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有關三年級拔河作文六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級拔河作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關三年級拔河作文六篇

三年級拔河作文 篇1

一進教室就聽到一陣騷動,這是怎麼了,難道今天老師又不在?一打聽才知道,原來今天下午將進行拔河比賽呢!

過了一會兒,陳老師站在教室門口淡淡地說了一句:“出來排隊!”等了好久的我們哪顧紳士、淑女風範,迫不及待地飛奔出去排好了隊伍,然後由陳老師帶着到了操場。教我們體育的戴老師已早早地站在跑道上,在她的前面躺着一根極粗的繩子,中間還繫着一條紅布,格外顯眼。戴老師讓各班體育委員上前抽籤,我們第一輪是和三(2)班比,雖然我們班的大力士也不少,但這畢竟是“新娘子上花轎——頭一遭”,難免有點緊張。

上前排好隊形,陳老師分別跟排頭的羅奧翔和排尾的李燎原嘀咕了幾聲。他們似乎領會到了比賽的訣竅,一個勁兒地點頭。大家各就各位,提起了繩子,李燎原果斷地將繩子在腰上纏了兩圈,然後帥氣地將繩子往後一甩,看他那自信滿滿的樣子,想必是勝券在握呀!隨着戴老師一聲令下,大家各顯身手,拼出了全力。原本還在得意地笑的張若涵,此刻已笑不出來了,只見她仰頭大喊,張大了嘴巴,使勁向後拉。漸漸地,她的右腳擡了起來,將所有的力氣都放在了左腳和雙手上,那一刻,她果真是個“女漢子”!再看張小虎,雖然沒有叫出聲來,但他咬着牙,閉着眼,憋足了力氣,彷彿連睜眼的勁都不捨得浪費。

陳老師眼看選手們有些吃力,立刻衝到隊伍跟前大喊:“加油!加油!……”一旁的李雪蓮也不甘示弱,在李燎原的旁邊衝着他加油打氣,彷彿是自己在拔河一般,喊得滿臉通紅。李燎原頓時積滿了力量,整個人背朝大家,像河岸上的縴夫般扛着麻繩拼命往前走,可還是被三(2)班拉過去一點。這時他眉頭一緊,眼中帶着殺氣,大吼一聲,激起了隊員們的鬥志。大家一鼓作氣,終於將那根鮮豔的布條拉了過來。

經過三場激烈的角逐,我們班團結一致,一一將對手打敗,拉拉隊員們的歡呼聲一浪蓋過一浪,久久迴盪在操場上。

三年級拔河作文 篇2

這個星期二我們的學校將要舉行一年一度的拔河比賽了,我們大家都躍躍欲試。上週五放學的時候,體育委員在班裏宣佈“這次比賽我們的班級將要派二十名的同學參加,男同學的必須要參加,剩下的由個子高的女同學給補齊了。”我們大家對於這一次的比賽都抱着有極大的熱情,所以我們大家都異口同聲的想要去報名參加拔河比賽。

最後,我們班級選出了這參加比賽的二十位同學,當然我也理所當然的入選了參賽的隊伍,其他剩下的同學就充當拉拉隊,負責在我們比賽的時候在旁邊爲我們加油吶喊打氣,爲我們提升一些士氣,剩下的東西就交給我們就可以了。

比賽終於要開始了,隨着裁判員老師的一聲令下,第一局的比賽就正式開始了,第一場我哦對陣的是隔壁班的同學,這個班級的男生看上去像瘦猴一樣,根本不可能是我們班的對手,果不其然,結果並沒有出乎我們的意料,我們最後非常順利的贏得了比賽的勝利,第二場的比賽,我們的對手似乎比之前強了很多,我們不能夠掉以輕心,在最後的緊要關頭,我們大家都使出了吃奶的勁,經過我哦上下一心的努力,我們最後終於贏得了比賽,取得了拔河比賽的勝利!

三年級拔河作文 篇3

今天是陰天,又加之有一點感冒,所以我的心情不大好。可是,今天下午三年級要開展一場拔河比賽,卻讓我開心了許多。

下午第二節課,拔河比賽開始了。我們三(3)班被安排在第六局和第八局,分別與三(6)班和三(4)班進行比賽。

第一場比賽開始了,不管我們怎樣使勁拉,最終還是輸給了三(6)班。同學非常不服氣,下決心一定要把第二場比賽拿下來。於是,老師馬上組織大家分析失敗原因。通過短暫的休息後,便開始了第二場比賽。老師告訴我們:“身體一定要往下壓,向後拉。”同學們按照老師要求,有節奏地邊拉邊吼,這樣會更加有力。知道了決竅後,大家滿懷信心地上前迎“戰”,與三(4)班分出勝負。哨聲一響,我們就開始邊吼邊拉,並且身體儘量往下沉。通過大家齊心協力,我們終於贏得了最後的勝利!

通過這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利,只要永不放棄,幹什麼事情都一定會取得成功。

三年級拔河作文 篇4

一天下午,風和日麗、晴空萬里,在老師的帶領下,我們三(4)中隊來到操場上舉行拔河比賽。

一聽到要舉行拔河比賽,同學們各個摩拳擦掌。老師把我們分成A和B組,男生一對,女生一對。

哨聲響了,比賽也開始了,我們A組的女同學緊緊抓住繩子使勁往後拉,男生們也不甘示弱,拼命向後拉,雙方都咬緊牙關堅持着,只見紅布左右晃動。頓時,男生們好像加大了勁,我們被緩緩地拉了過去,眼見紅布條就要超過終點線了,這時,我想:乾脆放棄算了,反正我們現在是必敗無疑了。可是又想:我放棄不就少一個人了嗎?那麼男生們會笑話我們女生的。想到這兒,我們A組的女同學齊心協力,身體齊齊向後傾斜,用腳跟蹬着地,很快穩住了隊形,隨着拉拉隊的:“一、二、三!——一、二、三!”一聲聲有節奏的.吶喊,我們用盡全力,使勁往後拽,紅布條漸漸向我們的方向移動。這時,我的腳開始有點軟了,但我還咬牙堅持着,我們手挨着手,腳頂着腳,掌聲此起彼伏。伴隨着啦啦隊的吶喊聲,我們贏了。

“我們勝利了,我們勝利了。”我一邊喊,一邊手足舞蹈。旁邊的幾位女同學看着我,也不由自主地跳起來。而男生們呢?一個個垂頭喪氣。

第二輪的比賽開始了,我們女生還沉浸在勝利的喜悅中……

三年級拔河作文 篇5

今天,學校舉行了一年一度的拔河比賽,全班同學都積極參加,我當然也不例外。

比賽開始準備。老師們指導我們各自擺好姿勢後,一切準備就緒。一聲令下,比賽開始,學校的操場上一片歡呼聲,而我則雙手拔着繩子使勁往後拽。眼看着我們隊就要勝利了,也不知道二班的同學哪兒來到力氣,竟然來了個絕處逢生。結果兩隊人拉了大半天,也沒有分出勝負。終於,轉機出現了,二班的同學與我們班矜持一段時間後,似乎是體力耗盡了,開始搖搖欲墜。當然我們也已經非常乏力,但是眼看着勝利的到來,我們都使盡了喝奶的力氣。

終於,我們班贏得了勝利。老師,同學的歡呼聲響遍整個學校。在歡樂的同時,也讓我們明白了一個道理:團結就是力量!在以後的日子裏,我們將牢記這個道理,勇往直前!

三年級拔河作文 篇6

星期四下午,第二節下課,趙老師走進教室,告訴我們一個振奮人心的好消息:“同學們,現在我們全體到籃球場上去參加拔河比賽。”

“太棒了!太棒了!”教室立刻像一鍋煮沸了水——炸開了鍋。我們終於能和其他班的同學龍爭虎鬥,一決雌雄。

同學們排好隊來到操場,操場上人山人海,水泄不通,到處歡聲雷動,就連冰冷的空氣,也被同學們的熱情燃燒起來。

老師讓同學們在操場上排好隊,然後在隊列中選拔參賽選手,我有幸也被老師選中了,我高興得一蹦三尺,覺得自己變成了“火力少年王”。參賽的隊員精神抖擻,一個個摩拳擦掌生龍活虎地在操場上等待比賽,其他的同學組成了啦啦隊,準備爲參賽的同學吶喊助威。

裁判員宣佈了比賽規則後,雙方隊員懷着緊張的心情上了場,同學們用鐵鉗似的雙手抓緊麻繩,臉蛋繃得緊緊的,身子微微向後仰着,全神貫注地盯着對方,等待哨響。

觀看的同學屏氣凝神的看着雙方隊員,形勢真是箭在弦上,一觸即發。

“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,場上一片歡騰,“加油!加油!”的助威聲爆發出來,此起彼伏。參賽的隊員雙腳登着地,拼命地向後拉着繩子。特別是樊軒同學,手上的筋脈突兀,胳膊上的肌肉緊繃,他把繩子在手中繞了一圈又一圈,手掌被繩子勒得發紅,衣服被豆大了汗珠打溼了,儘管如此,他還是使勁地向後移動,在大家的努力下,眼看繩子上的紅領巾一寸一寸地向我們這邊過來,這時大家心裏面想:這回我們贏定了,所以大家有些放鬆了。對方趁我們不留意,突然襲擊猛地把繩子拉了過去,搞得我們後面的隊員趴到了前面的隊員的身上,就像疊羅漢一樣。怎麼辦?就在這緊急關頭,我們聽到了“302必勝!302必勝!”的加油聲,這是我們的啦啦隊爲加油助威,她們好像給了我們無窮的力量,大家定了一下神,穩住了陣腳,一雙雙手緊緊地抓住繩子,使出九牛二虎之力使勁向後拉,對方也不示弱。雙方僵持了下來,空氣好像被凝固了,時間似乎停了下來,整個世界都好像在看這場比賽。“一二,一二……”的號子響了起來,把同學們力量又集合了起來,紅領巾又一寸一寸地向我們這邊靠了過來。“贏了”我們歡呼地蹦了起來,大家相互地擁抱在一起。

“啊!我們贏了……”這是勝利的聲音,這是團結的聲音,在天空中久久迴盪。

啊!多麼有意義的比賽呀!他不僅使我們的友誼更深更濃,還使我明白了團結就是力量,堅持就是勝利的道理。