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【精品】桃花三年級作文彙總七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的桃花三年級作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】桃花三年級作文彙總七篇

桃花三年級作文 篇1

三月,是桃花盛開的季節。公園裏,山坡上,田野中,到處都是噴芳吐豔的桃花。遠遠望處,那一片片桃花林,像緋紅色的雲,分外妖繞,向人們展示着嬌美的身姿。走進桃花林,我們彷彿置身於花的海洋。有的桃花擠在一起,像可愛的孩子們在爭搶鏡頭,要表現自己迷人的風采。有的桃花圍在一起,像一個個小花環。有的桃花孤傲地立在枝頭,迎風開放,透出一股昂揚之氣。

仔細看,那紅的蕾,豆蔻枝頭,似噴射的火星熱情奔放,那粉紅的瓣,如少女溫柔新嫩的臉頰端莊優雅。桃花的香味各不一樣,有的沁人心脾,有的卻暗香淡淡,隨風散去,醉了詩,醉了畫,醉了春色。蜜蜂飛來了,它們這裏采采,那裏采采,像辛勤的園丁不知疲倦地忙碌着。踏青的人們,三個一羣,兩個一夥,結伴欣賞着桃花那丰姿綽約的美麗,歡樂聲不時從枝頭間傳來,飛揚在早春清新宜人的空氣中。三月,是桃花爛漫的季節,是充滿生機,充滿活力,充滿希望的季節。

桃花三年級作文 篇2

陽春三月,正是桃花盛開的季節。我和好友,借一片空閒,趕往市郊踏春欣賞桃花。

桃花是爭春的花朵。每到春天,桃花連葉子都沒來得及長大,花兒便從枝幹裏擠了出來,似乎生怕春天不熱鬧。不管是成片的園地,還是小道邊,石頭後,只要有一塊賴於生長的土地,有枝杈可以附着,桃花就不管不顧煥發出美麗。三、四片花瓣,有粉紅,有深紅,或者單花綻放,或者三四個花抱團,一臉燦爛在陽光下微笑,在春風中搖曳。橫枝優雅,斜枝瀟灑,曲枝婉約,直枝莊重,每棵桃樹都呈現出不同的美態。穿行在桃花之間,一種愉悅感油然而生。終究,花瓣的柔軟,婉轉了冬的堅硬;花色的嬌媚,噴撒出春的綺麗。

有人說,桃花的花語是:愛情的俘虜。桃花能給人帶來愛情的機遇。於是,很多男男女女,總忍不住流連桃樹旁,希望碰到桃花運,找到屬於自己那一份愛。

也有人說,桃花時常與美人聯繫在一起。人面桃花相映紅。於是,很多女子,總要卸下繁忙,徜徉在桃花叢中,與桃花拍照合影,借一抹桃花的美麗,裝飾自己。

去看桃花,相信幾乎沒有人會奢望像唐代詩人崔護一樣,能擁有一段美麗動人的愛情故事,成就題都城南莊的名詩。也相信沒有人會企求如唐代美女楊貴妃一般,摘枝桃花插於頭,此花最能助嬌態。然而,桃花愛的祝福,對桃花美的豔羨,是太多人無法拒絕前往欣賞的理由。

我很多次走近桃花,想定格出桃花的桃之夭夭,灼灼其華。我在桃花身邊轉了又轉,看了又看,一次又一次,一個角度又一個角度,但我終究捕捉不到桃花的細膩,桃花的張揚,沒有留下桃花最美的照片。不過,多情的時光,已把桃花悄悄移進我心裏,默默紮下了根。那是關於愛,關於美的一份美好。

忽然想起陶淵明桃花源記的描寫:......桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之,復前行。真希望,每一個去看桃花之人,心中都有愛,有美;每一個看過桃花的人,都能讓心行走在陶淵明的桃花源記中。

桃花三年級作文 篇3

春天,桃花樹要發芽了!枝條上長滿了“青春痘(dòu)”。用手摸一下它的芽苞,你會覺得潤潤的,像嬰兒的皮膚一樣光滑。而它的樹幹和樹枝,依然很粗糙,像一位飽經滄(cānɡ)桑老人手上的皺紋,又像一面盾牌,好像在說:“不要碰我!”

慢慢地,桃花樹上的花苞張開了它的“櫻桃小嘴”,好像在說:“我好渴!請給我一點水喝好嗎?”又像一個嘟着嘴的小女孩,是媽媽錯怪她了,還是那些調皮的小男孩損壞了她心愛的玩具,惹她不高興了呢?過不了幾天,桃花樹開花了,一朵朵粉紅粉紅的桃花,真美!朵朵桃花,像小姑娘的臉,又像一團團燃燒的火焰……

夏天的腳步近了,桃花樹長出了翠綠的小葉子,好似一條條綠色的紗巾,真漂亮!如果你細心觀察,會在一片片綠葉下面發現小指肚大小的小桃子,它們藏在綠葉當中,像一個個穿着綠色旗袍的含羞少女……

桃花三年級作文 篇4

在一個春光明媚的早晨,我到公園去玩,一踏進門,就聞到一股芬芳撲鼻的清香,我趕緊往桃花園跑去。

桃花已經開了不少了,葉子綠油油的,像用一塊塊碧綠的玉石扮成的。粉紅色的桃花在這些葉子之間冒出來。像一位亭亭玉立的少女。有的'才展開兩三瓣,有的花瓣全展開了,露出了淡黃色的花蕊。有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

這麼多的桃花,爭奇鬥豔,芬芳迷人,姿態各異,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果我是一朵桃花,我要把大自然打扮的更加光彩奪目,景色迷人。

這就是美麗的桃花,這就是我喜愛的桃花。

桃花三年級作文 篇5

陽春三月,正是桃花盛開的季節。春風徐徐的的吹着,一片片,一堆堆的與樹脂相互碰撞,聲音是那樣清脆,這不就像是大自然中最美的音樂嗎?

瞧!一朵朵桃花正在含苞欲放,猶如一個小娃娃,在綠葉中歡笑、雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串桃花開滿枝頭,好似那一串串誘人的冰糖葫蘆一般,每一朵都開得那麼紅,那麼豔。在陽光的襯托下,它更漂亮了。

粉的如蝶的水紅色桃花更美了。遠看,就像一個穿着薄如蟬翼的芭蕾舞裙似得,那麼生動,那麼逼真。已陣陣微風吹來,它們像千萬個小精靈蹦着、跳着、你叫我,我笑你,讓人看得眼花繚亂。

我迫不及待的跑到桃花樹旁,把一簇花枝壓低,問一問這話的香氣,頓時,頗有一種讓人神清氣爽的感覺,使我心曠神怡,久久不能忘懷……

每一朵桃花都猶如一顆顆白光透亮的珍珠一般,在空氣中留下一抹迷人的芳香……

桃花,它既不嬌,也不貴。無論在什麼環境下,都開放的如此美麗,它沒有功利的念想,總是按時開放,開的那麼樸實,那麼美麗!

每每看到桃花,我都會讚歎它們的美麗和品質。同時,看着它們,我就會想起默默無聞的環衛工人,他們不辭辛勞,每天打掃城市的衛生,讓我們住的家園乾淨、舒適。

我愛這美麗的桃花!

桃花三年級作文 篇6

聽吳伯伯講石首的桃花山如何美,我真想象不出桃花山有多美!上週日,我登上了桃花山。

天高雲淡,我、爸媽和幾個小夥伴一家開車去桃花山。路邊,一大片一大片的油菜地,地裏粉綠的油菜莢沉了;白的小樓鑲在“綠海”邊上,像個畫框子;小樓前的桃樹綠葉舒展開了。媽媽說,這要是早些來,黃的油菜花海和紅的桃花襯着白樓,該有多好看!我覺得也是。

剛下車,我就“飛毛腿”似的奔到山路旁的小溪邊,脫掉鞋,赤着腳,在桃花溪中享受着“山媽媽”的“母乳”。媽媽一句關心的“別搞感冒了”使我穿起鞋和她一起爬起山來。

清脆如琴音的溪水聲在身邊響。我們順着陡峭、崎嶇、險峻的山路爬着,我不由自主地哼起了劉三姐的山歌“唱山歌,這邊唱來那邊和?”山路沒有修整,寬的地方兩人同行沒問題,窄的地方兩人相遇要側身。路一邊是山一邊是崖,沒有扶手。泉水沁流,石板上、泥地上有點溼滑。小心翼翼爬上一處近九十度的坡路,我們到了半山腰,我終於看見了“仙人洞”。“仙人洞”是拜菩薩的地方,站在洞前三人能並肩行走的小段路上,望着山下的竹林、“小溪”、蔥綠的山坡,我爲自己爬到半山腰驕傲!不過十幾分鍾,我們爬上了山頂。爸爸說:“你真棒!”另一個山頭上大大的風車也彷彿在說:“你是最棒的!”

迷人的桃花山正因爲山路陡峭難走而使人們互相關照;因爲險而遊人多;因爲美,令我久久不能忘記!

桃花三年級作文 篇7

我喜歡清新飄逸蘭花,我也喜歡出淤泥而不染的荷花,我還喜歡高貴的牡丹……但是,我最喜歡千姿百態的桃花。

桃花有粉紅色的、乳白色的兩種。粉紅色的桃花粉嘟嘟的,像小朋友的笑臉一樣;乳白色的桃花,她不時的向人們展現出高貴、優雅的氣質,可愛、迷人。

桃花開的千姿百態,有的才展開了兩三片花瓣,白裏透紅的花兒含羞待放,好像還在探視着這萬千世界;有的花瓣全都展開了,正開的風風火火,爭先恐後的向人們大秀身姿;有的還是花骨朵兒,她羞 澀的把自己藏起來,那飽滿的花苞看上去好像馬上就要爆炸一般。遠遠望去,桃花在枝頭上一簇挨着一簇,一團挨着一團,在春風中歡笑着,飛舞着,熱烈的開着。散發出一陣一陣沁人心脾的芬芳。

桃花的葉子很小,遠看幾乎看不到,看不清楚,但是他默默無聞的裝點着桃花,讓桃花看起來更加迷人,更加美麗。

爭芳鬥豔的桃花,一朵比一朵開的盛,一朵比一朵開的美。

我愛你桃花。