊,真是心曠神怡!

“靈靈!靈靈!靈靈!快醒醒!”

我睜開眼一看,原來是哥哥在叫我呢!

哎呀,有這種汽車,生活真舒適啊!

改變三年級作文 篇9

我發現,我們現在身處在科技飛速發展的一個美好時代。我們身邊的很多事物都被滿滿的黑科技包圍着,如全面屏手機、激光投影儀、臺式電腦等。現在,讓我們穿越時空隧道看看50年前的今天吧!

50年前的今天,沒有電腦、手機,甚至連一個老式黑白電視機都非常少見。想給遠方的朋友捎信,要寫好了信後放進郵箱裏,再等着郵遞員來把信捎給別人。我記得外婆家有一個老式的電視機,看電視時,可算是來了客人了!沙發、椅子全都坐滿了,可能還有幾個人是站着。街道上只能見到幾輛自行車,連老爺車也都很少見。

現在,讓我們回到現實,再來看看吧!街道上一輛接一輛的豪華轎車奔馳在路上,川流不息。手機、平板電腦處處可見。想跟朋友問候一下,直接用手機微信留個言,發一個語音,搞定。大彩電家家戶戶隨處可見,想調頻道音量,一個遙控器,Nice!想創建文檔,不用說,輕薄的筆記本電腦隨身攜帶,哪都能弄,輕鬆搞定!

人類現在創造的科技,已經爲我們的生活提供了不小的便利。我想:科技的飛速發展也成就了我們今天的美好生活。而我們長大後也要將科技融入更先進的生活,我們要讓科技一步步走向未來。

改變三年級作文 篇10

說起讀書,我的第一印像就是抱着課本,大聲的讀,拼命地背,很無趣。可通過老師這學期對我們讀書愛好的培

我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識,更多的是快樂。

有一次,我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》,我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎?我回家第一個小故事,就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時,將別人的語文書藏了起來,害的人家大哭不止,然又不知什麼時候把書轉移到了另一個同學的書包中,後來還扮演成小偵探一樣 ,調查那位同學,從書包中翻出了語文書。最後他居然

着說“這書是我拿的”。

這明明就是我的一個影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最後還是被大人罵的狗血淋頭,每當此時我心裏就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生

這本書,會不會理解我一點呢?於是,我把書放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫了:請閱讀本書!