當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 關於保護青蛙三年級作文合集7篇

關於保護青蛙三年級作文合集7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.29W 次

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的保護青蛙三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於保護青蛙三年級作文合集7篇

保護青蛙三年級作文 篇1

一個星期天的早晨,風和日麗,春天已不知不覺地來臨了!小剛帶上魚網去小河邊釣魚。

來到小河邊,小剛沒有看見小河裏有小魚,卻看見了許許多多的小蝌蚪。他興奮極了,左一網,右一網,一會兒功夫就撈到了十來條小蝌蚪。

小剛一邊唱着歌一邊提着他的收穫往家跑。加到家,他將小蝌蚪裝進魚缸,便蹺着二郎腿收聽起廣播來。廣播正在播新聞:近日市場內有一些不法商販在兜售青蛙,青蛙是益蟲,一隻青蛙一年內能 消滅15000只害蟲,是莊稼的好朋友,也是我們人類的好朋友,請市民們爲了環境清新,生態平衡,請自覺保護青蛙,不要再讓不法商販有利可圖。小剛聽了,自言自語道:我要保護人類的好朋友,我要 保護青蛙。

下午,小剛看起了爸爸新買給他的自然百科書,其中有一篇是介紹小蝌蚪的,裏面講到小蝌蚪的媽媽是青蛙,小蝌蚪是經過長出後腿、前腿和尾巴這個過程才變成和媽媽一樣,造福人類。讀到這裏 ,小剛再也讀不下去了,他的臉紅得賽過大紅蘋果。抱起魚缸,衝出家門,他要把小蝌蚪放回小河,回到它媽媽的懷抱,成爲人類和莊稼真正的好朋友,造福社會。

保護青蛙三年級作文 篇2

夏天到了,我發現菜市上有好多人在賣青蛙,飯店裏的餐桌上擺着青蛙肉,我感到非常痛心。

青蛙是動物世界中最出色的捉蟲能手。它的眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲。一隻青蛙一天捕食的.害蟲少說也有五六十隻,多則兩百隻。照這樣推算,一隻青蛙一 年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一隻青蛙就等於殺死了一隻“田園小衛士”,也等於讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而使莊稼受到更多的危害。捕捉青蛙會使青蛙的數量減少,甚至會造成絕種!失去 這些好朋友,是多麼可惜呀!如果青蛙絕種了,那麼誰來保護莊稼,保護良田呢?

不但青蛙是益蟲,就連青蛙的幼蟲小蝌蚪也有吃小蟲的本領呢,一隻蝌蚪每天可以吃掉100多隻小蟲呢!

讓我們攜起手來共同保護我們的朋友——青蛙吧!

保護青蛙三年級作文 篇3

今天風和日麗。小明吃過早飯,扛着網兜,拿着玻璃瓶,興高采烈地去郊外了,他呀,想去河邊撈小蝌蚪。

河水清澈見底,緩緩地流着。水中的小青蛙叫得可歡了,呱呱呱……小蝌蚪成羣結隊地嬉戲玩耍。小明高興極了,心想:就在這兒吧!捉幾隻小青蛙,撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網兜一撈,哇!網裏的“戰利品”可多啦!沒費九牛二虎之力,小明滿載而歸。

回到家,小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上,眼睛盯着瓶子裏的小青蛙和小蝌蚪,坐在沙發上美滋滋地想着:我每天都和它們玩玩。這時,桌上的廣播響起來了,播音員阿姨的聲音真動聽,側耳細聽,他驚呆了,廣播裏說:“大家要保護青蛙,不能捕捉青蛙和蝌蚪……”

小明不太相信,到底是不是這樣的?一定要弄個究竟。他走到書架前,找到了一本厚厚的《百科全書》,翻到了動物篇仔細閱讀起來。不看不知道,一看嚇一跳。書上寫着:青蛙是益蟲,一年能捉上萬只害蟲,是農民的好幫手,是人類的好朋友……看到這裏,小明情不自禁地臉紅了,像一個熟透的大蘋果。

老師說過,知錯就改就是好孩子。小明拿起瓶子,大步流星跑到河邊,小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了,扭動着小黑尾巴,好像在說:“謝謝你!小朋友,我們一定快快長大,幫人們捉害蟲。”

保護青蛙三年級作文 篇4

我發現有些小朋友喜歡捉青蛙使好多青蛙死於非命,我感到非常痛心。

青蛙是個出色的 除害游泳家 。它可以連續一小時不跳進水裏。青蛙眼睛銳利,但是它只能看見能動的小蟲子。有些科學家開玩笑說: 即使青蛙蹲在死蒼蠅堆裏,它也會被餓死。 青蛙專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一隻青蛙每小時可以吃800只蚊子和100只小飛蛾。這是多麼大的功勞啊!假如把所有青蛙都捕殺完了,害蟲就會大量繁殖,到最後還是害了我們自己。 春捕一隻蛙,秋少一擔谷。 就是這個意識。

保護我們的 ;除害游泳家 青蛙吧!

保護青蛙三年級作文 篇5

我發現生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣,使青蛙失去了寶貴的生命,對於這件事情,我感到非常痛心。

青蛙是專門捕捉害蟲的“捕捉大師”。青蛙是對人類有益的動物。它不單單是害蟲的天敵,豐收的衛士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”青蛙的叫聲能讓農民有播種的希望,能讓人們有收穫的喜悅和快樂!

青蛙是水陸雨棲動物,它們一般被視爲是環境衛生的準確的晴雨表或指示器。有時,你可以聽到水中傳來陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發現的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長只有2釐 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲和白蟻的天敵。

中國,蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲爲食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲全靠他那又長又寬的舌頭,只要有小飛蟲飛過,就猛地一跳,張開大嘴,快速伸出長長的舌頭,把害蟲吃掉 。

青蛙是保護農田的“功臣”,讓我們保護“捕捉大師”——青蛙。

保護青蛙三年級作文 篇6

一天,我在田埂上玩,偶然看到一隻小青蛙,正準備去抓,它開始說話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛,生活在一望無際的金色稻田裏,我每天在稻田裏自由自在的跳來跳去,在池塘裏快活 的上游下竄,專抓害蟲,快樂極了!小朋友,請不要抓我,我的家裏只剩下我一個了。”

我問道:“發生了什麼事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時淚水漣漣,對我講:“我原來有一個幸福美滿的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳餚;有的被小孩拿去當玩具死掉了。但我忍着悲痛,還在苦苦爲人們勞動着,把田裏的害蟲消滅掉。”

聽完青蛙的講述,我頓時覺得我們人類未免太殘忍了,不光是青蛙,還有那麼可愛的動物是在人類的手中死去,甚至滅絕!

“小朋友,小朋友!”我回過神來,原來是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請一定要保護我們,保護動物,保護我們共同的家園——地球!我們永遠的朋友!

”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來這是一場夢,我透過窗戶看見外面,池塘裏的青蛙”呱呱“直叫,它們擡起頭來,好像在和我說”早上好,早上好!“

保護青蛙三年級作文 篇7

在夏季的池塘,常常會有這樣的叫聲:呱呱。人們想象着是青蛙在開音樂會。不,這其實是青蛙的哭訴。

在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪着大眼睛,看着路上匆匆走過的行人。他們的眼裏沒有淚花,沒有怨恨,只有幾絲茫然。

人類啊,你們靜下心來想一想。就爲了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就爲了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命!難道你們爲了滿足這充滿火藥味的要求,做法竟是這樣的自私無理嗎?

人類呵,你們不爲自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲大量繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去後果有多嚴重。

請保護青蛙吧!